七年级生物上册 2.1.3 观察动物细胞学案（无答案） 新人教版_第1页
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文档简介

1、观察动物细胞 【学习目标】1、观察阐明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。2、运用制作及观察临时装片的技能。【学习重点】区别动植物细胞结构的主要不同点。【学习过程】（教师寄语：良好的开端是成功的一半）一、自主学习（教师寄语：学贵有恒）学习任务一： 制作人口腔上皮细胞的临时装片。（1） 在洁净的载玻片中央，滴一滴_.（2）用消毒牙签的一端，在漱净的 _上轻轻的刮几下。（3）把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的_滴中涂抹几下。（4）用 _ 夹起洁净的盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使染液浸润

2、到 _ 的全部。学习任务二：2、人体和动物细胞的基本结构有_,_,_.3、观察动植物细胞时，视野在什么状况下观察到的物像相对照清晰？二、合作共建（教师寄语：只要你付出就有回报）1、据“观察人的口腔上皮细胞”的实验回答：（1）制作人口腔上皮细胞的临时装片以前，漱口的目的是_.（2）制作临时装片时，要将盖玻片从水滴一侧轻放的目的是_.（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞近似于_ ，它的基本结构有_.2、制作人的口腔上皮细胞临时装片。（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 在载玻片的中央滴一滴生理盐水。什么是生理盐水？滴加生理盐水的目的是什么？如果误滴了清水会出现什么结果？（2）制作用消

3、毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下。漱口的目的是什么？为什么要轻刮？把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下，如果涂抹不均匀，会出现什么后果？盖上盖玻片。（3）染色在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片上的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。三、系统总结（教师寄语：天才就是勤奋）四、诊断评价（教师寄语：温故而知新）1、判断题（1）人或动物体细胞形态和基本结构都是一样的。（ ）（2）在显微镜下观察的临时装片都需要被染色后才能观察。（ ） （3）蝗虫，柳树，家兔的基本组成单位是细胞。（ ）（4）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，在洁净的载玻片中央，滴一滴清水。（ ）（5）经碘液染色后，观察人口腔上皮细胞，细胞质颜色最深。（ ）（6）不同的动物细胞形态结构并不完全一样。（ ）2、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，分别滴加2%的盐水和蒸馏水，其他步骤按正常程序操作

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