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文档简介
1、体育课(足球选项)教案 1 (第一学期)授课 内容1选项分班,结合本项目体能摸底,提出教学要求2介绍高校体育教学的目的3教学比赛教学目 标1进一步巩固提高学生的基本身体素质2使学生初步了解体育教学的目的任务3恢复体能,提高学生的适应能力程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求准备部分5,20'一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑2圈六、徒手操1颈部运动2扩胸运动3腰部运球4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”要求:声音洪亮,精神饱满1 .服装要求2 .认真听讲3 . 注息女士组织:
2、学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习, 学生围圈带球,听教师 报数,报几就几个人抱 团组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习0一、介绍本学期教 学内容一、组织:全班集体进 行队形要求:考试标准:1.脚内侧踢停球(75二、介绍本学期教分)相距5米学内容及考核标标准:准40次/分60分55次/分75分每涨1次加1分2.脚背内侧射门(10分)1112米正-球加3分,进两球加6分,进三球加10分基3.绕标志杆运球(15分) 不计时,不规则根据运球的速度
3、及本15'对球的控制能力加 115分三、体能训练400米场地变速 跑,弯道慢跑,直 道冲刺跑(4圈)组织:全班集体进行,要求学生认真完成练习部比赛场地:四、教学比赛分(半块足球场)20'结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课(足球选项)教案 2授课 内容1学校体育的任务2简介足球运动的发展概况及锻炼价值3学习脚内侧踢、停球技术4发展身体素质的练习:耐力教学目 标1通过教授脚内侧踢
4、、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识4通过介绍足球运动的发展概况,使学生了解足球运动的锻炼价值程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5,15'四、体育委员整队报告人数五、师生问好六、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生六、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满4 .服装要求5 .认真听讲6 .工好组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:
5、全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习, 学生围圈,两人一组, 一人追一人跑,贴人时 另一个人跑。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习©一、学习脚内侧踢地滚球技术一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进动作要求:直线助行练习跑,脚尖正对出球 方向,支撑脚踏在 球的侧方距球 15cm左右,大腿 外展,脚底与地面二、教法平行,脚尖微翘,1.讲解脚内侧止面传地踝关节紧张,用脚滚球内侧击球的后中2.给学生做正确示范动部,同推送或敲击作的方法将球击出。3.学生练习时,巡回辅重点:支撑
6、脚站位导,纠正错误动作难点:脚型固定一、组织:全班两人一 组,每组一球,两列横 队,相距五米二、学习脚内侧接二、教法:基地滚球1.讲解脚内侧接地滚球10'动作要点:支撑脚 脚尖正对来球,接 球腿大腿外展,脚 尖微翘,脚底与地 面平行,脚内侧迎 球三、耐力素质练习2.教师小范本部1000m耐力跑组织:集体进行,要求 队伍整齐,认真完成练10'四、教学比赛习。分15'组织:分成两对进行比 赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚内侧踢球支 撑腿战位及踢球部位模仿练习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一
7、组,队形相距五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚内侧传地滚球, 另一人用脚内侧接球,然后再 用脚内侧接球,然后再用脚内 侧传球,两人反复练习 练习队型:同上:1要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'5 .放松练习6 .小结本课7 .回收器材8 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课(足球选项)教案 3授课 内容1介绍体育在学校教育中地位与作用2学习直线运球3发展身体素质的练习:下肢力量教学目 标1通过学习直线
8、运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5,15'七、体育委员整队报告人数八、师生问好九、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生七、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“胯下传球游戏”要求:声音洪亮,精神饱满7 .服装要求8 .认真听讲9 .组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2 .用
9、口令指挥练习组织:全班分成两组练 习,各组第一名同学将 球从胯下传至后面的同 学,传至最后一名同学 后,该同学迅速将球抱 至队伍前面,然后在依 次传球,看哪队先传至 终点。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习i一、学习直线运球基本技木1脚背正面直线 运球动作要求:跑动中 上体稍向前倾,步 幅稍加大.运球脚 提起,脚尖下指, 在向前迈步的过 程中,以脚背止面 推拨球的后部前 行。重点:运球人重心 难点:运球人与球 的位置2脚内侧直线运 球动作要求:支撑脚 踏在球的前侧方, 膝关节稍弯曲,上 体前倾重心向里, 随着身体的向前基
10、移动,运球脚提 起,用脚内侧推球 的后中部或后侧 部。本10'二、下肢力量素质练习1蛙跳15mx 3组部10'2高抬腿30 " X2分15 '三、教学比赛一、组织:全班分成两 组,每组一球,同时进 行练习二、教法1 .讲解直线运球要领2 .给学生做正确示范动 作3 .学生练习时,纠正错 误动作组织:集体进行,要求 队伍整齐,认真完成练 习。组织:分成两对进行比 赛一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确动作要领。练习队型:20m练习队型:要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'9 .放松练习10 .小结本组织:全班集体进行练
11、习队形:成两列队形散开学法:要求:听教师口令归还器材课11. 回材12. 宣课收器布下教法:口令指挥练习场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课(足球选项)教案 #授课内 容1体育保健与卫生2学习各种停球技术3发展身体素质的练习:上肢力量教学目 标1通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质3通过各种游戏培养学生的团结协作意识3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5,15'十、体育委员整队报告人数十-、 师生问好十
12、二、 宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生八、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“鸭匹” "蛙跳”要求:声音洪亮,精神饱满10. 服装要求11. 认真听讲12.组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班分两组进 行,每队半蹲做鸭步走 和蛙跳,看哪一组先到 终点组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习一、学习各种类型的停球技术一、组织:全班两人一1脚背外
13、侧停球组,每组一球,同时进动作要求:首先判 断来球,身体重心 移向支撑脚,膝稍 甯曲,同时停球脚 稍提起靠向支撑行练习脚,当球运行到支二、教法撑脚前侧时,用脚1.讲解各种停球方法背的外侧推拨球2 .给学生做正确示范的后侧部,重心随动作之外移,把球停在3.学生练习时,巡回侧方。辅导,纠正错误动作2脚底停球动作要求:支撑脚一、组织:全班两人一正对来球,膝关节组,每组一球,两列横稍屈,同时停球腿队,相距五米基抬起,脚尖上翘,二、教法:同上以脚掌前部下压10'住球。本三、上肢力量练习 俯卧撑15X3组组织:集体进行,要求 队伍整齐,认真完成练 习。10'部四、教学比赛分组织:分成两对进
14、行比 赛一、要求:认真听讲解,仔细观 察教师示范,明确支撑脚站位。1 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习2 .两人一组,队形相距五米,练 习停球练习方法:同上练习队型:同上11J匚要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术15结束部分10'13. 放松练习14. 小结本课15. 回收器材16. 宣布下课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课(足球选项)教案 5授课内 容1介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素2学习脚背内侧踢球技术3发展身
15、体素质的练习:速度教学目 标1通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术2通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识。程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求准备部分5,15'十三、 体育委员整队报告人数十四、 师生问好十五、 宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生九、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“打鸭子”要求:声音洪亮,精神饱满13. 服装要求14. 认真听讲15. 注意安全组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈
16、一、组织:全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班分成两组, 一组站在圈内,另一组 围着圆圈线站成一圈, 用球击打圈内的同学, 直到都被击中为止。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习游戏队型:O一、学习脚背内侧踢球技术一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进动作要求:斜线助 跑,助跑方向与出 球方向约成45度, 最后一步稍大,以 支撑脚底积极着行练习地,脚尖指向出球二、教法方1可,距球内侧后1.讲解脚背内侧踢球方约 2025cm,2.给学生做正确示范动膝关节微屈,在支作撑的同时,踢球腿3.学生
17、练习时,巡回辅30'已完成后摆,并开 始以借关节为轴 带动小腿由后向 前摆动,当大腿摆 至与支撑脚同一 平面时,小腿做爆 发式摆动。导,纠正错误动作基重点:支撑脚站位 难点:脚型固定本二、速度素质练习组织:集体进行,要求(1 ) 10m 跑 x 3队伍整齐,认真完成练部组(2) 30 m 跑X 2组三、教学比赛习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚背内侧踢球 支撑腿战位及踢球部位模仿练 习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚背内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距十五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,
18、一人用脚背内侧踢球,另 一人用脚内侧接球,然后再用 脚背内侧踢球,两人反复练习 练习队型:同上要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术15结束部分10'17. 放松练习18. 小结本课19. 回收器材20. 宣布下课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标忐物10个天津商学院体育课(足球选项)教案 #授课内 容1体育锻炼对身体健康的影响2学习曲线运球3发展身体素质的练习:弹跳力教学目 标1通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3通过
19、比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5,15'十六、 体育委员整队报告人数十七、 师生问好十八、 宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“网鱼”要求:声音洪亮,精神饱满16. 服装要求17. 认真听讲18. 注意安全组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习, 由六名同学拉手组成网 子,去追捕其他同学, 包同学包
20、围在网中。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习一、学习曲线运球技术动作要求:运球跑 动身体自然放松, 步幅稍小,上体稍 前倾并向运球方 向扭转,两臂屈肘 自然摆动,膝关节 微屈,脚跟提起, 脚尖稍外转。易犯错误:1运球只低头看 球,而/、能随时观 察场上情况。2运球时不是推球 或拨球而是击球,致使球远离自己而失去控制。基本25,二、弹跳力素质练习1 15m蛙跳X 2组2 原地纵跳加速部跑X 2组四、教学比赛分一、组织:全班两人一 组,每组一球,同时进 行练习二、教法1 .讲解曲线运球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习
21、时,巡回辅 导,纠正错误动作组织:集体进行,要求 队伍整齐,认真完成练 习。组织:分成两对进行比 赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范。练习队型:要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术10'结束部分10'21 .放松练习22. 小结本课23. 回收器材24. 宣布下课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标忐物10个天津商学院体育课(足球选项)教案 7授课内1体育锻炼对心理健康的影响2复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习容3发展身体素质的练习:柔韧教学目 标1通过
22、复习脚内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术2通过各种方法的柔韧性练习发展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程时内 容组 织 教法 与 要 求序间十九、 体闫委员要求:声音洪亮,精神组织:两列横队准整队报告人数二十、 师生问好二广、宣布本课内容饱满19.服装要求和教学任务20.认真听讲备四、检查服装21.要求:慢跑时速度均匀5,安排见习生组织:学生成两路纵队精神饱满,队列步调部广、绕半场慢绕跑半场慢跑两圈一、练习队形:两列横队分二、学练法:认真观察动作六、球操一、组织:全班集体进听口令练习1颈部运动行15'二、教法2扩胸运动1.边讲解边
23、小范3腰部运动2.用口令指挥练习4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力组织:全班集体练习,性拉伸练习学生围圈,两人一组,7各种加速跑练习一人追一人跑,贴人时七、游戏另一个人跑。“贴人游戏”2510一、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术一、组织:全班两人一 组,每组一球,两列横易犯错误:(1)踢球腿屈膝外展不充分,脚尖 没有翘起(2)在踢球腿前摆队,相距五米时膝关节伸直,二、教法形成直腿扫踢1.讲解脚内侧止面传(3)停地滚球时,脚地滚球离地过高,使球2 .给学生做正确示范漏过动作(4)停球脚的踝关3.学生练习时,巡回节没有充分放 松,使球触脚弹 离过远,而失去 控制二、柔韧素质练习 (1)各关节的伸展
24、性辅导,纠正错误动作徒手练习组织:集体进行,要求(2)模仿和结合球的队伍整齐,认真完成练大幅度摆腿,踢侧 身凌空球等.四、教学比赛习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚内侧踢球支 撑腿战位及踢球部位模仿练习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚内侧传地滚球, 另一人用脚内侧接球,然后再 用脚内侧接球,然后再用脚内 侧传球,两人反复练习 练习队型:同上11要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'25.
25、 放松练习26. 小结本课27. 回收器材28. 宣命卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课(足球选项)教案 #授课内 容1体育锻炼对健康的影响2介绍颠球技术3发展身体素质的练习:耐力教学目 标1通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5,15'二十二、体育委员整队报告人数二十三、师生问好二十四、宣布本课内容和教学任务四
26、、检查服装安排见习生十二、 绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“运球接力”要求:声音洪亮,精神饱满22. 服装要求23. 认真听讲24. 注意安全组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:组织:全班集体 练习,学生分成两组, 看哪一组先完成任务。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习一、学习颠球技术一、组织:全班两人一动作要求:脚向前组,每组一球,进行练上方摆动,用脚背
27、击球,击球时踝关 节固定,击球的下 部,两脚交替击球, 击球时用力均匀,习使球始终控制在身二、教法体周围.1.讲解颠球动作要领易犯错误:2 .给学生做正确示范1踝关节松弛动作2脚尖向下或上勾3.学生练习时,巡回 辅导,纠正错误动作二、耐力素质练习基5 X 25m折返跑2组一、组织:全班两人一 组,每组一球,两列横 队,相距五米二、教法:1.讲解脚内侧接地滚 球本20'2.教师小范部20'三、教学比赛组织:集体进行,要求 队伍整齐,认真完成练 习。分25,组织:分成两对进行比 赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范.要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分2
28、9.放松练习练习队形:成两列队形散开30.小结本课组织:全班集体进行学法:听教师口令31.回收器材教法:口令指挥练习32.宣布卜,课5'要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个天津商学院体育课(足球选项)教案 9授课内 容1体育锻炼对健康的影响2学习脚背内侧踢准3介绍头顶球技术4发展身体素质的练习:速度教学目 标1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术2通过教授原地正面顶球技术使学生基本了解该项技术的原理3通过各种类型的速度跑发展学生的速度素质4通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求一寸F、体
29、要求:声音洪亮,精组织:两列横队育委员整队神饱满报告人数一寸“六、师准5,生问好二十七、宣25.服装要求布本课内容26.认真听讲备和教学任务27.注意安全要求:慢跑时速度均匀四、检查服装组织:学生成两路纵精神饱满,队列步调部十三安排见习生入 绕半场队绕半场慢跑两圈一、练习队形:两列横队分15'慢跑二、学练法:认真观察动作六、球操1颈部运动一、组织:全班集体进行二、教法1.边讲解边示范听口令练习2扩胸运动2.用口令指挥练习3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习组织:全班集体练 习,分成两组,分别 运球至标志物返回久7各种加速跑练习七、游戏后传给下一人进行, 看哪一组先
30、完成任 务。运球接力游戏”基本部分10'10'15'一、学习脚背内侧 踢准注意支撑脚站位二、学习原地前额 止面顶球动作要点:根据球 的运行路线和选 择的击球点及时 移动到位,身体正 对来球,两脚前后 或左右开立,膝关 节微屈,上体稍后 仰,重心放在后脚 上,两臂微屈自然 张开,眼睛注视来 球,当球运行到身 体垂直部门前刹 那,后脚用力蹬地, 身体重心由后脚 向前脚移动的同 时快速甩头三、耐力素质练习1000m耐力跑四、教学比赛一、组织:全班分两 组进行二、教法1 .讲解止面顶球技术2 .给学生做正确小 范动作3 .学生练习时,巡 回轴导,纠正错误动 作一、组织:全班两人
31、 一组,每组一球,两 列横队,相距五米 , 一人抛球,一人顶球, 来回进行组织:集体进行,要 求队伍整齐,认真完 成练习。组织:分成两对进行 比赛一、要求:认真听讲解,仔细观察 教师小范,明确支撑脚站位。:C)匚要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'33. 放松练习34. 小结本课35. 回收器材36. 宣布下课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个授课内 容1心理健康及其标准2体育锻炼对健康的影响3复习直曲线运球4发展身体素质练习:弹跳力教学目 标1通
32、过复习直、曲线运球的基本技术使学生熟练掌握踢停球技术2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5,15'二十八、体育委员整队报告人数二十九、师生问好二亘布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十四、 绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“网鱼游戏”要求:声音洪亮,精神饱满28. 服装要求29. 认真听讲30.组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进 行二、教法1 .边讲解边
33、示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习一、复习直曲线运球技术一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进动作要求:行练习(1)眼睛要看球并 兼顾对手和场上情 况,以备随时躲闪 对手和改交方向和 速度。二、教法(2)运球跑动要自1.讲解直曲线运球然,步幅稍小而短2 .给学生做正确示范促,重心要低以便动作随意地进行动作3.学生练习时,巡回 辅导,纠正错误动作二、弹跳力素质练习(1)15m蛙跳X 2组(2)15原地纵跳X 2组组织:集体进行,要求 队伍整齐,认真完成练 习。三、教学比赛组织:
34、分成两对进行比 赛本 10'部10'分15 '25,一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范。直线运球队型:曲线运球队型:要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'37. 放松练习38. 小结本课39. 回收器材40. 宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个授课内 容1体育锻炼对健康的影响2介绍掷界外球技术3发展身体素质的练习:耐力教学目 标1通过教授掷界外球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通
35、过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5,15'三、体育委员整队报告人数二f 一、师生问好三十三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满31. 服装要求32. 认真听讲33. 注意安全组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习, 学生围圈,两人一组, 一人追一人跑,贴人时 另
36、一个人跑。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习0基本部分20'15'一、学习原地掷界 外球技术动作要求:向向出 球方向,两脚前后 开立或左右开立, 膝关节微屈,上体 后仰成背弓,重心 移至后脚上,两手 自然张开,持球的 后侧部,屈肘上举 将球置于头后,掷 球时后脚用力蹬 地,两腿快速伸膝, 同时摆体,身体重 心由后脚移向前 脚,同时两臂急速 前摆,当持球摆到 头上时,用力甩腕 将球掷入场内,掷 球后后脚可沿地面 向前滑动,但两脚 均不得离地或踏入 场内二、耐力素质练习 5 X 25m折返跑2组三、教学比赛一
37、、组织:全班两人一 组,每组一球,同时进 行练习二、教法1 .讲解脚内侧止面传 地滚球2 .给学生做正确示范 动作3 .学生练习时,巡回 辅导,纠正错误动作一、组织:全班两人一 组,每组一球,两列横 队,相距五米二、教法:1 .讲解脚内侧接地滚 球2 .教师小范组织:集体进行,要求 队伍整齐,认真完成练 习。组织:分成两对进行比 赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师小范,明确支撑脚站 位。1.两人一组,队形相距十米, 练习掷界外球-=5练习方法:两人一组,每组一 球,来回掷界外球:1J 要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术天津商学院体育课(足球选项)教案 12结束部分10
38、9;41 .放松练习42. 小结本课43. 回收器材44. 宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个授课内 容1体育锻炼对心肺健康的影响2复习脚背内侧踢停球技术3发展身体素质的练习:反应练习教学目 标1通过复习脚背内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术2通过各种方法的反应性练习发展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5,15'三十四、体育委员整队报告人数三十五、师生问好三十六、宣
39、布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十六、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满34. 服装要求35. 认真听讲36. 注意安全组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习, 学生围圈,两人一组, 一人追一人跑,贴人时 另一个人跑。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习©* * *一、复习脚背内侧 脚背内侧踢停球技
40、一、组织:全班两人一基25,术易犯错误:(5)助跑的斜线角 度过小,击球点 偏外,出球不准(6)支撑脚的位置 偏后,踢球时上 体后仰,出球过 高(7)踢球脚的脚背 外转不够,脚的 接触部位/、止 确(8)没有直向出球 方向摆腿,形成 划弧线动作,击 球点偏外,出球 不准组,每组一球,两列横 队,相距五米二、教法1 .讲解脚内侧止面传 地滚球2 .给学生做正确示范 动作3 .学生练习时,巡回 辅导,纠正错误动作本二、反应素质练习听口哨折返跑30秒X 2组组织:集体进行,要求 队伍整齐,认真完成练 习。部三、教学比赛分10'组织:分成两对进行比 赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,
41、明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚背内侧踢球 支撑腿战位及踢球部位模仿练 习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距十五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚背内侧传地滚球, 另一人用脚内侧接球,然后再 用脚内侧接球,然后再用脚背 内侧传球,两人反复练习 练习队型:同上11J匚要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'45. 放松练习46. 小结本课47. 回收器材48. 宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球
42、18个 标志物10个授课 内容考试1 .脚内侧踢、停球2 .教学比赛教学目1 .通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况标2.教学比赛中提高实践技战术的运用能力程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求三十七、体要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队育委员整队报告人数三十八、师生问好37.服装要求准三十九、宣38.认真听讲布本课内容39.工好备5,和教学任务组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀四、检查服装半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部安排见习生十七、 绕半场一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分慢跑二、教法二、学练法:认真观察动作15'六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动1
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