2平面直角坐标系

1、21)学号讲学时间：2021年9月 日数学八年级上学期讲学稿(班级 姓名课题：3.2平面直角坐标系( 2)一课型：新课主备课：市狂一学习目标：1.能依据实质成立适合的直角坐标系,并依据坐标找到相应的点.2.经过试试,领悟点的坐标是随坐标系地点的变化而变化的学习要点：依据实质成立适合的直角坐标系,而且写出相应的坐标：.学习难点：灵巧成立直角坐标系,确立点的地点坐标.学习方法：试试学习、小组合作一、课前回首：1、右上图是画在方格纸上的某岛简图.(1)分别写出地址 A, L, N, P, E的坐标；(2) (4, 7) , 6, 5) , Q, 5)所表示的地址分别是什么?2、指出以下各点所在象限或

2、坐标轴：A (- 1 , - 2.5 ) B (3, - 4) , C( - 1 , 5) , ''4D (3, 6)E (-2.3 , 0) F (0, 2), G (0, 0)3 二、新课学习： 知识点1:坐标轴上的点的坐标的特色 3、在直角坐标系中描出以下各点,并将各组内 这些点挨次用线段连结起来.(1) D( 3, 5), E ( 7, 3),C (1, 3), D ( 3, 5)(2) F ( 6, 3), G ( 6, 0),A (0, 0), B (0, 3) 观察所描出的图形,它像什么 依据图形答复以下问题：(1)图形中哪些点在座标轴上, 它们的坐标有什么特色(

3、2)线段EC与x轴有什么特别的地点关系点E、点C的坐标有什么特色线段 EC上其余点的坐标呢(3)点F、点G的坐标有什么共同特色,线段 FG与Y轴有如何的地点关系?概括结论： .位于 x 轴上的点的坐标的特色是： ;位于 y 轴上的点的坐标的特色是:. .与x轴平行的直线上点的坐标的特色是： ；与y轴平行的直线上点的坐标的特色是： .例、点(3, 2) , 3 -1)的连线与 二平行.点(2, 3) , (-1, 3)的连线与 下行知识点2:各象限上的点的坐标的特色4 .如下列图的笑容中,(1)在“笑容上找出几个位于第一象限的点,指出它们的坐标, 谈谈这些点的坐标有什么特色.(2)在其余象限内分

4、别找几个点,看看其余各个象限内的点的坐标有什么特色.(3)不描出点,分别判断A ( 1,2 ) , B (-1 , -3 ),C (2一 -1) , D (-3,4 )这些点所在的象限.概括结论：正实数,纵坐标是正实数;,纵坐标是;,纵坐标是;,纵坐标是;在第一象限内的点,横坐标是 在第二象限内的点,横坐标是 在第三象限内的点,横坐标是 在第四象限内的点,横坐标是 三、试试练习一5 .在直角坐标系中描出以下各点,并将各组内的点用线段按序连结起来 5) , (0, 3) , 4, 3) , 2 5);(1, 3) ,(-2,0),(6,0),(3,3);(1, 0) , (1 , -6) (3,

5、 -6 ) (3, 0)(2)找出图形上位于坐标轴上的点;(1)观察所得的图形,你感觉它像什么(3)上边三组点分别位于哪个象限,你是如何判断 的(4)图形上一些点之间拥有特别的地点关系,找出 几对,它们的坐标有何特色谈谈你的发现.四、试试练习二；课本 P64/3五、水平提升6、假设点(a,b )是第二象限的点,那么点(-a,-b )在第象限；7、点 P(a,b ),假设ab< 0,那么点p在第象限；8、点 A (a,3) ,B(-4,b),假设A、B两点的连线平行 x轴,a,b一定知是什么条件?假设A、B两点的连线平行 y轴呢五、小结：六、讲堂小测 ：. '9、在准备好的方格纸,在直角坐标系中描出以下各组点,并将各组点挨次用线段连结起来.(1) (0, 0) , (1,3), 2 0), (3