创新创业教育下航空服务类专业课程教学研究

1、创新创业教育下航空服务类专业课程教学研究所谓“创新创业教育”区别于以往的应试教育最大的不同就 是不仅以在校生的学习成绩为主更加注重学生的创业意识、创新 精神、创新创业能力为主的教育可以促进学生的全面发展加强学 生和社会的联系度和适应能力为学生树立正确的职业发展规划走 向职场打下坚实的基础。在教学上创新创业教育和专业课程教育 双管齐下相辅相成将创新创业教育融入到专业课程之中共同发展 是高校现代教学的重大举措。教育部在关于大力推进高等学校 创新创业教育和大学生自主创业工作的意见中指出：“在高等 学校开展创新创业教育积极鼓励高校学生自主创业是教育系统深 人学习实践科学发展观服务于创新型国家建设的重大

2、战略举措;是 深化高等教育教学改革培养学生创新精神和实践能力的重要途径; 是落实以创业带动就业促进高校毕业生充分就业的重要措施”。一、航空服务专业的现状分析近10年来国家经济持续增长人民生活水平提高境内外旅游人 数也日渐增加相对应的民航旅客的周转量也连年增高在这样的大 环境下航空服务业的就业前景可以说是十分广阔的。据不完全统 计目前中国的航空市场规模已接近美国的一半而且根据分析未来 十几年之内规模将赶超美国这对于航空专业的学生来说是一个好 消息是机遇也是挑战。近年来随着我国全面深化改革和国际接轨 的步伐日益加快在教育方面也是做出了很多调整但是不论教育体 制怎样改革最基本的东西还是专业课程的学习

3、这是一定不会变的 就好比是盖楼不管是什么高楼大厦首先要做的都是打好地基只有 基础够扎实专业知识过硬才能在更高的领域有所发展也就是说实 践也要有理论否则只是会干活会服务却欠缺了专业的职业素养那 也是不行的。所以说即使是在创新创业教育的大旗下专业课程的 地位也是最稳固的。二、食J新创业教育下专业课程的具体措施（一）创新创业教育下专业课程的教学方法航空专业涉及的方面是很广阔的包括管理、服务、物流、外 语、礼仪、法规等专业书籍包括：中航协民航客运员、中 航协票务证、中航协民航安检员、礼仪文化、酒店 管理、市场营销经理、航空物流管理、纳税筹划 师、民航行政管理、机场运行管理等等根据学习的具 体方向的不同

4、选择不同的专业课程和书籍在教学过程中要加强学 生对实际情况的模拟对于各种在职业会遇到的突发事件进行课上 模拟让学生在学习理论知识的过程中同时进行实操的演练和就业 锻炼对于他们出校以后的发展有着很好的作用。举个例子进行说明作为一名合格的空乘如果飞行途中遇到个 别乘客在做违反规定的事劝阻无效后你应该怎么做？把他丢下飞 机？这是不可能的如果你没有专业的知识储备连最基本的法规都 不知道那么这一趟航程下来你就可以和这份工作拜拜了。很多人 都认为空乘是个很好干的职业只要长得好嘴甜一点就能胜任其实 这种想法是错误的空乘在工作中所要处理和面对的远比我们想象 的多的多。所以在创新创业教育的大环境下我们要做的不是

5、放弃 专业课程而是要往高精尖的方向发展。（二）创新创业教育下专业课程的比重调整创新创业教育的重点在于让学生理论实操一把抓而不是大学 几年下来还是只会纸上谈兵没有任何的实际经验和可行计划在这 一点上作为学校要加强引导比如说从学生学分入手。大家都知道 对于很多专业来说毕业论文是大学里相当重要的一个东西但是几 千至几万字的毕业论文对于即将参加工作的学生来说真的有那么 大作用吗？我想未必。现在是互联网高速发达的时代学生在写论 文的时候大多都是从网上查资料之后进行整理、归纳和修改但是 很多人都是写完就忘在日后的工作、创业和生活中更是没时间去 深入的思考。所以说在课程和学分安排上要合理的优化整改专业 课课

6、程增加“就业指导”、“创业规划”、“专业实践”等实操 类课程让学生把理论和实践更好的融入到一起鼓励在校大学生创 业培养学生敢于创新勇于尝试的精神学会自主探究。比如说学生对自主创业有热情那么导师就应该帮助他分析： 创业选择哪个方向？所选择的领域涉及哪些复杂的流程？整个产 业链有哪些不可或缺的点？需要哪些专业的技术人才？基础的预 算需要多少？ 一阶段投资有多少？等等一系列问题有了可行性报 告后再根据市场的实时数据进行沙盘演练让学生在“思”和“做”中深入了解自己选择的创业前景以及面临的问题自身的不 足等等这样才能更好的成长。（三）完备大学生创业保障系统虽然“大众创业万众创新”的口号早已在全国各地唱响

7、但是 还是有很多综合能力过硬的学生在毕业后放弃了创业的想法究其 根本还是大学生自主创业成本太大风险太高。作为一个刚出校门 的学生如果不是家庭条件十分优越很少有人能完成从创业到守业 的成功跨越即使筹到了启动资金但是在后期的运营过程中还是会 因为资金断裂等问题让创业之路过早夭折甚至还会让自己的家庭 被债务缠身生活艰难。对此学校应当加强和社会企业的联系对大 学生创业提供可靠的帮助国家政策对于优秀的创业项目予以援助 从源头上解决普通大学生“创业难易背债”的问题。三、创新创业教育下专业课程的实际意义创新创业教育意在培养“既能动口也能动手”的专业人才并 帮助在校学生了解国家的政策和创业就业的总体形势把握市场的 走向提高学生对于商业的开发、管理以及运营方面的能力。而作 为传统的专业课程在这个过程中有着非常重要的现实意义。表面上来看专业课比较简单大多数都是书本上的固定内容很 多学生认为只要认真看看书就能取得不错的成绩而且理论性的东 西以后的用处也不多但是其实专业课程才是金字塔最底层的砖。 只有在专业领域足够熟悉才能融会贯通。四、结语在信息技术化高速发展的现代航空服务专业前景一片大好但 是对于就业人才的