最新部编版三年级语文下册看图写话专项同步练习

1、最新部编版三年级语文下册看图写话专项同步练习1. 看图写话。 （不会写的字用拼音代替 ）这是什么时候 ?小朋友们在干什么 ?想一想，再写下来。2. 看图写话。提示：图上画了谁？他在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？3. 仔细观察这幅熊猫翠竹图，根据给出的句子，接着往下写一写。大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。4. 看图写话。看图想一想，发生了什么事情？小花猫把伞给了谁？快把你想的写下来吧！5. 为了和好，松鼠在纸船上写了一句话，送给了小熊，小熊也想写一张卡片， 挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧！植树”为6. 仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以 题写一段话。7. 看图写话

2、。 图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的 话。8. 仿照例子在横线上填上合适的词语。例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花 （1）天空飘着 气球。2） 小路两边是 稻田9. 看图写话。要求：看图说说，四幅图讲了一个什么故事。观察每幅图，各写一两句话。尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？老狼请客10. 小朋友 ,请仔细看图 ,看看图上都有谁 ,他们在哪里做什么 ?请你展开想象写一写。11. 看图写话 气球的妙用12. 从以下两道作文题中，任选一题，写一篇不少于 200 字的作文。 （一）紧张的学习生活中，一些节日让我们在浓浓的亲情、友情中

3、感受到生活 的快乐。设立一个自己最喜欢的节日，如：轮滑节，游戏节 写出来，和大家一起分享。要求：一定要写清楚为什么设这个节日，你们将会怎样庆祝这个节日？题目自 拟。（二）我们会读书，也懂得 “读 ”画，透过画面去体会画家的用意。这幅画中的 场景，在我们身边时常见到。请仔细观察，把你看到的、想到的写下来（联系 现实生活）。要求：语句通顺，书写工整，感情真实，题目自拟。13. 请你根据下面的图片复述故事枣核中的精彩内容。（提示：把握图 片的主要内容；借助一些关键词语。）14. 看图写话。 这幅画儿的名字叫动物狂欢节。看看图上有哪些小动物，它们在干什么 想象一下，写几句话。15. 看图写话。图上都有

4、谁？图中的小朋友要干什么？请你写写图中发生的故事16. 西沙群岛的海里还有哪些美丽的景色？观察下面的图画，展开想象写一 写。西沙群岛的海底世界美丽极了。 17.写话练习仔细看图，写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替18. 仔细看图，写清楚什么时间，什么地点，谁干什么，怎么想，说什么19. 看图写话提示：宽容是一种美德。看图，想想图中发生了一件什么事，他们是怎么说 的，怎么做的20. 看图，先根据图意写出两句诗，用上比喻句，说说这两句诗描写的景色古诗： 景色： 21. 网络给我们的生活带来了很多便利，越来越普及到我们的家庭之中，但是 也诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。看了上面这幅图，你

5、想说什 么？请你写一篇作文，题目自拟。22. 仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。字数 300 字左右23. 写信封。居住在北京市朝阳区和平街 22 号（邮编 100500）的张伟，收到重庆市万州区 响水镇万民村 1 组（邮编 404004）好朋友李华的来信，张伟准备回信，请你帮 他代写这个信封。24. 图上是什么季节，周围的环境怎么样？图上都有谁？在干什么？发挥你的 想象，写一写吧。25. 看图写话 送苹果认真观察这四幅图，想一想？ 谁生病了？病得怎样？ 同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？淘淘的行为 苹苹的行为因为 因为29. 请同学们仔细观察这幅图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？ 他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！27. 仔细观察课文插图，推测小蚂蚁的心理，试着写几句话。28. 图上有哪些人？他们在哪里做什么？动作是怎样的？可能说了哪些话？请 你仔细观察图片，把图上的内容介绍清楚。题目自拟，不少于300 字。26. 看图谈看法。他们的行为文明吗？30. 仔细观察图片，并照样子仿写一种小动物的外形特点。 例：瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮