九年级化学上册 物质的性质学案 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、 课 题 物质的变化和性质学习目标1、理解物理性质和化学性质的概念。2、引导学生观察和描述实验现象,逐步形成良好的学习习惯和学习方法;通过教材中的图片提高学生获取信息、表述信息的能力。重点物质的物理性质和化学性质难点变化与性质的关系本学案包括:自学检测及反馈、小组合作及反馈、拓展提升及反馈,共六个板块。一、自学检测1、物理性质是_,通常指_。2、化学性质是_。3、酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶,并能够溶解碘、酚酞等多种物质。酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上一边汽化,一边燃烧生成水和二氧化碳。根据文字叙述,归纳出:(1)酒精

2、的物理性质有_ 。 (2)酒精的化学性质有_。(3)酒精发生的物理变化有_。(4)酒精发生的化学变化有_。4、下列现象:木炭在空气中燃烧;木炭可以燃烧;蜡烛熔化;木炭是灰黑色固体;木炭粉碎;蜡烛能燃烧;蜡烛受热可以熔化;蜡烛燃烧。其中属于物理性质的是_,属于化学性质的是_,属于物理变化的是_,属于化学变化的是_,5、下列描述属于物理性质的是 ( )a金刚石可以在氧气中燃烧 b铜丝加热会发黑c铁水降温后能形成坚硬的铁 d天然气可以燃烧6、下列描述属于一种与其他三种不同性质的是 ( )a棉花、石油能燃烧 b鸡蛋放入白醋有气泡 c食盐、白糖能溶于水 d向澄清石灰水中吹气会变浑浊7、下列描述属于物理性

3、质的是 ( )a可燃性 b酸碱性 c氧化性 d挥发性8、下列描述属于物理性质的是 ( )a铁丝在氧气中燃烧时火星四射 b氮气在通常情况下没有颜色c氧气可以支持燃烧 d二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊9、下列物质的用途中,利用其化学性质的是 ( )甲烷用作燃料 氢气用于填充探空气 氧气用于气焊 干冰用作制冷剂 焦炭用于炼铁工业 a. b. c. d.10、下列物质的用途中,利用其化学性质的是 ( )a.干冰用作人工降雨剂 b.可燃冰用作燃料 c.活性炭除去冰箱中的异味 d.金刚石切割玻璃警示语: 描述某一物质的化学变化、化学性质时,叙述的语言很相似,因此在判断时易将二者混为一体。性质是物质的固有属性

4、,而变化是一个过程,是性质的具体表现。二、小组合作11. 下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )a、白玉做床,金做马鞍 b. 千里冰封,万里雪飘c. 野火烧不尽,春风吹又生 d. 夜来风雨声,花落知多少 。12、下列成语中,一定包含有化学变化的是( )a. 木已成舟 b. 花香四溢 c. 蜡炬成灰 d. 滴水成冰 13. “真金不怕火炼”这句广为流传的俗语,能充分体现金具有的性质是( ) a. 硬度较小 b. 密度较大 c. 导电性好 d. 化学性质稳定14 、下列性质中,属于物理性质的是a、加热碳酸铵能分解b、镁能燃烧 c、氧化铜是黑色的d、蜡烛燃烧15、下列俗语或成语所涉及的内容与化学变化

5、或化学性质无关的是a. 海枯石烂 b.蜡炬成灰 c.烈火真金 d. 铁杵成针三、拓展延伸 16、液化石油气作为燃料,已普遍进入城市家庭,它是含有下列物质的混合物,在常压下,这些物质的沸点如下表所示:物质名称乙烷丙烷丁烷戊烷已烷沸点088.642.20.536.169.2在常温下使用至无气体放出时,钢瓶中常剩余一些液态物质,这些物质最有可能是( ) a、乙烷、丙烷和丁烷 b、乙烷和丙烷 c、戊烷和己烷 d、只有乙烷 本节知识是中考的必考内容之一,常发选择题和形式出现,出题的内容主要是判断变化是什么变化,以及性质和变化的区别,故而应该深刻理解判断化学变化的根本依据是有无新物质生成,同时掌握性质描述

6、和变化的描述不同点。小结这节课我们学习了“物理变化和化学变化”,“物理性质和化学性质”,我们不仅要掌握这些概念,更重要的是要分清哪是物理变化,哪是化学变化,这就需要我们抓住两者的本质区别,多做一些练习。物质的变化和性质是初中化学中的重要概念,我们生活中很多事实都说明物质的用途体现物质的性质,物质的性质决定物质的用途;也是每年中考的热点。在中考题中主要以新情景如生活中的各种现象、图示、古语、古诗等形式出现,体现了化学贴近生活与实际的特点。本练习答案:1、物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质 颜色、气味、密度等2、物质在发生化学变化时表现出来的性质3、(1)酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶,并能够溶解碘、酚酞等多种物质。(2)酒精易燃烧 (3) 酒精在灯芯上一边汽化 (4

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