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文档简介
1、鲁仲连义不帝秦课后练习1为下列加粗的字注音渭()王邯郸()叱嗟()烹醯()管薈()膊()襌()2下列句中加粗词的解释不正确的一组是( )A.滑王欲入吊悼念死者B.天崩地圻,天子下席断裂C.止十荡阴不进停留D.秦军遂引而去率领3下列各句中加粗的虚词意义和用法全都相同的一组是()A. 因平原君谓赵王曰 因宾客至蔺相如门谢罪曹军方连船舰秦贪,负其强以B. 方今唯秦雄天下先国家之急而后私仇也C今其人在是4.下列句子的句式与例句相同的一句是( )D.而不肯仕宦任职例句:句读之不知,惑之不解A. 今又内围邯郸而不能去B. 卒为天下笑C梁客新垣衍安在D.前亡四十万之众于外5. 下列各句括号中补出的省略成分,
2、不正确的一项是A. (晋鄙)畏秦,止于荡阴不进B. 吾请为君责(新垣衍)而归之C终身不复见(平原君)D.众人不知(鲍焦),则为一身6. 翻译下列句子°彼秦者,弃礼义而上首功之国也,权使其士,虏使其民(2)所贵于天下之士者,为人排患释难解纷乱而无取也。阅读下面文段,完成文后问题。新垣衍曰:“先生独不见夫仆乎十人而从一人者,宁力不胜而智不若邪畏之也。” 鲁仲连曰:“呜呼!梁之比于秦若仆邪”新垣衍曰:“然。”鲁仲连曰:“吾将使秦王 烹醯梁王新垣衍怏然不悦,曰:“噫嘻,亦太甚矣,先生之言也!先生又恶能使秦 王烹醯梁王”鲁仲鲁曰:“固也,吾将言之。昔者九侯、鄂侯、文王,纣之三公也。九 侯有子而
3、好,献之于纣,纣以为恶,醯九侯。鄂侯争之强、辩之疾,故脯鄂侯。文王闻 之,喟然而叹,故拘之牖里之库百日,欲令之死。曷为与人俱称王,卒就脯醯之地齐渭 王之鲁,夷维子为执策而从,谓鲁人曰:子将何以待吾君鲁人曰:吾将以十太牢待子之君。夷维子曰:子安取礼而来待吾 君彼吾君者,天子也。天子巡狩,诸侯辟舍,纳管禽,摄衽抱机,视膳于堂下,天子已 食,乃退而听朝也。鲁人投其禽,不果纳。不得入于鲁,将之薛,假途于邹。当是 时,邹君死,灣王欲入吊。夷维子谓邹之孤曰:天子吊,主人必将倍殡棺,设北面于南方,然后天子南面吊也。邹之群臣曰:必若此,吾将伏剑 而死。固不敢入于邹。邹、鲁之臣,生则不得事养,死则不得膊褪,然且
4、欲行天子之 礼于邹、鲁,刍队鲁之臣不果纳。今秦万乘之国也,梁亦万乘之国也。俱据万乘之国, 各有称王之名,睹其一战而胜,欲从而帝之,是使三晋之大臣,不如邹、鲁之仆妾也。 且秦无已而帝,则且变易诸侯之大臣。彼将夺其所不肖而与其所贤,夺其所憎而与其所 爱。彼又将使其子女谗妾为诸侯妃姬,处梁之宫,梁王安得晏然而已乎而将军又何以得 故宠乎”7.卜列句中加粗词的解释不正确的一组是()A.九侯有子而好儿子B.鄂侯争之强,辩之疾激烈C假途于邹假借D.夺其所憎而与其所爱剥夺8.语的意思跟现代汉语不相同的一项是(下列句子中加粗词)A新垣衍怏然不悦B文王闻之,喟然而叹C纣以为恶D.欲从而帝之9下列各句中加粗的虚词意
5、义和用法全都相同的一组是(A.则且变易诸侯之大臣此则岳阳楼之大观也B.吾将以十太牢待子之君士以此方数千里争往归之C视膳于堂下公子自度终不能得之于王D.将之薛项伯乃夜驰之沛公军10.下面六句话分别分为四组,全都体现鲁仲连政治远见的一组是( 彼将夺其所不肖而与其所贤 必若此,吾将伏剑而死 吾将使秦王烹醞梁王 天子巡狩,诸侯辟舍 彼又将使其子女谗妾为诸侯妃姬A.B.C.D.®®11 下列对文意的叙述和分析有误的一项是(A.鲁仲连认为秦称帝可能把梁王置于死地,他用九侯、鄂侯、文王的事例加强自己 观点的说服力,达到了事实胜于雄辩的效果,使新垣衍初步认识到帝秦的危害性。B.齐曆王到鲁地、薛地,提出了苛刻的要求,虽贵为天子,但鲁、薛两地的大臣却勇敢地维护自己君主的尊严,天子之礼没能在两地施行。C秦与魏都是强大的国家,都称王称雄。鲁仲连认为,如果“睹其一战而胜,欲从而帝之”,则魏的行为则不如邹、鲁的奴仆,是一种不可取的行为。D.秦国的野心是贪得无厌的,称帝后就会变
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