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文档简介
1、上学期小学体育教师工作总结为了进一步贯彻落实 中共中央国务院关于加强青少年体育增 强青少年体质的意见和江苏省学生体质健康促进条例的文件 精神,大力推进素质教育,深化开展阳光体育活动,学校通过课 间操、大课间活动、体育课、学校体育节、新荷社团等形式,保 证了学生每天一小时体育锻炼时间,切实的增强了学生的体质, 促进了学生主动参与体育活动热情,培养学生活动的兴趣,为形 成坚持锻炼的习惯和终身体育意识奠定了基础。对照学期制定的 体育工作计划,做如下总结:一、课间操时间形式多样、活动氛围浓厚本校课间操时间分为两个部分,第一个部分是集体分地点统 一做广播操,第二就是操后分年级、分项目、分场地进行活动。为
2、了使各项活动落实到实处,学期初体育组与德育处相互协 作,积极做好班级常规管理工作中广播操的检查评分工作,通过 一系列的措施,规范学了生进退场的秩序和广播操的动作技术 使广播操质量得到进一步的提高。广播操之后一至三年级利用学 校下发的器材进行分场地、分项目进行活动,四至六年级进行冬 季长跑,不管是活动还是长跑,都要求带队老师积极参与、维持 秩序、组织活动,同时密切关注学生安全。通过课间操,切实有 效的达到增强学生体质,激发学生活动兴趣的目的。二、大课间活动按部就班、开展正常 为了使体育大课间活动落到实处, 教务处在学期初就协同体 育组编排好活动内容(主要以游戏类为主 ) ,结合新荷社团活动 (
3、包 括学校业余训练 ) ,把带队老师的工作纳入绩效考核,每天下午三 点半,大课间活动正常开展,活动班级按照规定内容进行活动,体育教师做好各区域的队伍调动和组织,同时积极发放体育器材, 以保证大课间活动的正常开展,教务处并不定期的对大课间活动 的班级进行考查,做好记载,确保活动的质量。三、体育课继续深入实施新课程精神,推进课程教育改革 为了进一步使新课程精神得到落实,学校体育组通过集体备 课、听课及参加上级组织的各级各类的培训等形式大幅度的提高 教师的教学业务能力,体育教师立足常规教学,通过积极的有效 的教学,创设良好的教学氛围,同事做好学生的体质测试、上报和教学考核工作,进一步树立了“健康第一
4、” 的指导思想, 优化课堂教学, 提高了课堂教学质量, 完成了教务 处的“六认真”考核任务。特别是通过教研课听课、评课及参与 基地活动等形式,大家互相交流,终结优缺,对我校体育老师的 业务成长有很好的促进作用。结合青蓝文明号文件精神,我组通 过新老教师的师徒结对的形式,在很大程度上也促进了新教师的 业务能力的成长。四、群体活动有特色,学生参与度大十一月份成功举办了第六界学校体育节暨秋季运动会,本次 体育节以“人人参与,个个运动,我是健康鲈小人”为主题,突 出体育节项目的趣味性,学生的参与度,为每一个学生构筑参与 体育活动的平台,使每一个学生都能体验到属于自己的成功与快 乐。同时,利用体育节推动我校群众性体育活动的开展,促进我 校体育教育事业的发展,进一步落实我校学期体育工作计划,促 使学校体育工作全面发展。五、业余训练系统规范,成绩卓越 通过各教练系统的、科学的训练,使运动员的身体素质和运 动技能都有长足的进步。同时教练也关注运动员的文化成绩,做 到学习和训练两不误。在 10 年 xxxx 市阳光体育比赛中,我校的篮 球队获得市第二名,田径获得第二名,围棋市第一名,乒乓女三男四,门球第七名。通过形式多样、行之有效的学校体育活动,让学生有选择地 参与、学习、享受体育,激发了学生的运动兴趣,发挥了学生活 动的积极性,从
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