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文档简介
1、以点滴真情为话题的作文写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面是 xx为你 带来的以点滴真情为话题的作文。篇一:同窗情人过留名,雁过留声,看天地是否有知音。挚友难觅, 肯推心置腹的,不见得有几人。世上一遭,机关算尽、满盘 皆输,到头来,不知是为了啥,暮然回首,才发现,这勾心 斗角的一生,竟无一人可以依赖倾诉,未免太过可悲。小镇的清晨常常不那么美好,楼道间闪动着我飞掠的身 影,匆匆上了楼,急急来到学校,嗖一声便掏由作业,翻到 那空题处,脸变得跟飞一样,带着浓浓的哭腔,一脸的诚恳 和悲哀,拽住同学的袖子不放,道,好心人,你便可怜可怜 我,教我解了这道
2、题罢。一一我看看,哪里不会?我教你。咦?你肯教我?如同天籁之音般,及时的生现的,是你的清脆的声音, 我好似抓住了救命稻草般,慌忙追问。你不紧不慢走过来,扫了一眼我的作业本,点点头。我 大喜,有解题之法?你道:“有,只是,你想借来抄么 ?”我 道:“当然,不然如何?”你盯着我,良久,把作业本拿了过来,道,拿去吧。我高兴万分,迅速把空题照着补上。正欲交作业,你一把揪住我,问我:“你就这么交了 ?"我道,废话,不交还怎地 ?你 幽幽叹口气:“题是答了,你知解题方法 ?”我白你一眼,道:“要它来作甚 ?只须做了便是。"你盯着我,目光深邃得跟潭水一样,嘲笑到:“不知道解题方法,那下次
3、,下下次,考场上,没了帮手,如何解答?”我顿时语塞。你突然厉声道:“你有四题不会,就是说老师讲的课你有四个知识难点,打算怎么办 ?就这么得过且过,能抄则抄, 不能则放过?"见我没话,又道:“我印象中,你不是个不 思进取的人,只一个懒便能动摇了你的学习意志,如此学习,怎能学好?”我羞愧不已,只觉得想找个地缝钻进去。你见我尴尬, 话锋一转:“我知道,我这番话,你听了肯定会改,我希望 你能把它转述给更多的人,不可否认,你是个优秀的学生, 总有一天,也会赶超上我的。”我听着,顿时感到颜面大增,向你投去一个感激的眼神, 你会心一笑,如冬日暖阳般温暖。我久久不能忘记那天的情景,身为班长的你,是如
4、何纠 正着身边同学的每一个错误,你不止是老师的得力助手,更 是同学们不可多得的真正的好友,能够结交这么一个班长, 是我三生有幸!篇二:人间真情俗话说得好:“时间好比河中水,只能流去不能回。” 短短几年我已经升上了小学六年级,在这几年来,我所经历 的,所体验的都大大增加,说起人间真情,有一件事在我的 记忆中特别深刻。记得一个风雨交加的夜晚,父母给了我十元钱,让我去 奶奶家一趟,或许是我倒霉吧,好长时间才等到一辆车,而 且车里坐满了人。我好不容易挤了进去,可是人靠着车门, 特挤。随着车子的开动,车缓缓向奶奶家进发,可是随着一站 一站的到达,在我的后面也陆陆续续的来了五个人。本来拥 挤的小空间似乎快
5、要爆炸了。在汽车里,我随着它每次的一停一开,和着一起“跳舞”。虽然有时一些乘客会离开。可是,后头总会有一两个人 的“加盟”,看着汽车上的站牌,听着汽车的提示,我心里 有点着急了,离目的地已经越来越进,越来越进。我开始了作战,开始叫:“让一让,让一让 !”可是汽 车里有许多人在讲话,加上汽车的轰鸣,显得特别的轻。我 紧缩着眉,心想:啊!这里这么挤,前面又有几个胖叔叔死 定定地站在那儿,连看都不开我一眼。唉!谁叫我矮呢?这么不显眼。正当我心里自个儿抱怨的时候,一位和蔼的阿姨叫 住了我说:“小朋友,你下一站要下车了吗?"我有气无力 地点点头。阿姨不假思索地对我说:“我帮你吧 !”这时我 仿
6、佛见到了救世主,心里充满了期待。阿姨大声叫了起来:“能不能请大家让一让!让一让,给这个小朋友让个路吧 !” 然后阿姨让我跟在她的身后,走到了汽车由口,我高兴得连 一句谢谢都没说,这时门就打开了,我习惯性地跳下了车, 挥了挥手,久久地站在那儿。在人世中,还是好人多呀!只要我们多做好事,天下就 会变得非常温馨!篇三:温暖人间在茫茫人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是 陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助,是相 濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助,是心有灵犀的默契和 配合;对路人的帮助,是细致入微的关怀和一声豉励、一个 搀扶。帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成呼吸 的氧气,支
7、持着我们的生命。文坛巨匠巴金曾说:“我的生活目标,无一不是在帮助 别人,使每一个人都得着春天,每颗心都得着光明,每个人 的生活都得着幸福,每个人的发展都得着自由。”这个用家 春秋等着作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家,唯的生活目标是帮助别人一一不管是用充满爱意的文字, 还是用爱心行动,确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光 一生都在帮助别人的人,会得到人们的尊重和热爱,就 像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助” 也成为人们前进的灯塔,为更多需要帮助的人带去温暖,并 让温暖这颗火种撒满人间,点燃社会的每个角落。帮助同时是互助,只有相互帮助才会更加长久。就像患 白血病的女孩把钱捐给辍学的
8、儿童后所说的那样:“别人帮 助了我,我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难 中的人伸生援手,这个世界才会成为爱的海洋。”不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人,但我知道, 他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有 感谢之心,反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛 飞。人心冷漠至此,实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔 笔捐款时,他们的心难道没有一丝颤动?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击,让自己被麻醉的神经变得清 醒,从而学会感恩?但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生,我们永远也 不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。林清玄曾说:“雪,冷而清明,纯净优美,在更一个层 次上,像极了我们的心。”而“
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