构筑理想课堂活动总结

1、棋山镇第二小学构筑理想课堂活动总结为了深入推进学校的理想课堂课堂建设进程，提高全校理想课 堂建设水平，根据教育局和区教研室计划安排， 2017 年 9 月，我校 在统一部署下，认真制订切实可行的活动方案，扎实有效地开展了 理想课堂教学活动。活动期间，学校的骨干教师走进课堂，走向老 师，走到孩子的身边，感受到了学校理想课堂所绽放的魅力，了解 到了孩子在学校的种种表现。这次活动，在全体师生的精心准备、 兄弟学校的大力支持下，取得了圆满成功，现总结如下：一、高度重视，精心准备学校及时召开班子会，成立领导小组，由刘杰杰任组长，协调 各班主任，明确分工，责任到人，确保质量。（1）组长负责制定活动方案并召

2、集教导处相关人员研究讨论，及时 调整与安排开放的具体内容。（2）组织引领。各班主任打印好课程表安排，并制定听课学习意见 反馈表，每次学习单位做好记录。（3）全员参与，所有学科开放。各年级组按学科在学科组长的带领 下，钻研教材，精心设计教学的每一环节，都本着学习、提高的心 态面对教学开放月，围绕“生本”“生态”的教学思路优化课堂教 学，充分体现了努力提高教学质量的信心和践行“以学生发展为 本”的理念。二、理想课堂春意浓这个理想课堂教学活动的开展是充实的， 9月 12日，为了深入 推进区课堂教学改革、提高全区信息化生态课堂的建设水平，根据 区教研室安排， 2 名语文骨干教师参加了在烟台举行的全国小

3、学语 文名师大讲堂观摩活动，回校后四位教师对学习成果进行了汇总整 理，给全体教师做了精彩的二次报告，让每位教师都享受到了学习 的乐趣，提升了学科素养。在这期间，我们学校里组织了校内听评课，家长进课堂， 晨 诵，幕醒等活动。通过交流，学校各年级教师和家长了解了我们老 师工作及学校管理的状况，看到了学校的精细管理及为提高课堂效 率的大力度的教研工作，看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学， 尤其是老师教学课件准备和预习卡当堂作业的设置，给学习者留下 了深刻的印象。学生的精彩展示也获得了学习者的肯定。他们认为 教师的优点有以下几个方面： 1、每位老师都能运用多媒体设备上 课，课堂教学效果好； 2、教学有

4、经验，有方法，能抓住学生的个性 特点, 用多种不同的方法进行教学； 3、教师和蔼可亲 , 讲课有精神； 能够照顾到大多数的学生； 4、师生关系融洽、和谐、平等。三、构筑理想课堂活动的收获此次教学活动是紧张与劳累的，也是忙碌与疲惫的，但它送给 了我们成长的法宝与经验，送给了我们成长的动力与源泉，更送给 了我们成功的喜悦与智慧。1. 教学理念朝着学生的发展走去。所展示的每一节课处处体现着以生为本的主线，体现着为学生 发展服务的思想。课堂上老师们不是考虑自己如何操作课堂，而是 顾及学生如何学习 ; 不是考虑达成结果的答案，而是考虑学生的学习 过程; 不是考虑教学内容如何反复分析，而是考虑学生如何进行

5、实践 训练。总之就是一句话做到了认真落实“以学生能力发展为本”的 教学理念，教师的有效设计，引起学生主动参与、主动思考、主动 提出问题、自主探究的愿望。我们看到了课堂上学生“小脸通红， 小眼发光，小手直举，小嘴常说”的积极状态。可以自豪地说： “现在，我们的课堂真正的变得了简约而不简单，灵动而不凌 乱，扎实而不机械，真实而不失精彩。'”2. 教师工作热情高。在开放月期间，我们每一位教师都能按照学校的部署要求，进 行高标准备课，确保了外校学习的质量。在整个活动中，全体教师 通力合作，互相配合，促使各项工作有条不紊地展开，受到了学习 者的一致好评。四、构筑理想课堂的反思1、加强理论学习，进一步更新观念。用更多精力关注课改，全面提 高教学水平，使课堂更活跃，教学更精彩。争取在下次教学活动 中，老师们展示的教学风格更有特色，教学形式更丰富，教学方法 更灵活，充分展示我校教师的综合素质。2、希望老师关注那些不喜欢回答问题的同学，分层次设计问题，多 给他们展示空间、多鼓励他们。在这次活动中除了这些感受，我们更有一些感动。我们感动于 老师们敬业精神，感动于我们老师之间真情互助的情感，准备课时 的互帮互助。感谢各级领导和兄弟学校多年来关心、支持和帮助，我们