优质课闭合电路欧姆定律教学设计

1、文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持闭合电路欧姆定律优质课教学设计一、教材分析课标分析：知道电源的电动势和内阻，理解闭合电路的欧姆定律教材地位：闭合电路欧姆定律是恒定电流一章的核心内容，具有承前启后的作用。既是本章知识的高度总结，又是本章拓展的重要基础；通过学习，既能使学生从部分电路的认知上升到全电路规律的掌握，又能从静态电路的计算提高到对含电源电路的动态分析及推演。同时， 闭合电路欧姆定律能够充分体现功和能的概念在物理学中的重要性，是功能关系学习的好素材。二、学情分析学生通过前面的学习，理解了静电力做功与电荷量、电势差的关系、了解了静电力做功与电能转化的知识，认识了如

2、何从非静电力做功的角度描述电动势，并处理了部分电路欧姆定律的相关电路问题，已经具备了通过功能关系分析建立闭合电路欧姆定律，并应用闭合电路欧姆定律分析问题的知识与技能。三、教学目标（一）知识与技能1、通过探究推导出闭合电路欧姆定律及其公式，知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和。2、理解路端电压与负载的关系，知道这种关系的公式表达，并能用来分析有关问题。3、掌握电源断路和短路两种特殊情况下的特点。知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。4、了解路端电压与电流的U-I 图像，认识E 和 r 对 U-I 图像的影响。5、熟练应用闭合电路欧姆定律进行相关的电路分析和计算（二）过程与方

3、法1、经历闭合电路欧姆定律及其公式的推导过程，体验能量转化和守恒定律在电路中的具体应用，培养学生推理能力。2、通过路端电压与负载的关系实验，培养学生利用实验探究物理规律的科学思路和方法。3、了解路端电压与电流的U-I 图像，培养学生利用图像方法分析电学问题的能力。4、利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。（三）情感态度价值观1、通过探究物理规律培养学生的创新精神和实践能力。2、通过实验探究，加强对学生科学素质的培养。3、通过实际问题分析，拉近物理与生活的距离，增强学生学习物理的兴趣。四、教学重点、难点推导闭合电路欧姆定律，应用定律进行相关讨论是本节

4、的重点，帮助学生理解电路中的能量转化关系是基础和关键。应用闭合电路欧姆定律讨论路端电压与负载关系是本节难点。五、教学过程教 学 程 序教学内容学生活动思维对话知 识 回 顾问题1:回顾：静电力做的功W与电荷量q及两点间的电势差 U 的关系”？问题2:回顾：“电动势的物理 意义及定义”？问题3:回顾：“部分电路电路 欧姆定律的内容、表达式及适用范 围”？查看课本21页、43至44页及46页 卜部，回顾所学1 . W qU2 .电动势表征电源通过 非静电力做功把其他形式能量 转化为电能本领大小的物理量Wf 口E 一即W非 Eq q3 .内容：导体中的电流跟 导体两端的电压成正比，跟导 体的电阻成反

5、比。表内 I UR适用范围：纯电阻电路情 景 引 入演示实验：问题：接通S2后，灯泡1有什么现？3Vl .观察灯泡 1在S1闭合、 S2闭合时的亮 暗变化，积极 思考亮暗变化 的直接原因S1闭合时，灯泡1正常发 光，说明：灯泡1两端电压达 到或接近灯泡1的额定电压S2闭合现象：灯泡1变暗当S2闭合时，灯泡1变暗， 说明：灯泡1两端电压小于灯 泡1的额定电压灯泡1始终接在电源两 端，为什么它两端的电压会发 生变化呢？通过本田内谷 闭合电 路欧姆定律的学习，能很好解 释这一现象。 1 S 少丁-d 人八iTo1八 J 1 l_J I >K记23 /SoS2 rtTTT 1人J 3 /y入他4

6、情 景 引 入 新 课 学 习 新 课 学 习 新1.认识闭合电路问题1:最简单的闭合电路是 由哪几部分组成的？问题2:在外电路中，沿电流 方向，电势如何变化？为什么？在 内电路中，沿电流方向，电势如何 变化？为什么？提示：电源内阻上有没有电势 降落观察课件 中“闭合电路” 图片，回答问 题阅读课本 60页第2、3、 4段，并讨论 交流闭合电路包括：内电路（内 电阻r）和外电路（外电阻R）。展示课本60贝图2.7-2 , 强化认识正电荷的移动方向就是电 流方向，在外电路中，正电荷 受静电力作用，从高电势向低 电势运动。化学反应层中，沿 电流方1可电势升茴。在正负极 之间，电源的内阻中也有电流，

7、 沿电流方向电势降低。2.闭合电路中的能量转化问题：如图，若外电路两端的独立思 考，求解问题电路中两点之间的电压大 小等十两点间的电势差大小。课 学 习电势降落，即，即电势差为U外；内 电路中的电势降落，即电势差为U内； 电源电动势为E;当电键闭合后，电 路中的电流为I ,通电时间为t。试 回答卜列问题：外电路代表交流 自己的问题答 案，对某些部 分详细讲解， 并对异议部分 与同学讨论用原电池 实验验证故U外又表小外电压，俗称 路端电压；U内又表示内电压原电池实验验证得到的结果：E U外U内U外1.k IfcU 内 j勺电路E、r勺,外电路中静电力>?勺,内电路中静电力>?.应层在

8、 t时间内，Wr为多少？功等于消耗的电勺功等于转化的电三你能得到什么？F(1)在t时间做的功W外为多4(2)在t时间 做的功W内为多，(3)电池化学反 非静电力做的功(4)静电力做的 能，非静电力做白 能，根据能量守£3.闭合电路欧姆定律问题1:若外电路是纯电阻电 路(如卜图所示)，依据上面得到 的结果，推导出闭合电路中的电流 I 与电动势E、内电阻r、外电阻R的 关系式？问题2:根据部分电路欧姆定 律，总结闭合电路欧姆定律的内容、 表达式，并思考闭合电路欧姆定律 的适用条件？问题3:以卜四个公式，其适 用范围是什么？所描述的侧重点各 有什么/、同？(1) W非 W外 W内E U路U

9、内(3) E IR Ir(4) IER r自主推导 闭合电路中的 电流I与电动 势E、内电阻 r、外电阻 R 的关系式总结归 纳，交流评价， 记录笔记交流讨 论、思考回答在电路中两点间的电压等 十网点间电势差的大小。对于纯电阻电路有，(1)内容：闭合电路中的 电流跟电源的电动势成正比， 跟内、外电路的电阻之和成反 比，这个结论叫做闭合电路的 欧姆定律。(2)公式：I ER r(3)适用条件：外电路是 纯电阻的电路(1)(2)适用一切闭合 电路；(3) (4)只适用于外电 路是纯电阻的情况，(1)式描述：非静电力做 的功等于内外电路静电力做功 之和；(2)式表明：电动势等 于内外电路电势降落之和

10、；(3) 式主要表达因消耗其他形式的4.路端电压与负载的关系 问题1：对给定的电源,E、r均为定值，外电阻 R变化时，电路 中的电流I如何变化？问题2:若外电阻R减小，路端 电压U路会有怎样的变化？ 演示实验：如图课本61页由大至U/R0C变外电阻，记录电流表、电压 填在相数R化侬，并问?3：分需?数据，得出: 当外电阻减小时，出!和路端电如何变化陆用闭底电路欧如定律解释。S0问题4：分析情景引入中演示实 验的现象产生的原因？5.闭合电路的U-I图像问题：依据实验的数据，以路 端电压U为纵坐标，电流I为横坐 标，采用描点、拟合图像的方法， 作出U与I的图像分析：(1)外电路断开的状态对应于 图

11、中的哪个点？此时，路段电压对 应图像的什么长度？路端电压与电 源的电动势有什么关系？(2)电源短路的状态对应于图 中的哪个点？此时，电流大小对应 图像的什么长度？(3)电动势E的大小对图像有 什么影响？(4) r的大小对图像有什么影 响？问题：(课本62页例题1)在如卜图中，R114 , R29 ，当根据所学 推导回答积极猜想看课本 61页“演示实 验”电路图， 派代表协助教 师实验观察实验 现象，记录实 验数据分析数 据，交流讨论依据数 据，描点作图， 分析问题，交 流讨论自主思 考，求解问题， 交流评价能而产生的电势升高 E,通过 外电路R和内电路r而降落: (4)式主要描述闭合电路中的电

12、流与哪些因素有关；总之，无论何种形式本质上都体现了电路中能的转化和 守恒E ， 一，据I 可知，R增大 R r减小；R减小时I增大。有人说变大，有人说变小。12345I/AU路/V当外电阻R减小时，数据记录R增大时，I减小，U增大由I E可知：R r当S2闭合时，总的外电阻 变小，电流增大，路端电压减 小。此时，灯泡1两端电压小 于灯泡1的额定电压，故灯泡 1变暗。外电路断开时，对应 U-I 图像的纵轴截距，此时路端电 压等于电源电动势。可根据这 个道理测量电源的电动势。外电路短路时，对应 U-I 图像的横轴截距，此时，电流为短路电流I短，短路电流很大。电流过大，会烧坏电源， 甚至引起火灾。因

13、此，绝对不 允许将电源两端用导线直接连 接在一起。电动势E越大，图像的纵 轴截距越大图像的 倾斜程度越大解析：根据闭合电路欧姆定律， 题中的两种情况可列一下两个文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持题开关处于位置1时，电流表读数I10.2A;当开关处于位置2时，电流表读数I2 0.3A。求电源的电动 势E和内电阻r。C 1R1方程消去E,解出r,得代入数值，得r 1将r及11、 R1的值代入E I1R1 Ir 中，得 E 3V小结：本例题提供了测电 源电动势及内阻的方法。12R2A11E 1 1 r课 堂 总 结问题：想想本节你都学到了哪 些知识？请自己总结一下。回顾本节

14、 所学，自己总 结理论推导了闭合电路欧姆 定律，实验探究了路端电压与 负载的关系，研究了闭合电路 的U-I图像，用定律讨论了测 电源电动势和内阻的问题。六、课后作业必做：1题应用闭合电路欧姆定律“测量电源电动势和内阻”的基1 .课本63页“问题与练习”第 设计目的：进一步熟悉和掌握, 本思路。2 .课本63页“问题与练习”第 2题进一步巩固对闭合电更加深刻地理解闭合设计目的：联系生活，通过对袖珍小电筒所用干电池内阻的推算, 路欧姆定律的应用和理解。选做：从电势角度分析、推导闭合电路欧姆定律。设计目的：使学生利用已有知识， 多角度推导闭合电路欧姆定律,电路欧姆定律。七、板书设计1 .认识闭合电路外电路R沿电流方向电势降落内电路r沿电流方向电势“升中有降”2 .闭合电路中的能量转化3 .闭合电路欧姆定律(1)内容：闭合电路中的电流跟电源的电动势成正比，跟内、外电路的 电阻之和成反比。(2)公式：IER r(3)适用条件：纯电阻电路§ 2-7闭合电路欧姆定律12345I/AU路/VR增大时，I减小，U监增大R减小时，I增大，U监减小 当外电阻R减小时，数据记录U路 E Ir EE-rR rI押 (易烧坏电源)乂 r(3) E影响图像的纵轴截距(4)r影响图像的斜率大小 r -I短6.例题一种测电源电动势和内阻的方法5.U-I图像(1)外电路断开U