2020年五级(初级)保育员能力检测试卷D卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2020 年五级 ( 初级 ) 保育员能力检测试卷D卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对2、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总

2、结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见3、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒4、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓5、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛6、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上7、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、 1星期C 、2个月D 、 2星期8、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂

3、抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上9、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋10、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后11、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒12、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处13、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加14、爱护幼儿是()的前提，只有

4、热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作15、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点16、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量17、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管18、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制19、含碘丰富的食物是()。A、紫

5、菜B、水果C、油菜D、牛肉20、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食21、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿22、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放23、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化24、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸25、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不

6、得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第1页共5页1、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。2、按计划为儿童进行预防接种是为了()。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。6、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。7、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。8、教职工仪表要整洁， ()、 ()和给儿

7、童开饭前用()洗手。9、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的 ()，及时了解他们的( )，适时地给予 ()和 ( )。10、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。12、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。13、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。14、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。15、幼儿的毛巾、水杯要()

8、，坚持 ()消毒。16、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。17、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作 () 的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。18、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。19、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到( )。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。2、

9、（ ）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。3、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。4、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。5、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。6、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。7、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。8、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。9、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。10、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。11、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。12、（ ）对有腐蚀性

10、的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。13、（）煮沸消毒的时间是10分钟。14、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。15、（）保与教不能在同一过程中实现。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、游戏有哪些特点？2、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？4、怎样指导班上保育员进行空间消毒？5、幼儿心理健康的标志是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第2页共5页2、如

11、何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？第3页共5页参考答案11、答案：纪律、卫生12、答案：游戏、生动直观、想象、针对性单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、 2岁半左右， 20六龄齿1、 D14、答案：肥皂；饭前便后2、 B15、专人专用 , 每天3、 C16、消毒水，太阳底下晾晒4、 C17、答案：如实、主观、描述、解释5、 C18、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药6、 A19、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替7、 D20、 3个半8、 B判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 B1、10、 A2、11、 C3、

12、15;12、 D4、13、 B5、×，改正：应在15-18 厘米14、 A6、15、 B7、×16、 D8、17、 A9、18、 C10、×19、 A11、20、 A12、21、 C13、×22、 B14、×23、 D15、×24、 A问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；1、答案： 3 75； 71 25（ 2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；2、预防某些传染病（ 3）游戏是人们的一种假想活动；3、传染源 ,

13、传播途径 , 易感人群（ 4）游戏具有社会性。 =4、传染源、传播途径、易感人群2、答：5、协调性、灵活性（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；6、 20 30（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理7、一尺能力；8、饭前，便后，肥皂水（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；9、答案：反应、需要、帮助、指导（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。10、答案：设备、环境3、答：第4页共5页（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3

14、）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、答：每日开窗通风。一般情况下， 每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。5、答：（ 1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（ 4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：消毒柜消毒；蒸汔法，水开后30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5 10分钟。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后