【申请2002005学年校长奖学金的综合材料】校长奖学金多少钱

1、申请2004-2005学年校长奖学金的综合材料】校长奖学金多少钱挥洒汗水,放飞理想,生命因拼搏而精彩一关于*同学申请20042005学年校长奖学金的综合材料 *,女,2005年12月 参加 中国共产党,原籍辽宁省西丰县,家庭出身贫农,大学本 科,2003 年9月考入沈阳师范大学,现任数学与系统科学学院学生会学习部部长、数学学院副院长助理、05级助理辅导员.锲而 不舍,金石可镂获学习优秀奖学金一等奖在日常学习中, 我养成了总结 学习经验的习惯,经常与老师同学进行交流,发起并组织了以寝室为单位的学习小组,在沈阳师范大学第二届社区文化节中我所在的寝室被评为学习优秀寝室.在大一时顺利通过大学英语四级测

2、试,并在2005年获得全国大学生英语竞赛三等奖,积极参加数学建模竞赛并获得2005年沈阳师范大学大学生数 学建模竞赛三等奖.日 常生活中,我总要留出一局部生活费购置学习参考书以丰富日常学习生活.在日复一日的努力下,我以班级第一名,专业第四名的成绩获得学习优秀奖学金一等奖.静以修身,俭以养德获思想品德奖学金我在思想上严格要求自己,积极发挥先锋模范作用,认真的学习了中共中央?增强和改进大学生思想政治教育?的文件精神,带动广阔同学积极地投入 到学风建设中去,在院里参与组织了 学风优秀班级的评选活动,并得到老师和同学们的一致认可.我能够从平时的点点滴滴做 起,用自己的一言一行去影响和带动班里、院里的同

3、学,还参加 了向急需帮助同学的捐款活动,充分发挥了带头和表率作用,于 2005年12月荣耀的参加了中国共产党.2004- 2005学年取得我院思想量化考核专业排名第一,获得思想品德奖 学金.少说漂亮 话,多做平凡事获社会工作奉献奖学金自 2003年入学以来积 极参与组织学校及学院的各项活动,逐渐从一 名参与者转变为组 织者.三年来,无论从事什么工作都能尽职尽 责、任劳任怨.在 2005年3月沈阳师范大学数学建模创新实践中 心成立后,屡次组 织并参与筹划新会员的招募、培训、治理、竞赛 等工作.在 2004-2005学年组织数学学院 04级同学到“儿童村进 行参观及 慰问,为那里的孤儿购置生活用品

4、,在那次活动中,同学 们与孩 子进行了联欢,有了亲密的接触,使同学们受到了深刻的教 育,影响广泛.作为优秀“琢玉志愿者参与并组织了新志愿者的 培训及治理,协助学院举办“挑战杯科技作品选拔大赛等工作.在工作的同时,培养了我与人为善、团结协作的精神.我能够虚心接受同学们的各方面意见,促进自己不断进步.屡次组织班级同学参加寒暑假社会实践活动,并获得“2004-2005学年沈阳师范大学社会实践先进个人“200徉沈阳师范大学优秀团员等 荣誉称号.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞获文体活动奖学金入学 以来,我 便积极主动的参与校院组织的各项活动,成绩显著.先 后获得 2005年沈阳师范大学第二届社区文化节征文比赛一

5、等奖,拔河比赛团体第二名,学习优秀寝室,2005年沈阳师范大学第二届 健身大会健美操优秀表演奖,2004以及2004-2005学年“琢玉 德育教 育志愿者效劳活动一等奖,沈阳师范大学“树教师新形 象主题演 讲比赛优秀奖,2005年数学与系统科学学院“校园文化及“青春辽宁征文比赛二等奖,“心花雨露校园短剧大 赛二等奖等多 项文体活动的荣誉证书.挑战自我,勇攀顶峰获科技创新奖学金我在 2004-2005学年积极参与科研立 项,将兴趣相投的同学组织到一起,上网查资料、到图书城购置相关资料的图书,每周定期开会汇报成果,利用假期时间做调 研,按 季度总结报告,经过全组成员的一致努力按时结题,并将文章发表

6、于?中学数学教育?2005年增刊,获得由科研处提供的科研成果证书.成果名称为：中学数学活动式学习研究.另外,我还积极的参加了沈阳师范大学首届大学生数学建模竞赛并获得三等奖.要做生活的主角,演奏生命的交响乐,今天的成绩离不开学校的育人环境、恩师的教诲、同学们的帮助,明日的征程更需要自己的拼搏.挥洒汗水,放飞理想,我会在未来的日子里用汗水书写更绚烂的人生！曾任职务：寝室长、班级宣组委员、院“三个代表研究会 副会长现任职务：院学习部部长、数学学院副院长助理、05级助理辅导员荣誉称号：2004年度沈阳师范大学优秀团员 2004- 2005学 年沈阳师范大学社会实践先进个人2004年“三个代表研究会优秀会员所获奖项：2005年全国 大学生英语竞赛三等奖 2005年沈阳师范大学首届大学生数学建模竞赛三等奖2005年沈阳师范大学第二届社区文化节征文比赛一等奖2005年沈阳师范大学第二届社区文化节学习优秀寝室2005年 沈阳师范大学第二届社区文化节拔河比赛团体第二名2004年沈阳师范大学“树教师新形象主题演讲比赛优秀奖 2004年沈阳师范 大学第二届健身大会健美操优秀表演奖2004年以及20042005学年