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文档简介
1、图形的平移习题1 如图所示,下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这 组图形是()2如图所示, DEF 经过平移可以得到 ABC,那么/ C 的对应角和 ED 的对应边分别是()A ZF,ACB ./ BOD, BAC.ZF,BAD. ZBOD,AC3 如图所示,右边的两个图形中,经过平移能得到左边的图形的是()ABCD4 在平移过程中,对应线段()A 互相平行且相等B. 互相垂直且相等C. 互相平行(或在同一条直线上)且相等5 在平移过程中,平移后的图形与原来的图形 _ 和_都相同,?因此对应线段和对应角者 E _6.如图所示,平移 ABC 可得到 DEF,如果ZA
2、=50,ZC=60,那么ZE=?_ 度,ZEDF=_度,ZF=_ 度,ZDOB=_度.7 小明的一本书一共有 104 页,在这 104 页的页码中有两个数码的,并且这两个数码经过平 移其中一个能得到另一个,则这样的页共有 _ 页.&如图,正方形 ABCD 边长为 4,沿对角线所在直线 I 将该正方形向右平移到 EFGH 的位置,9.如图,平移方格纸中的图形,使点 A 平移到点 A/处,画出平移后的图形.10.观察如图网格中的图形,解答下列问题:11.平移ABCABC,使得 ABCABC 的边 ABAB 移到 DEDE 的位置,下面是小明的作业,他的做 法完9已知ODH的AA1_1B F
3、将网格中左图沿水平方向向右平移,使点A 移至点 Ai处,作出平移后的图形:全正确,可由于不小心将一团墨汁沾染了作业本, 请设计帮小明补全前后的 ABABC C和厶 DEFDEF .1212.已知 ABC(ABC(如图) )把厶 ABCABC 向上平移1cm,求作经平移变换后得到的图形.AB13.根据平移作图的知识,补全图形.14将 ABC 各顶点的横坐标分别减去3,纵坐标不变,得到的厶 A B C相应顶点的坐标,则 A B C可以看成厶 ABC().A 向左平移 3 个单位长度得到B.向右平移三个单位长度得到C.向上平移 3 个单位长度得到D向下平移 3 个单位长度得到15 线段 CD 是由线
4、段 AB 平移得到的,点 A(-1 , 4)的对应点为 C(4, 7),则点 B(-4 , -1)的对应 点 D的坐标是().A . (2, 9) B . (5, 3) C . (1 , 2) D . (-9, -4)16.如图,把图中 ABC 经过一定的变换得到图中的厶A B C,如果图的 ABC上点 P 的坐标是(a, b),那么这个点在图中的对应点P的坐标是().C. (a+3, b+2) D. (a+2, b+3)17.点 P(2, -3)先向上平移 2 个单位长度,再向左平移3 个单位长度,得到点 P的坐标是().A . (-1 , -5) B. (-1 , -1) C. (5, -
5、1) D. (5, 5)18将点 M(2, -3)向左平移 2 个单位长度,再向下平移1 个单位长度,得到的点的坐标为_19.如图,三角形 PQR 是三角形 ABC 经过某种变换后得到的图形,分别写出点A 与点 P,点 B与点 Q,点 C 与点 R 的坐标,并观察它们之间的关系,如果三角形ABC 中任意一点 M 的坐标为(a, b)那么它的对应点 N 的坐标是什么?y54A3C72、/105-3一2- 10*J i、-14P-420.在平面直角坐标系中,将坐标为(0, 0), (2, 4), (2, 0), (4, 4)的点用线段依次连接起来形成一个图案:(1)若这四个点的纵坐标若保持不变,横
6、坐标变为原来的1,将所得的四点依次用线段边境2起来,所得图案与原来的图案相比有什么变化?A. (a-2, b-3) B. (a-3, b-2)纵坐标保持不变,横坐标分别加3,所得图案与原来的图案相比有什么变化?横坐标不变,纵坐标分别加 3,所得图案与原来图案相比有什么变化?(4)纵坐标保持不变,横坐标分别变为原来的2 倍,所得图形一原图形相比有什么变化?21 坐标平面内有 4 个点 A(0,2),B(-1,0),C(1,-1),D(3,1).(1)建立坐标系,描出这 4 个点;顺次连接 A, B, C, D,组成四边形 ABCD,求四边形 ABCD 的面积.22 在坐标平面内描出点 A(2, 0), B(4, 0), C(-1 , 0), D(-3, 0).(1)分别求出线段 AB 中点,线段 AC 中点及线段 CD 中点的坐标,则线段 AB 中点
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