云南热水镇第一中学七年级下第一次月考试题-语文(精)

1、七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载-、积累与运用 （30 分）1、 加点字注音有误的一项是（2 分）（)A.蝉蜕（tu1）尴尬（g6 ga）木屐（ji）玉簪花（zcn )B.系上（j1）斑蝥（m ao）缠络（luo）攒成（zan ）C. 桑葚（sh en）臃肿（yang ）花圃（pu）掸子（den)D. 菜畦(q i)倜傥(t 1 m g)拗过去（ao）弥漫（mi）2、 下列各组词语中书写有误的一组是（）（2 分）A.锋芒毕露妇儒皆知一拍既合人迹罕至B.慷慨淋漓马革裹尸戛然而止鞠躬尽瘁C.变幻多姿铤而走险杂乱

2、无章迥然不同D.悲欢离合叱咤风云鲜为人知目不窥园3. 选出不是对偶句的一项（）（2 分）A. 鸟向檐上飞， 云从窗里出。B.昨夜见军帖， 可汗大点兵。C. 当窗理云鬓， 对镜帖花黄。D将军百战死， 壮士十年归。4、对下列各句中使用的修辞手法判断有误的一项是（）（2 分）A.立春以后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。（拟人）B. 花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 （比喻）C.布谷鸟开始唱歌，劳动人民知道它在唱什么。（比喻）D.柳树的枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。（拟人）5下列句子没有语病的一句是（）（2 分）A、 小明的学习成绩是班级中最好的同学。B、 能否保护好水资源，是关系到人类持续

3、发展的大事。C 参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。D、每个中学生将来都希望自己成为有用人才。6、 下列各项中说话得体的一项是（）（2 分）A、医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。B 监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。C 昨天是小明的十四岁寿辰。D 教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”7. 请选出下列说法错误的一项（）A. 从百草园到三味书屋选自鲁迅的朝花夕拾，文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。B. 最后一课是德国作家都德创作的短篇小说，韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的热水镇第

4、一中学七年级（下）第一次月考案语文试题及参考答（全卷四个大题， 含2626 个小题，共 8 8 页。满分120120 分，考试用时 150150 分钟）七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载教师形象和感人至深的爱国志士形象。C. 木兰诗选自宋朝郭茂倩编辑的乐府民歌，是南北朝时北方的一首乐府民歌。D. 安徒生笔下的“丑小鸭” 一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但他向往美、不懈地追求美,在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭的经历告诉我们： 只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理

5、想。8、根据提示，按要求用原文填空。（每空 1 分，共计 10 分）（1） _，何人不起故园情。（李白春夜洛阳城闻笛）（2） 山际见来烟， _。（吴均山中杂诗）（3）竹里馆中，描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是：_， _（4） 成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ _，_ 。”（5）岑参逢入京使一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是：_ ， _ （6） 雪花是千百年来诗人吟咏的对象，请写出连续两句咏雪的诗句：_ ， _ 9、口语交际。（2 分）金娜匆匆走进教室， 习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。 同学张敏看见后说：你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说

6、：:_。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（1）_张敏的话言外之意是： _ （1 分）（2）金娜该怎样说才得体：（1 分）10请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。（4 分）我最喜欢（崇拜）的名人是： _ （1 分）我知道他（她）的事迹有：（1 分）你崇拜他（她）的原因是： _（2 分）、阅读（40 分）（一）伤仲永（14 分）金溪民方仲永，世隶耕 。仲永生五年，未尝识 书具，忽啼求之。父异焉，借旁 近与之，即书诗 四句，并自为其 名。其 诗以养 父母、收 族为意，传一乡秀才观 之。 自是指物 作诗立 就，其 文理皆有 可观者。邑人 奇之，稍 稍宾客 其

7、父，或以钱币 乞 之。父利 其然也 日扳仲 永环谒于 邑人，不使学余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能 称前时之 闻。又 七年，还自扬州，复到 舅家问焉。曰“泯然众 人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于 人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人， 又不受之人，得为众人而已耶？七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载11 .解释下列加点的词语（2 分）其文理.皆有 可观者（）即书.诗四句（）稍稍宾客其父

8、（）泯然众人矣 （）12 .翻译下列句子（4 分）（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。译：_（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。译：_13 .方仲永的变化经历了哪几个阶段？（ 3 分）答: _14.方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（3 分）答: _15.本文告诉我们什么道理？你从中受到什么启发？（2 分）答: _（二）阅读 如何给地球降温（龙学峰）（14 分）（1）气候学家已发出警告：未来 100 年，全球气温将升高 1.5C6C,海平面将升高 154.5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重， 全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温？科

9、学家提出了许多奇思妙想。（2）美国氢弹之父、物理学家爱德华特勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100 万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 %，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991 年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0. 4IC，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于 13 千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒， 很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5

10、万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。（3）除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处（即拉格朗日点），安装一面直径为 2000 公里的半透明镜子。他认为，这面巨 大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过 1000 亿美元的巨额费用呢？此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过（紫外线具有清理太空的功效）。（4）有科学家从加强地球对太阳辐射的

11、反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云 “染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10%。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。（5）还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。 美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧 化碳。研究人员

12、要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二 氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。16文中第（1）段主要运用那两种方法？其作用是什么？（2 分）答：_17.科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想？（3 分）答：_18.美国物理学家洛厄尔 伍德设想给地球降温的离奇计划是什么？被采用了吗？为什么？（3分）答：_19文中第段加点词语“按照他的计算”能去掉吗？为什么？（3 分）答：_20.在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识,想出一种给地球降温的办法。（3 分）答：_（三）阅读下面文字，完成 21 26 题。（12 分）高贵的施舍一个乞

13、丐来到我家门口， 向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了， 空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干 活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，

14、用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得 气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐 20 元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他 20 元钱。我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋

15、后，还是放在屋前？”母亲：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去 住，做城里的人，过好日子。母亲说：“我们不能

16、接受你的照顾。”“为什么？”“因为我们家人人都有两只手。”董事长坚持说：“我已经替你们买好了房子。”七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”21、 指出上文所叙事情发生的地点，文中的主要人物。（2 分）地点：。主要人物：_ 。22、文章开头对乞丐进行特征性的外貌描写的句子是：_七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载_ （原文）。下文与之相呼应的句子是： _（原文）（2 分）23、

17、文中画线的句子，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同”呢 ？（ 2 分）答：24、文中画线句子，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董事长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么？（ 3 分）答：25、本文的标题是高贵的施舍，请结合文章的内容，谈谈你对标题含义的理解。（3分） 答：四、作文（以下两题，任选一题写作）（50 分）26.（ 1）上课、复习、考试，这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天，一片沃土，亲爱的同学，老师想知道你的课余生活是不是丰富多彩请以“美在课余”为题，写一篇作文。要求：写一篇不少于6

18、00 字的记叙文，内容健康，感情真挚，语言生动形象。（2）社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中,我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时， 我们学会了宽容；在别人遇到困难时， 我们学会了关心请以 “学 会 ”为题写一篇记叙文。要求（1）将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。（2）不限文体（诗歌除外）。不少于 600 字。（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七

19、彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载热水镇第一中学七年级（下）第一次月考语文试题（答案）（全卷四个大题，含 2626 个小题，共 8 8 页。满分 120120 分，考试用时 150150 分钟）七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载制卷教师：李荣许一、积累与运用（30 分）1、加点字注音有误的一项是（2 分）（B)A.蝉蜕（tu1）尴尬（gm ga）木屐（ji）玉簪花（ z 01 )B.系上（j1）斑蝥（mdo）缠络（luo）攒成

20、（z 41）C.桑葚（sh n臃肿（y mg ）花圃（pu）掸子（dcn )D.菜畦(q i)倜傥(t1 an g)拗过去（ao）弥漫（mi )2、下列各组词语中书写有误的一组是（A )(2 分A.锋芒毕露妇儒皆知一拍既合人迹罕至B.慷慨淋漓马革裹尸戛然而止鞠躬尽瘁C.变幻多姿铤而走险杂乱无章迥然不同D.悲欢离合叱咤风云鲜为人知目不窥园4、对下列各句中使用的修辞手法判断有误的一项是（CA.立春以后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。（拟人）B.花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（比喻）C.布谷鸟开始唱歌，劳动人民知道它在唱什么。（比喻）D.柳树的枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。（拟人）5.

21、下列句子没有语病的一句是（C ） （2 分）A、小明的学习成绩是班级中最好的同学。B 能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。C 参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。D 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。6.下列各项中说话得体的一项是（A ） （2 分）A、医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。B 监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。C 昨天是小明的十四岁寿辰。D 教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”7. 请选出下列说法错误的一项（ BA.从百草园到三味书屋选自鲁迅的朝花夕拾，文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识

22、的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。B.最后一课是德国作家都德创作的短篇小说, 教师形象和感人至深的爱国志士形象。C. 木兰诗选自宋朝郭茂倩编辑的乐府民歌，是南北朝时北方的一首乐府民歌。D. 安徒生笔下的“丑小鸭” 一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但他向往美、不懈地追求美，在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅。 丑小鸭的经历告诉我们： 只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。3.选出不是对偶句的一项（ A.鸟向檐上飞，云从窗里出。C.当窗理云鬓，对镜帖花黄。B）（ 2 分）B昨夜见军帖，可汗大点兵。D.将军百战死，壮士十年归。)(2 分)韩麦尔先生是一位恪尽

23、职守、道德高尚的七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载8、根据提示，按要求用原文填空。（每空 1 分，共计 10 分）（1 ）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白春夜洛阳城闻笛）（2）山际见来烟，竹中窥落日。（吴均山中杂诗）（3）竹里馆中，描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是：独坐幽篁里，弹琴复长啸 。（4 ）成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“雄兔脚扑朔， 雌兔眼迷离”（5）岑参逢入京使一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（6） 雪花是千百年来诗人吟咏的对象，请写

24、出连续两句咏雪的诗句：千山鸟飞绝，万径人踪灭。唐柳宗元忽如一夜春风来，千树万树梨花开。唐岑参9、口语交际。（2 分）金娜匆匆走进教室， 习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净， 随手将纸团扔在地上。 同学张敏 看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（1）张敏的话言外之意是：金娜乱扔垃圾，不讲公共卫生。（1 分）（2）金娜该怎样说才得体：（金娜能认识错，并有礼貌即可。）（1 分）10请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。（4 分）我最喜欢（崇拜）的名人是：（1 分）我知道他（她）的事迹有：_（ 1 分）

25、你崇拜他（她）的原因是：（2 分）二、阅读（40 分）（一）伤仲永（14 分）金溪民方仲永，世隶耕 。仲永生五年，未尝识 书具，忽啼求之。父异焉，借旁 近与之，即书诗 四句，并自为其 名。其 诗以养 父母、收 族为意，传一乡秀才观 之。 自是指物 作诗立 就，其 文理皆有 可观者。邑人 奇之，稍 稍宾客 其父，或以钱币 乞 之。父利 其然也 日扳仲 永环谒于 邑人，不使学。余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能 称前时之 闻。又 七年，还自扬州，复到 舅家问 焉。曰“泯然众 人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于 人者不

26、至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人， 又不受之人，得为众人而已耶？七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载11 .解释下列加点的词语（2 分）其文理皆有可观者（文采和道理）即书诗四句（ 写）稍稍宾客其父（以宾客之礼相待）泯然众人矣。（消失 ）12 .翻译下列句子（4 分）（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。（方仲永）最后成为普通人，是因为他后天的学习没有达到要求

27、。13 .方仲永的变化经历了哪几个阶段？（ 3 分）.三个阶段：指物作诗立就；令作诗，不能称前时之闻；泯然众人亦。14.方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（3 分）答：从方仲永个人情况来看，原因是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图小利，目光短浅而“不使学”。从道理上说，是因为“其受于人者不至”，即没有受到后天正常 的教育。15.本文告诉我们什么道理？你从中受到什么启发？（2 分）切近课文内容，有个性化的表达即可给分。例如：先天聪明的人，后天不学习, 也会一事无成。我们珍惜美好的青春年华，好好学习，增长才干。（二）阅读如何给地球降温（龙学峰）（12 分）（1） 气候学家已发出警

28、告：未来 100 年，全球气温将升高 1.5C6C,海平面将升高 154. 5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温？科学家提出了许多奇思妙想。（2） 美国氢弹之父、物理学家爱德华特勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100 万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 %，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991 年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0. 4IC，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于 13 千米高空的飞机和部署于赤道上

29、的美国海军大炮，向空中抛火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置 5 万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。（3） 除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引 力互相抵消处（即拉格朗日点），安装一面直径为 2000 公里的半透明镜子。他认为，这面巨 大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减

30、少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过 1000 亿美元的巨额费用呢？此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过（紫外线具有清理太空的功效）。（4） 有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10%。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。（5） 还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办

31、法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧 化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二 氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载16 文中第（1）段主要运用那两种方法？其作用是什么？（2 分）答：列数字，举例子。具体、准确地说明全球将变暖，给地球降温，迫在眉睫。17科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想？（3 分）答：（1）在空中抛洒铝和硫的粉末；（2）在轨道上放置 5 万面反光镜；（3）发射一颗巨大的卫 星，悬于地球与太

32、阳之间，以挡住部分太阳辐射。（3 分，每处 1 分）18 美国物理学家洛厄尔 伍德设想给地球降温的离奇计划是什么？被采用了吗？为什么？ （3分）答：离奇计划是：在拉格朗日点（或在地球和太阳之间万有引力相互抵消处），安装一面直径为 2000 公里的半透明镜子。（1 分）没被采用。因为无人支付巨额费用；同时，滤光镜 会破坏同温层，妨碍紫外线的通过。（2 分，只答没被采用”不给分）19 文中第（2）段加点词语 按照他的计算”能去掉吗？为什么？（2 分）答：不能去掉。因为加点词语表明数据的来源，使文章语言表达更准确，更具有科学性。（2 分，只答不能去掉”不给分）20 在日常生活中，你也许感受到了地球变

33、暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出一种给地球降温的办法。（2 分）答：示例：鼓励家庭安装太阳能热水器（普及使用太阳能），用以吸收紫外线；加强环境保护，减少大气污染；给机动车辆安装吸收尾气设备，减少热量的排放；按国家提倡的度数使用空调，减少热量排放，节约能源。植树造林，调节气候。（2 分，如有其它答案，设想合理亦可）（三）阅读下面文字，完成 22 27 题。（13 分）高贵的施舍一个乞丐来到我家门口， 向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了， 空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去

34、吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干 活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得 气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐 20 元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力

35、气挣来的工钱。”七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他 20 元钱。我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”母亲：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟