人教版九年级化学第五单元化学方程式复习ppt课件

1、; 1 1、能正确说出质量守恒定律、能正确说出质量守恒定律 2 2、知道化学反呼应遵照质量守恒定律的缘由、知道化学反呼应遵照质量守恒定律的缘由 3 3、能用质量守恒定律解释常见的化学变化的、能用质量守恒定律解释常见的化学变化的质量关系质量关系 4 4、能用最小公倍数法配平简单的化学方程式、能用最小公倍数法配平简单的化学方程式 5 5、会书写简单的化学方程式、会书写简单的化学方程式 6 6、能利用化学方程式进展简单的化学计算、能利用化学方程式进展简单的化学计算;化学方程式符合质量守恒定律符合客观现实根据化学方程式进展计算; 参与 各 质量总和_ 各 质量总和化学反响的物质的等于反响后生成的物质的

2、知识点知识点1：质量守恒定律：质量守恒定律1 1、质量守恒定律的定义、质量守恒定律的定义;知识点知识点1：质量守恒定律：质量守恒定律;1.1.判别以下能否正确？判别以下能否正确？A A、纸熄灭化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小、纸熄灭化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小B B、2 2克氢气和克氢气和8 8克氧气在点燃的条件下发生化合克氧气在点燃的条件下发生化合 反响生成反响生成1010克水克水C C、1010克水受热变为克水受热变为1010克水蒸气克水蒸气D D、蜡烛熄灭后质量变小、蜡烛熄灭后质量变小练一练练一练知识点知识点1：质量守恒定律：质量守恒定律; 镁条熄灭是镁条与空气中的氧气反应，生成了白

3、色固体氧化镁。根据质量守恒定律可知：生成物氧化镁的质量应等于反响物镁条与氧气的质量之和。所以，氧化镁的质量要比镁条的质量大。 2. 镁条在空气中熄灭后，生成的白色粉末的质量比原来镁条的质量添加，这符合质量守恒定律吗？ 练一练练一练知识点知识点1：质量守恒定律：质量守恒定律;质量守恒的运用;知识点知识点2 2：质量守恒定律的缘由：质量守恒定律的缘由可总结为五个不变，两个改动，一个能够改动可总结为五个不变，两个改动，一个能够改动宏观宏观反响物和生成物的总质量反响物和生成物的总质量元素的质量和种类不变元素的质量和种类不变微观微观原子的种类不变原子的种类不变原子的数目不变原子的数目不变原子的质量不变原

4、子的质量不变两个一定改动两个一定改动五个不变五个不变宏观宏观微观微观物质种类改动物质种类改动构成原物质的粒子一定改动构成原物质的粒子一定改动变为构成生成物的粒子变为构成生成物的粒子一个能够改动：一个能够改动：分子总数能够改动分子总数能够改动;2 2、参与反响的各物质质量总和等于反响后生成的、参与反响的各物质质量总和等于反响后生成的 各物质质量总和。是由于各物质质量总和。是由于 A A反响后物质的种类没有变化反响后物质的种类没有变化B B反响后分子的种类没有变化反响后分子的种类没有变化C C反响后原子的种类、数目和质量没有变化反响后原子的种类、数目和质量没有变化D D反响后分子的种类、数目和质量

5、没有变化反响后分子的种类、数目和质量没有变化1 1、在化学反响前后以下微粒能够发生变化的是、在化学反响前后以下微粒能够发生变化的是 A A、原子种类、原子种类 B B、分子个数、分子个数 C C、原子个数、原子个数 D D、原子质量、原子质量CB练一练练一练知识点知识点2 2：质量守恒定律的缘由：质量守恒定律的缘由;3、某物质在纯氧气中完全熄灭后生成了二氧化碳和水，那么关于该物质的组成的说法正确的选项是A、一定含有碳、氢、氧三种元素。 B、一定含有碳、氧元素。C 、一定含碳、氢元素。 D、无法确定4、某化合物X完全熄灭的化学方程式为 XO2CO2H2O未配平那么X不能够是A、CO B、CH4

6、C、CH3OH D、C2H5OHCA练一练练一练知识点知识点2 2：质量守恒定律的缘由：质量守恒定律的缘由; 5 5、在一个密闭容器内有、在一个密闭容器内有A A、B B、C C、D D、四种物质，在一定条件下充分反响，测得反响前四种物质，在一定条件下充分反响，测得反响前后各物质的质量如下表：后各物质的质量如下表：物质物质A AB BC CD D反应前质量反应前质量4 46 61111114 4反应后质量反应后质量M M15150 084841 1表格中表格中M=_M=_(2)(2)密闭容器中发生的化学变化属于密闭容器中发生的化学变化属于_ _ 反响反响( (填根本反响类型填根本反响类型) )

7、(3)(3)该反响中该反响中A A、B B、C C、D D四种物质参与反响或生四种物质参与反响或生成的质量比为成的质量比为_练一练练一练2626分解反响分解反响2222：9 9：111111：8080;1 1、化学方程式的涵义、化学方程式的涵义化学方程式提供的信息化学方程式提供的信息a. a. 哪些物质参与了反响反响物哪些物质参与了反响反响物b .b .生成了哪些物质生成物生成了哪些物质生成物c .c .反响条件反响条件d .d .反响物与生成物之间的粒子数量比反响物与生成物之间的粒子数量比e. e. 反响物与生成物之间的质量比反响物与生成物之间的质量比知识点知识点3：化学方程式：化学方程式;

8、2 2、化学方程式的读法、化学方程式的读法例如：例如：C+O2=CO2C+O2=CO2 宏观宏观 质的方面：碳与氧气在点燃的条件质的方面：碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。下生成二氧化碳。 量的方面：每量的方面：每1212份质量的碳跟份质量的碳跟3232份质量的氧份质量的氧气完全反响生成气完全反响生成4444份质量的二氧化碳。份质量的二氧化碳。微观粒子方面：每微观粒子方面：每1 1个碳原子与个碳原子与1 1个氧分子个氧分子反响生成反响生成1 1个二氧化碳分子。个二氧化碳分子。点燃点燃知识点知识点3：化学方程式：化学方程式;1、根据化学方程式不能获得的信息是A、该反响中的反响物和生成物 B、各

9、反响物和生成物的质量比C、发生反响所需求的条件 D、化学反响的快慢2、10克A和足量的B混合加热发生反响，10克A完全反响，生成8克C和4克D,那么参与反响的A与B的质量比为A、1：1 B、2：1 C、4：1 D、5：13、化学方程式3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4可读作：_A铁加氧气等于四氧化三铁 B三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 D铁加氧气点燃等于四氧化三铁DDC练一练练一练;1、书写原那么： 2、书写步骤：、3、涵 义： 4、 读 法：、 以客观现实为根据遵守质量守恒定律写配注表示反响物、生成物和反响条件表示反响物、生成物之间的质量比43 3、如何正

10、确书写化学方程式、如何正确书写化学方程式二、化学方程式二、化学方程式; 1、配平以下化学方程式反响条件已省略 1、H2OH2O2 2、 AI O2 AI2O3 3、 Fe2O3+( )C = ( )Fe+ ( )CO2 4、 KCIO3 KCI O2 2以下各式中，正确表示铝与稀硫酸反响的化学方程式是 AAl + H2SO4 = AlSO4 + H2 B2Al+ 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2 C. Al + 2H2SO4 = Al(SO4)2 + 2H2 D. 2Al + H2SO4 = Al2SO4 + H22214322343223B练一练练一练;通电; 3. 请按“一

11、写、二配、三注明的书写步骤正确书写出以下两个化学方程式。1 1、水在通电的条件下生成氢气和氧气；2 2、实验室用双氧水制取氧气；3 3、乙炔C2H2C2H2在氧气中熄灭生成水和二氧化碳；4 4、氧化铝和稀硫酸H2SO4H2SO4作用生成硫酸铝和水。练一练练一练;知识点知识点4：根据化学方程式计算：根据化学方程式计算1.1.设未知量求什么就设什么，将所求的问题一设未知量求什么就设什么，将所求的问题一次设出次设出2.2.写出化学方程式并配平计算中所用到的化学写出化学方程式并配平计算中所用到的化学方程式方程式3.3.写出有关物质的相对分子质量和知量、未知量写出有关物质的相对分子质量和知量、未知量只写

12、与知和所求有关的物质，上写相对分子质只写与知和所求有关的物质，上写相对分子质量，下写物质的质量，知的带单位量，下写物质的质量，知的带单位4.4.列出比例式、求解列正比例式，上下同种量，列出比例式、求解列正比例式，上下同种量，左右同一物质左右同一物质5.5.简明地写出答案简明地写出答案步骤步骤;1 1、知反响物的质量求生成物的质量；、知反响物的质量求生成物的质量；2 2、知生成物的质量求反响物的质量；、知生成物的质量求反响物的质量； 3 3、知一种反响物的质量求另一种反响物的质量；、知一种反响物的质量求另一种反响物的质量；4 4、知一种生成物的质量求另一种生成物的质量；、知一种生成物的质量求另一

13、种生成物的质量；1、三要领：1步骤要完好；2格式要规范； 3得数要准确。2、三关键：1书写化学式要正确； 2方程式要配平; 3相对分子质量计算要准确。计算类型计算类型本卷须知本卷须知知识点知识点4：根据化学方程式计算：根据化学方程式计算;化学方程式的计算时容易犯的错误化学方程式的计算时容易犯的错误1、化学方程式书写不正确2、代入化学方程式的不是纯真物的质量3、解题格式不规范，计算不准确，相对分子质量计算错误4、在计算过程中单位不一致5、结果没有单位，知识点知识点4：根据化学方程式计算：根据化学方程式计算;课堂练习：课堂练习：2 2、有氯酸钾和二氧化锰混合物、有氯酸钾和二氧化锰混合物1515克，

14、加热使它完克，加热使它完 全反响，结果发现试管内固体物质为全反响，结果发现试管内固体物质为10.210.2克，克， 试回答：试回答： (1) (1)生成多少克氧气？生成多少克氧气？ (2) (2)充分反响后，试管内含有那些固体物质？充分反响后，试管内含有那些固体物质？ 其质量分别为少克？其质量分别为少克？1 1、实验室用、实验室用6.56.5克锌粒，与足量的稀硫酸充分克锌粒，与足量的稀硫酸充分 反响反响( Zn+H2SO4=ZnSO4+H2( Zn+H2SO4=ZnSO4+H2可生成氢气多可生成氢气多 少升少升?(?(在标况下，氢气的密度为在标况下，氢气的密度为0.09g/L0.09g/L知识

15、点知识点4：根据化学方程式计算：根据化学方程式计算;议一议一议议;思索?MnO2;1.质量守恒定律提示了化学反响中的 A.反响条件 B.哪些物质起反响 C.哪些物质是生成物 D.反响物和生成物的质量的关系2.以下表达符合质量守恒定律的是 A.水加热变成水蒸气，变化后质量相等B.50mL水与50ml酒精混合不等于100mLC.在90g水中含有10g氢气和80g氧气 D.1g硫与1g氧气化合生成2g二氧化硫练一练练一练DD; 3在2A+B = 2C反响中，知A的相对分子质量为24，C的相对分子质量为40，那么B的相对分子质量为 A. 16 g B. 32 g C. 16 D. 32 4在 2H2O2 MnO2 2H2O+O2 的反响中，反响前后一定发生变化的是 A元素种类 B各种原子的数目 C各元素的化合价 D物质的质量总和 5铝在氧气中熄灭生成氧化铝。在这个反响中，铝、氧气、氧化铝的质量比是 A 27 32 102 B 27 24 43 C 4 3 2 D 108 96 204DCD练一练练一练;6、近几年来，科学发如今生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和加强记忆力的功能，成为当前生物科学研讨的热点。一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为： 4NH3 + 5