最新整理_初中科学实验探究题__答案只是分享

1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除1、探究实验题：（ 1）是获取科学知识和生物学研究的重要途径。A、调查B、分类C、实验探究D、观察（ 2）探究温度对霉菌生活的影响。发现生活现象：夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌，在冬天或在冰箱里的馒头或面包比较不容易长霉菌。提出问题：霉菌的生活受到的影响吗？作出假设：。设计对照实验：一组是温暖潮湿，另一对照组是潮湿实验结论：。2、请你探究植物细胞的失水原因。（ 1）提出问题：？（ 2）作出假设：。（ 3）设置实验：先在甲乙两块萎蔫的萝卜中间挖洞，然后，往甲洞倒入蒸馏水，往乙洞倒入20%的食盐水，经过30 分钟后测得甲洞的蒸馏水减少，乙洞的食盐水增多

2、了。设计的变量的值是和。（ 4）得出结论：。3、将饱满、活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组，两组种子所处温度、空气条件相同，甲组种在肥沃、潮湿的土壤中，乙组种在贫瘠、潮湿的土壤中，你认为两组种子是否会同时萌发。而若将空瘪或煮熟玉米粒种在上述两种环境中，你认为会不会萌发。该探究实验表明：种子萌发所需的自身条件是 ，外界条件是适量（一定的），适宜的温度，充足的空气。4、某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中， 作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案：甲组乙组环境条件阴暗、低温光照充足、适宜温度实验材料同样多株韭苗同样多株蒜苗处理方法将甲、乙两组植物栽种在

3、各自环境中一段时间（ 1 ）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”个。（ 2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：环境条件的设计：甲组 ，乙组 。实验材料选择： 。（ 3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株 ，乙组植株精品文档此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除5实验探究题：有同学在养金鱼时，发现金鱼的体色变浅了。他想证明：金鱼的体色是否会随鱼缸内壁颜色深浅的改变而改变。于是他做了个简单的实验。请你帮他将以下的探究过程补充完整。（ 1）提出问题：金鱼的体色会随着鱼缸内壁颜色深浅的改变而改变吗？（ 2）作出假设：。（ 3）设计实

4、验：要用到的金鱼最少要有条，鱼缸最少要有个。实验设置中只有是不同的，其他条件都要求相同。经过较长时间的养殖后，观察结果。（ 4） 预期实验结果：在内壁颜色较深的鱼缸中，金鱼的体色会比较深。在内壁颜色较浅的鱼缸中，金鱼的体色会较浅。（ 5）实验结论：。6 . 请你设计测量一只乒乓球体积的实验方案，有如下器材可供选取：量筒、刻度尺、水、细线、量杯、细针、铁块。（ 1 ）实验所需材：（ 2）测量步骤：7. 根据下面提供的实验材料用具和实验结果，请你设计一个实验，探究蚯蚓身体的哪一端对光敏感（提示：成熟的蚯蚓身体上有个环带，靠近环带的是前端）。（ 1）提出问题：？（ 2）作出假设：。（ 3）实验材料具

5、体用：蚯蚓、手电筒、黑布（ 4）实验步骤（ 5）实验结果：经过实验发现，蚯蚓的前部对光照刺激的反应较强烈，而身体的后端对光照刺激的反应不明显。（ 6）实验结论：8. 防止食品腐败的方法很多，现请你举出一例并加以证明。9. 1）你的保鲜方法是什么？其原理是10. 2）实验设计实验组：对照组：11. 3）实验的预期结果是9 水仙花是中国的十大名花之一， 也是福建省的省花和漳州市的市花。影响水仙花生活（如生长、开花时间）的非生物因素很多，请你选择其中的一种因素设计一个探究实验。（ 1）你提出的问题：。（ 2）你作出的假设：。（ 3）你的实验中，实验组：。精品文档对照组：10. 下图是小明同学的探究种

6、子萌发的环境条件而设计的实验装置。1 ）由于 2 号种子一半浸入水中，一半露出水面上，又是放在20° 25的环境中。所以它能同时得到空气、水分和适宜的温度（如下表）。那么 1 号种子和3 号种子能得到哪些环境条件呢？请你填入下表（ “”表示能得到，种子空气水分适宜温度1号2号3号2）若经过多次实验，小明发现只有2 号种子会萌发，那么他可以得出的结论是种子的萌发需要的外界条件是（）你认为两组方案中，可取的是（）A. 适宜的温度B. 水分和空气C. 水分、空气和适宜的温度A.3） 若小明想进一步探究种子的萌发是否需要适宜的温度，B.11 . 据有关报道，广东省英德市某村大多数人寿命不过4

7、0 岁。该省地质调查院得知后，开展了粤北岩溶地下水资源勘察与生态环境地质调查。发现因地势低洼，污水渗入地下，污染了地下水资源，以致地下水锰含量每升高达0.65 毫克，亚硝酸盐含量每升达0.15 毫克，分别超过了国家生活饮用水卫生标准规定的6.5 倍和 30 倍。由于长期循环使用污染水，当地人的健康与生活受到严重影响。可见，人类的活动会影响环境，而环境的变化又影响着人类自身的生存和发展。请结合本地生态环境、生产或生活实际状况作答：2）针对该例提出一个探究性问题。3）用已有知识作出假设。4）说出探究问题的方法。5）提出解决问题的建议。12 已知馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇碘会变成蓝色，某同学要设计

8、实验探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，请你帮助完成实验方案。精品文档此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除（ 1）根据已有知识，你作出的假设是。（ 2）实验时，取A、 B 两支试管加入等量馒头屑，向A 试管加入2 毫升唾液；向B 试管加入1 毫升清水，分别搅拌后放入37温水中保温10 分钟：此步骤有一处明显错误，它是 A与 B是一组对照实验，其中A是组，B是组。（ 3）向两支试管分别滴加2 滴碘液，预计会变成蓝色的试管，不会变蓝色的是试管。13将生长发育状态相似的40 只蝌蚪，平均分成A、 B 两组， A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小

9、的小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的 B 组蝌蚪则按常规发育。（ 1 ）此实验说明。如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是（ 2）此实验以青蛙作为实验材料的优点是。要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是。（填序号）适宜的温度低温玻璃缸密闭玻璃缸敞口洁净的河水自来水 （ 3）留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象：不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本保持一致。这说明。在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患病的可能性较大。14 如果你

10、翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢 ?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。（1） 提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？（2） 作出假设：（3） 制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0 只1 只2 只O 只2 只阴暗10 只9 只8 只10 只8 只透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5 只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是如果在铁盘两侧中央各放1 只鼠

11、妇是否可以得出准确的结论?为什么 ?（4） 分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5 次，结果如下表：为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理?从中得出的实验结论是。（5） 表达和交流。15、 酒精对水蚤心率的影响：实验室常用体积分数为95的酒精配制不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精：1、3、5、8、10、15、20等。在15左右的室温中经过大量的实验，并在实验中选择10 秒内水蚤跳动范围在30 36 次之间的成年水蚤为材料，经过多次实验得到以下平均数值。现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10 秒内的心脏跳动次数列表如下：酒精浓度清水1 3 5 8 10 15

12、 20 10 秒内心脏跳动次数33302824222118死亡根据上述实验结果，回答下列问题：(1) 上述图表表明，水蚤心率很容易受到的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而 。(2) 当酒精的体积分数达到20时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致。分析其原因，就很容易得出，酒精具有作用，所以会减缓心脏的跳动。16 . 为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25 粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323棉华干湿状态潮湿(

13、含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥种子萌发数量230240根据杨明同学的实验设计，可以推测，本实验探究了和光照是否是种子萌发所需要实验甲和乙对照，变量是，通过这组实验可以得出的结论是根据实验甲和的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件。请说明理。实验设计中，实验甲和不能形成对照，原因是有个变量。如空气充足，甲实验中有2 粒种子没有萌发，其可能的原因是：17 (一)生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐酗酒对人体有危害吗？小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。 ( 提示：心率是指心脏每分钟跳动的次数。因水蚤心跳太快，为减少误差，实验中只计算10 秒的水蚤心跳次数

14、。)在 15 的室温条件下，小锋同学选用10 只大小一致的成年水蚤做了A、 B 两组实验，观察水蚤 10 秒心跳次数。方法是：A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。 B 组：将A 组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3 次。处理数据：分别计算出A、 B 两组实验数据的平均值。请回答以下问题：(1) 你认为小锋同学在实验中所提出的问题是：对水蚤的心率有影响吗？(2)A 组和 B 组是对照实验，你认为实验的变量是。(3) 小锋同学在实验中，用了10 只水蚤，并且重复做3 次，然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的，使实验结果更准确。(二)为了进一步了解不同体积分

15、数的酒精对水蚤心率的影响，小锋同学用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、 15%、 20%的酒精中水蚤10 秒心跳次数，将得到的数据(含先前做的A组和 B 组数据)列表如下：实验组别ABCDE酒精体积分数清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精10 秒的水蚤心跳次数平均值33242117死亡(4) 将上面表格中的数据转换成曲线图，要求以心率为纵坐标，酒精体积分数为横坐标作图。( 注意：先用铅笔绘制曲线图，确认后再用0.5mm黑色水笔重描)(5) 根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐，直至死亡。(6) 结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？精品文档此文档收集

16、于网络，如有侵权，请联系网站删除精品文档参考答案：1 （1） C （2）. 温度， 霉菌的生活受到温度的影响，低温，霉菌的生活受到温度的影响2（1）造成植物细胞失水的原因是什么？（ 2）当外界溶液浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞失水。（ 3）蒸馏水，食盐水（4）当外界溶液浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞失水。3. 会，不会，完整的胚、营养储备、具有生活力、不处于休眠，水分4. （ 1 ） 3 （ 2）甲：阴暗、适宜的温度乙：光照充足、适宜的温度同样的韭苗或蒜苗（ 3）甲颜色浅白色, 乙颜色深绿5. （ 2）金鱼的体色会随着鱼缸内壁颜色深浅的改变而改变（ 3） 10， 2，鱼缸内壁颜色，

17、（ 5）金鱼的体色会随着鱼缸内壁颜色深浅的改变而改变6. （ 1 ）实验所需材：_量筒、水、细针、乒乓球（ 2）测量步骤：在量筒里取适量的水，记下此时的示数为V1用细针把乒乓球全部压入量筒里的水中，这时液面会上升，记下此时的示数V2乒乓球的体积V=V2-V17. （1） 蚯蚓身体的哪一端对光敏感（2） 蚯蚓的前端对光敏感（ 4）先后黑布遮住它的后端，用手电筒照射它的前端，观察它的反应，然后，反过来，用黑布遮住它的前端，用手电筒照射它的后端，观察它的反应。反复做多次。（ 6）蚯蚓的前端对光敏感8. （ 1 ）把食品放入冰箱冷藏，低温可以抑制微生物的繁殖和代谢（ 2）把买回来的食品（猪肉）放入冰箱

18、，把买回来的食品放在室内，常温下。（ 3）常温下的食品腐败，而冰箱里的食品没有腐败9. （1） 光会影响水仙花的生长吗？2）光会影响水仙花的生长3）把水仙花放在室外，阳光照得到的地方；把水仙花放在室内，阳光照不到的地方。10.（ 1）（ 2） C（ 3）方案B11. （ 1）森林、植被被当地人们砍伐和破坏。（ 2）植被的减少会增加水土流失吗？（ 3）植被的减少会增加水土流失。（ 4）用模拟实验的方法。（ 5）植树造林；退耕还林、还草；大力宣传增强人们保护植被的意识；等等。12. （ 1）唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。（ 2）向A 试管内加入的唾液和向B 试管内加入的清水量不同。实验对照（3） B A13. （ 1）甲状腺激素能促进蝌蚪的（生长）发育;选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素），观察其现象（合理答案，也可得分）（ 2）青蛙的个体发育为变态发育，（幼体与成体差别很大，而且在短时间内完成）有利于实验现象的观察;（ 3）生物与环境相适应呆