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文档简介
1、【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件牛津版牛津版八年级八年级 (8A)Unit 3【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件Grammar B & C【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件动词不定式动词不定式 Grammar BGrammar B【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B
2、 C) 课件 牛津版 课件动词不定式的用法动词不定式的用法 动词不定式具有名词、形容词和动词不定式具有名词、形容词和副词的特征。因此在句中可以做主副词的特征。因此在句中可以做主语、表语、宾语、宾语补足语、定语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语语和状语, 但不可以作谓语。但不可以作谓语。【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件动词不定式作宾语动词不定式作宾语 后面能接不定式作宾语的动词有很多,后面能接不定式作宾语的动词有很多,如如agree, ask, choose, decide, forget, hope,
3、 learn, want, wish, would like等。等。 e.g. We hope to get there before dark. 我们希望天黑以前到那儿。我们希望天黑以前到那儿。 The girl decided to do it herself. 那个姑娘决定自己做那件事。那个姑娘决定自己做那件事。【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件动词不定式作宾语的注意事项动词不定式作宾语的注意事项1. 有些动词既可跟不定式作宾语有些动词既可跟不定式作宾语, 也可跟动也可跟动名词作宾语,但含义不同:名
4、词作宾语,但含义不同: remember to do sth. 记住要做某事;记住要做某事; remember doing sth.记得曾经做过某事记得曾经做过某事 forget to do sth. 忘记要做某事忘记要做某事 forget doing sth. 忘记曾经做过某事忘记曾经做过某事【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件stop to do sth. 停下来去做某事停下来去做某事 stop doing sth. 停止做某事停止做某事go on to do sth. 继续做另一件事继续做另一件事 g
5、o on doing sth. 继续做原来在做的事继续做原来在做的事I remember seeing you somewhere before. 我记得以前在哪儿见过你。我记得以前在哪儿见过你。Please remember to turn off the light when you leave. 离开时请记得关灯。离开时请记得关灯。【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件2. 不定式作宾语时,如带有宾语补足语不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用则要把不定式放到后面,用it作形式宾作形
6、式宾语,构成语,构成“主语主语+动词动词+it+宾补宾补(形容词、形容词、名词名词)+不定式不定式”结构。如:结构。如: He found it very difficult to get to sleep. 他发现入睡很难。他发现入睡很难。【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件动词不定式作宾语补足语动词不定式作宾语补足语 1. 后面能接不定式作宾语补足语的动词后面能接不定式作宾语补足语的动词有:有:ask, order, teach, tell, want, wish, help等。如:等。如: I wan
7、t both of you to go. 我要你们俩去。我要你们俩去。 We helped her (to) repair her bike. 我我们帮助她修理自行车。们帮助她修理自行车。 【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件2. 使役动词使役动词let, have, make及感官动词及感官动词 see, watch, notice, hear, feel等用不带等用不带to的不定式作宾补。如:的不定式作宾补。如: Lets have a rest. 我们休息一会吧。我们休息一会吧。 I saw him
8、come in. 我看见他进来了。我看见他进来了。【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件 感官动词后既可跟不带感官动词后既可跟不带to的不定的不定式作宾补式作宾补,也可跟也可跟v.-ing作宾补,前者作宾补,前者表示动作的全部过程已结束;后者表表示动作的全部过程已结束;后者表示动作正在进行。如:示动作正在进行。如:【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件I saw him come downstairs. 我看见他下了楼。我看
9、见他下了楼。(说明他下楼了这件事说明他下楼了这件事)I saw him coming downstairs. 我看见他在下楼。我看见他在下楼。(说明他下楼时的情景说明他下楼时的情景)【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件动词不定式的否定形式动词不定式的否定形式 动词不定式的否定式是在动词不定式的否定式是在to前加前加not;不不带带to的不定式则在动词前加的不定式则在动词前加not。如。如: Zhang Ming asked me not to stay at home all day. 张明要我不要整天呆在
10、家里。张明要我不要整天呆在家里。 My mother let me not do it by myself. 妈妈让我不要独自做这件事。妈妈让我不要独自做这件事。【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件Grammar CGrammar CReflexive Reflexive pronounspronouns【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件 人称代词分为主格、宾格、形容人称代词分为主格、宾格、形容词物主代词、名词性物主代
11、词以及词物主代词、名词性物主代词以及反身代词。反身代词也叫自身代词。反身代词。反身代词也叫自身代词。要想掌握反身代词其实并不难。下要想掌握反身代词其实并不难。下面将反身代词的构成和用法介绍给面将反身代词的构成和用法介绍给大家:大家: 【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件人称代词人称代词主主格格Iyouhesheitweyouthey宾宾格格meyouhimheritusyou them【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件
12、物主代词物主代词形容形容词性词性物主物主代词代词myyourhisheritsouryourtheir名词名词性性物主物主代词代词mine yourshishersitsours yours theirs【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件反身代词反身代词单单数数myselfyourselfhimself herself itself复复数数ourselves yourselves themselves【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C)
13、课件 牛津版 课件反身代词的用法反身代词的用法 1. 反身代词不能作主语反身代词不能作主语, 但是它可但是它可以作主语的同位语,放在主语后以作主语的同位语,放在主语后或句末。如:或句末。如: 我亲自去了电影院。我亲自去了电影院。 误:误:Myself went to the cinema. 正:正:I went to the cinema myself. 【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件2. 反身代词可以作宾语的同位语。如:反身代词可以作宾语的同位语。如: I wish I could hear Bee
14、thoven himself play this music. 3. 反身代词可以作介词的宾语。如:反身代词可以作介词的宾语。如: I mended the bike by myself. She said to herself: “whats wrong with my eyes?”【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件4. 反身代词作动词的宾语。一般放在反身代词作动词的宾语。一般放在这些动词后面:这些动词后面: enjoy, help, hurt, teach, wash, look after, get
15、, dressed, buy等。如等。如: Did you enjoy yourselves at the weekend? He teaches himself English at home. “Help yourselves to some fish.”【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件5. 反身代词可以作表语。如反身代词可以作表语。如: I am not quite myself today. He doesnt seem himself this morning. 【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (B C) 课件 牛津版 课件1. My bike is broken. May I use _ (you)?2. I taught _ (I) Russian for three years.3. Help _ (you) to some fish, children. yoursmyselfyourselves【最新】江苏省大丰市万盈二中八年级英语上册 Unit 3 A day out-Grammar (
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