优化方案2017版高考生物大一轮复习第六单元遗传的物质基础第19讲DNA是主要的遗传物质课后

1、 第 19 讲 DNA 是主要的遗传物质 课后 T T 达标检测 1 1 _ 学生時单独“ 基础题 1. S 型肺炎双球菌可使人患肺炎，而 R 型肺炎双球菌却无致病性，下列有关叙述正确 的是（ ） A. 肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 B. S 型菌再次进入人体后可刺激记忆细胞中某些基因的表达 C. S 型菌与 R 型菌致病性的差异是细胞分化的结果 D. S 型菌的 DNA 使 R 型菌转化成 S 型菌属于基因突变 解析：选 B 肺炎双球菌是原核生物，能利用自身的核糖体合成蛋白质， A 错误；当同 种抗原（S 型菌）再次进入人体后，会使相应的记忆细胞迅速作出反应， B 正确；S 型菌

2、和 R 型菌致病性的差异是遗传物质不同引起的， C 错误；R 型菌转化成 S 型菌的过程，实际是 S 型菌的 DNA 进入 R 型菌中，这属于基因重组， D 错误。 2. 在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有 R 型细菌的 1、2、3、4 四支试管中，依次加 入从 S 型活细菌中提取的 DNA 蛋白质、多糖、DNA 和 DNA 酶，经过培养，检查结果发现试 管内仍然有 R 型细菌的是（ ） A. 2 和 3 C. 2、3 和 4 解析：选 D。四支试管中都培养有 R 型细菌，加入 S 型细菌 DNA 的 1 号试管有部分 R 型 细菌转化成 S 型细菌，即 R 型细菌和 S 型细菌都有，其余三支

3、试管中都只有 R 型细菌。 3. （2016 邯郸模拟）格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了 （ ） DNA 是遗传物质 RNA 是遗传物质 DNA是主要的遗传物质 蛋白质和多糖不 是遗传物质 S 型细菌的性状是由 DNA 决定的 在转化过程中，S 型细菌的 DNA 可能进 入了 R 型细菌的体内 A. B. C. D. 答案：A 4某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和 DNA 重新组合为“杂合”噬菌体, 然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测如表所示。其中预测正确的是 B. 1、2 和 3 D. 1、2、3 和 4 )234 DNA和 DNA M 2 “杂合

4、”噬菌体 的组成 实验预期结果 预期结果序号 子代表现型 甲种 DNAb 1 与甲种一致 乙种蛋白质 2 与乙种一致 3 乙种 DNAb 3 与甲种一致 甲种蛋白质 4 与乙种一致 A.1、3 B. 1、4 D. 2、4 解析：选 B。以 DNA 为遗传物质的噬菌体侵染大肠杆菌时，蛋白质外壳留在体外， DNA 注入大肠杆菌中，指导合成相应噬菌体的蛋白质。因此当甲种 DNAb 乙种蛋白质的重组噬菌 体侵染大肠杆菌时，其子代表现为甲种噬菌体的性状；当乙种 DNA甲种蛋白质的重组噬菌 体侵染大肠杆菌时，其子代应表现为乙种噬菌体的性状。 5.关于 T2噬菌体的叙述，正确的是 （ ） A. T2噬菌体的

5、核酸和蛋白质中含硫元素 B. T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中 C. RNA 和 DNA 都是 T2噬菌体的遗传物质 D. T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖 解析：选 D。核酸中不含硫元素， A 错误；病毒的寄生具有专一性，噬菌体寄生在细菌 中，不能寄生在真菌中， B 错误；T2噬菌体的遗传物质是 DNA C 错误。 6在经典实验噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中，进行搅拌分离，得到的上清液中主 要含有（ ） A. 蛋白质外壳 B. 较轻的大肠杆菌 C. 尚未侵入的噬菌体 D. 噬菌体和细菌的混合物 解析：选 A。噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中，蛋白质外壳吸附在细菌的表面， DNA 注入到

6、细菌的体内。搅拌离心后，噬菌体 DNA 随大肠杆菌沉淀，而蛋白质外壳从细菌表面脱 离下来悬浮于上清液中。 7如果用15N、32P、35S 标记噬菌体后，让其侵染未标记的细菌，在产生的子代噬菌体 的组成成分中，能够找到的带标记元素为 （ ） A. 可在 DNA 中找到15N 和32P B. 可在外壳中找到15N 和35S C. 可在 DNA 中找到15N、32P 和35S D. 可在外壳中找到15N 解析：选 Ao 35S 标记的是噬菌体的蛋白质外壳， 32P 标记的是噬菌体的 DNA 15N 标记的 是噬菌体的蛋白质外壳和 DNA 让带标记的噬菌体侵染未标记的细菌，噬菌体以自身的 DNA 为模

7、板，利用细菌提供的脱氧核苷酸和氨基酸， 合成子代噬菌体的 DNA 和蛋白质外壳。由于 DNA 复制为半保留复制，故子代噬菌体的 DNA 中可找到15N 和32Po 而蛋白质外壳是由未标记 细菌中的氨基酸为原料合成，故其中找不到 15N 和35S,故 A 项正确。 & （经典题）已知光滑型（S）肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症。 这些有毒菌株 的每一细胞外面都含有多糖类的胶状荚膜保护它们，使它们不被宿主的正常防御机构破坏。 以下是格里菲思利用其所做的实验，据图回答: C. 2、3 4 从 D 组实验 中 的小 鼠体 内可分离 出 （2）为了解释上述实验现象，1944 年艾弗里从 S

8、 型菌中提取 DNA 蛋白质和多糖荚膜等 成分，分别与 R 型菌一起培养。结果发现： S 型菌的 DNA 与 R 型活菌混合，将混合物注入小鼠体内，可使小鼠死亡，这说明 O S 型菌的蛋白质或多糖荚膜与 _ R 型活菌混合并注入小鼠体内，小鼠 ，小鼠体 内 只 能 分 离 出 如果将 DNA 酶注入活的 S 型菌中，再将这样的 S 型菌与 R 型活菌混合，混合物不使老 鼠死亡，原因是 _ 。 上 述 转 化 实 验 直 接 证 明 了 解析：（1）部分活的 R 型菌可被 S 型菌 DNA 通过基因重组转化为 S 型菌，故 D 组实验可 从小鼠体内分离出活的 S 型菌和 R 型菌。（2）由的实验

9、结果可推知， S 型菌的 DNA 可使 R 型菌发生转化。由于 S 型菌的蛋白质或多糖荚膜不能实现上述转化， 故进行实验时，小鼠 体内不能分离出 S 型菌，只能分离出 R 型菌。DNA 酶可水解破坏 DNA 故经 DNA 酶水解后， S 型菌将无法实现对 R 型菌的转化。该实验证明了 S 型肺炎双球菌的遗传物质为 DNA 而 不是蛋白质或多糖。 答案：（1）活的 S 型菌和 R 型菌 （2）S 型菌的 DNA 可使 R 型菌转化为 S 型菌 不死 亡 R型活菌 DNA 被 DNA 酶分解 DNA 是遗传物质 9某科学家做噬菌体侵染细菌实验时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关 结构或物质

10、（如下表所示）。产生的 n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。 噬菌体 细菌 DNA 或核苷酸 32P 标记 31P 标记 蛋白质或氨基酸 32s 标记 35s 标记 （1） 子代噬菌体的 _ DNA 应含有表中的 _ 和 元素，各占 个和 _ 个。 （2） _ 子代噬菌体的 DNA 中,只含32P 的有 个；只含31P 的有 _ 个；同时含 有32P 31P 的有 _ 个。 5 （3） _ 子代噬菌体的蛋白质分子中都没有 元素，由此说明 _ ; 子代噬菌体蛋白质都含有 _ 元素，这是因为 解析：由题干知细菌中核苷酸含 31P,噬菌体中核苷酸含32P,细菌氨基酸含35s,噬菌体 蛋白

11、质含32S,噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在外面，只有 DNA 侵入，合成子代噬菌 体所需的原料均来自细菌，因此，每个噬菌体侵染细菌所形成的子代噬菌体中有 2 个 DNA 分子同时含31P 32P,其余均只含31P,而蛋白质外壳应全是由细菌提供的原料构建的，即都 只含35s。6 答案： 31P 32P n 2 （或 32P 31P 2 n） （2）0 n 2 2 （3） 32S 噬菌体侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌内 的外壳（或蛋白质）都是以细菌内35S标记的氨基酸为原料合成的 提升题 10. （2016 南昌模拟）格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下： 将无毒的 R 型活细菌注入小鼠体内，小鼠

12、不死亡； 将有毒的 S 型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡； 将加热杀死的 S 型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡； 将 R 型活细菌与加热杀死的 S 型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。 根据上述实验，下列说法正确的是 （ ） A. 整个实验证明了 DNA 是转化因子 B. 实验、实验可作为实验的对照实验 C. 实验中的死亡小鼠体内 S 型活细菌毒性不能稳定遗传 D. 重复做实验与，得到同样的结果，说明 S 型活细菌由 R 型活细菌突变而来 解析：选 B。肺炎双球菌转化的原理是 S 型细菌的 DNA 在温度降低后恢复活性，整合到 R 型细菌的 DNA 中，使 R 型细菌转化成 S

13、型细菌，并且能够稳定遗传。格里菲思的肺炎双球 菌转化实验只提出了 S 型细菌中含有“转化因子”，但没有证明“转化因子”是 DNA 实验 与实验的自变量是有无加热杀死的 S 型细菌，实验与实验的自变量是有无 R 型活细 菌，所以实验、实验可作为实验的对照实验。 11. 某生物兴趣小组模拟进行了肺炎双球菌的转化实验，测得其中一组小鼠体内 S 型、R 型 细菌含量变化情况如图所示，据图分析不正确的是 （ ） A. 本实验注射到小鼠体内的可能是加热杀死的 S 型菌和 R 型菌混合物 B. 图中虚线代表 S 型菌，实线代表 R 型菌 C. 两种细菌都增加是因为 S 型菌降低了小鼠的免疫能力 D. 实验结

14、果可以证明转化因子的本质是 DNA 解析：选 Do D 项实验结果只能证明转化因子存在，不能证明什么物质是转化因子。 11. （2016 武汉调研）在用35S 和32P 分别标记的噬菌体探究遗传因子是 DNA 还是蛋白质 的实验中，先将大肠杆菌和不同标记的噬菌体S 子代噬菌体 7 混合后立即离心， 并测定放射性（I ）;再将大 肠杆菌和不同标记的噬菌体混合培养一段时间后再离心， 并测定放射性（n）,则下列有关放 射性分布的论述，正确的是 （ ） A. 若放射性为35s,则 I 主要分布在上清液中，n 主要分布在沉淀物中 B. 若放射性为35s,则 I 主要分布在沉淀物中，n 主要分布在上清液中

15、 c.若放射性为32P,则 I 主要分布在上清液中，n 主要分布在沉淀物中 D. 若放射性为32P,则 i 主要分布在沉淀物中，n 主要分布在上清液中 解析：选 C。根据教材中的实验可知，35S 标记在蛋白质外壳上，32P 标记在 DNA 分子上； 若混合后立即离心，亲代噬菌体还没有侵染，因此，亲代的蛋白质外壳 ()和 DNAP)均主 要分布在上清液中，若混合培养一段时间后再离心， 则蛋白质外壳(35s)主要分布在上清液中， DNA(2P)主要分布在沉淀物中；综合上述分析，若放射性为 35s，则无论是 I 还是 n,均主要 分布在上清液中；若放射性为 32P，则 i 主要分布在上清液中，n 主

16、要分布在沉淀物中；因 此,本题应选 C。 12. (2016 吉林长春十一中期中)如果用3H 15N、35S 标记噬菌体后，让其侵染细菌 (无 放射性 ) ,下列分析正确的是 ( ) A. 只有噬菌体的蛋白质被标记了， DNA 没有被标记 B. 子代噬菌体的外壳中可检测到 3H 15N、35S C. 子代噬菌体的 DNA 分子中可检测到3H、15N D. 子代噬菌体的 DNA 分子中部分含有3H、14N、35S 解析：选 Co DNA 分子中含有 H、N 元素，所以用3H、15N 35S 标记噬菌体后，噬菌体的 蛋白质和DNA 都被标记了， A 错误；由于3H 15N 35S 标记的噬菌体蛋白

17、质外壳，不进入细 菌, 3H 15N 标记的噬菌体 DNA 分子进入细菌但不能用于合成子代噬菌体的外壳， 所以子代噬 菌体的外壳中应该没有放射性， B 错误；由于3H 15N 标记了噬菌体 DNA 分子，所以子代噬 3 15 菌体的 DNA 分子中可检测到 H N, C 正确；子代噬菌体的 DNA 分子中不含有 S, D 错误。 13. 下列有关“艾弗里的肺炎双球菌转化实验”“噬菌体侵染细菌的实验” 的叙述, 错 误的是 ( ) A 两者都运用了放射性同位素标记的实验方法 B. 两者都运用了一定的方法区分微生物的 DNA 和蛋白质 C. 后者的实验结果表明噬菌体中只有 DNA 才进入大肠杆菌细

18、胞内 D. 前者的实验结果表明 DNA 才是使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质 解析：选 A。肺炎双球菌转化实验没有运用同位素标记法。 14. 近几年,猪流感在全球范围内扩散, 严重威胁着养殖业和人类的健康。 某学校生物 兴趣小组的同学通过查阅资料发现， 常见的流感病毒都是 RNA 病毒，同时提出疑问：猪流感 病毒的遗传物质是 DNA 还是 RNA?下面是兴趣小组为探究猪流感病毒的遗传物质而设计的实 验步骤,请将其补充完整。 (1) 实 验 目 的 ： (2) 材料用具：显微注射器，猪流感病毒的核酸提取液，猪胚胎干细胞， DNA 酶和 RNA 酶等。 8 (3) 实验步骤： 第 一 步 ： 把 猪 流 感 病 毒 核 酸 提 取 液 分 成 相 同 的 A、 B 、 C 三 组 , 第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把 A、B、C 三组处理过 的核酸提取液注射到三组猪胚胎干细胞中。 第三步： 将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间, 然后从培养好的 猪胚胎干细胞中抽取样品,检测是否有猪流感病毒产生。 (4) 预测结果及结论： _若 A B C 三组都出现猪流感病毒， 则猪流感病毒