四年级语文下册 第四单元 手 4.3 手上的皮肤(第2课时)习题 北师大版-北师大版小学四年级下册语文试题_第1页
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1、手上的皮肤习题一、基础题1给下列词语中划横线的字注音。细腻( ) 孪( )生 裁( )缝 僵( )硬 痕( )迹 簸( )箕( )2把下列词语补充完整。( )头( )气 ( )( )成竹 得意( )( )( )( )纷纷 不( )其( ) ( )手无( )转( )为( ) ( )舞( )蹈 情同( )( )3填一填。一()邮票 一()印刷机 一()军官一()运动 一()邮册 一()巡回车二、综合题1选词填空 清澈 清洁 清新 清楚 清晰 (1)他讲话的声音宏亮,大家听得很( )。 (2)雨后空气十分( )。 (3)环卫工人把街道打扫得非常( )。 (4)( )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石(

2、)可见。 2按要求改写句子 (1)河水流过桥洞。(扩句) (2)狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。(缩句) (3)我把包里的东西拿出来一样一样百摆好。(改为“被”字句) (4)花生做的食品都被我们吃完了。(改为“把”字句) 3将下列语句排列成一段连贯的话。( )几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。( )墙院上开满了门楼松,一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙,它们一个个争芳斗艳,互相比美。( )开始,门楼松穿着绿色的外衣。( )又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。三、提高题“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这

3、个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。1题目中的“飞翔”为什么带引号? 2蜘蛛的第一根线是怎样

4、拉过去的? 3结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?参考答案一、基础题1细腻(nì) 孪(luán)生 裁(cái)缝 僵(jing)硬 痕(hén)迹 簸(b)箕(j)2(垂)头(丧)气 (胸)(有)成竹 得意(洋)(洋)(议)(论)纷纷 不(计)其(数) (束)手无(策)转(危)为(安) (手)舞(足)蹈 情同(手)(足)3一(张)邮票 一(台)印刷机 一(名)军官一(起)运动 一(本)邮册 一(辆)巡回车二、综合题1(1)清楚 (2)清新 (3)清洁 (4)清澈 清晰2(1)清澈的河水慢慢地流过桥洞。 (2)狐狸盯着肉。 (3)包里的东西被我拿出来一样一样百摆好。 (4)我们把花生做的食品都吃完了。 3(2) (4) (1) (3)三、提高题1不是真正的飞翔,这里是引用。 2从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满

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