大学生考研现状分析

1、大学生考研现状分析摘要本文以湖北汽车工业学院近两年的考研情况为依据, 通过分析学生考研中的心理状态与复习问题,结合实际提出相关建 议.关键词/考研；心理状态；建议 随着高校逐年扩招,大学毕业生数量急剧增加,而就业环境的严 峻,促使在校大学生不断提升个人的竞争实力,考研也就在各大院 校开始升温.湖北汽车工业学院作为一所地方性的工科院校,2 0 1 0年1 2 3人考取研究生,占毕业生总数的8 . 9 7%; 201 1年1 9 0人考取研究生,占毕业生总数的1 2 . 7 6 %,从相关 资料来看,近两年考取“ 9 8 5 与“2 1 1 院校的毕业生占总 考取人数的7 0%左右.从数据上可以得

2、出以下几点： 考研率 有所提升,却与近两年研究生的平均录取比例3 0 %有一定的差 距. 学生的考研门槛倾向于高层次的院校,这也是我校考研率 偏低的一个因素.考研涉及到学生、家庭、社会导向及学校等多个 因素的影响,下面以湖北汽车工业学院考研学子为例进行分析.1考研过程中存在的心理问题及建议/1 . 1 考研的从众心理/很多同学在报考研究生时存在从众心理,并非是有目标有方案地 进行考研准备,而是被动考研.这局部同学没有根据自身的情况与 特点选取相应的学校与专业,导致在后期的复习中缺乏动力.具体 表现为：考研教室在最初的一段时间总是人满为患,而在临考的前1到3月之间,坚持来教室复习的同学却不到当初

3、的一半.局部同 学由于找到了好的工作而放弃考研,另一局部忍受不了考研的枯燥 而放弃.考研是一场持久战,随着复习的深入,很多同学在生理和 心理上都疲惫不堪,失去了斗志.考研的同学在心理上不能随波逐 流,而是目标明确.1 . 2 考研遇到的心理压力/ 1.2. 1学业压力在备考的同时,还要面对各种课程测试,很多同学感觉时间与精 力都无法到达需求,无奈之下放弃考研.建议同学们在准备考研时, 要制订一个详细的方案,将课程学习与考研之间的冲突尽量减小.1.2. 2家庭压力由于就业困难和社会影响,局部同学在家长的要求下考研,自己 没有明确的目标,在考研准备中缺乏动力,以至于复习效果低,很 难到达最终的目标

4、.理性分析,从个人开展出发,与家长进行有效 的沟通.1.3. 3个人压力很多同学在面临家庭、社会和就业的压力时,明确了考研的目标, 但是给予自己过度的压力,从心理和生理上都保持在一个高度紧张 的状态,不能做到一张一弛,保持平静的心态,所以复习的效果是 事倍功半.1.4. 4班级压力/考研之初,明确奋斗目标很重要.很多同学在报考院校和专业时, 不以自身的实际情况为根底,同学之间存在盲目的攀比,这种现象 通常是以班级为单位表达出来.好胜之心人皆有之,而如果好高鹫 远,那么不能到达考研的真正目的.少局部同学在考研之初就担忧不 能考上研究生而被身边的同学嘲笑,放弃考研的时机,表达为面临 挑战,缺乏自信

5、.1.5. 丁 5 就业压力、/考研对于大局部同学而言是为了到达两个目的：专业知识的进一步锤炼,个人水平的大幅度提升； 毕业后能找到一份更好 的工作.在考研复习时,每一位同学都要面临这样一个问题：身边 的同学都一个个找到了工作,而自己依然是悬在半空,这使得他们 焦躁不安,无法静心复习.相比于直接选择就业的同学,考研学子 的就业压力更大.留神态焦虑时,可以通过体育运动或与辅导员进 行沟通,缓解压力.2 复习问题2 . 1 考研政策与学校专业信息在确定考研前,要对各方面的信息进行收集整理.需要整理的信 息主要有： 国家考研政策、招生单位的特殊规定,报考院校的一丁 招生专业目录、历年的招录情况； 公

6、共课内容与题型、历年的 试题与答案； 专业课历年的试题与答案； 报考院校指定的参 考书目；报考院校的即时动态1 . /3 . 2 个人兴趣与专业的选择 /确定考研后,面临的是学校与专业的选择,同时也是个人爱好、专业与学校三者之间的一个博弈.在考研大军中不乏由于个人爱好 而跨专业考研的例子.面临这种问题时,通常采用的方法是以个人 爱好为根底来选择专业,再根据专业选择学校.4 . 3 个人复习方案的制订复习方案的制订要科学,要与个人的学习方法相适应.不能盲目 地以时间求效率,没日没夜地高强度的复习,结果是事倍功半.考 研是一个漫长的过程,只有做到张弛有度,才能保持良好的身体和 心理状态,提升每天的

7、复习效果.5 增强学校的效劳与引导功能近几年我校的就业率居于全省前列,就业率的持续走好使得汽院 学子只有少局部选择考研,而伴随着市场对人才需求质量的提升, 考研将逐渐成为高校人才输出的重点.考研率的提升能从一个侧面 反映学校的学风建设,也能促进在校大学生的学习.为提升学校的 考研率,我校在教学资源紧张的条件下,开辟出专门的教室供考研 学生学习,并对教室进行治理,充分发挥考研自习室的综合功能； 各院系也积极组织考研成功的学子与准备考研的同学分享考研路 上的经验、教训与感悟,答复备考同学的疑问,使备考同学对于考 研有更清楚的熟悉,在考研复习中少走弯路,节省精力和时间.对 于在考研路上犹豫彷徨的同学,通过多种有效途径了解他们的考研 动机、心态与进展,结合他们的个人特点,帮助他们分析考研中的 得与失,引导学生做出符合自身开展的选择2.研究生测试,专业课是主体,很多同学考研都是由于专业课无法 取得好的成绩而失利.对于专业课,建议学校利用已有的教学资源, 启用专门的教师对学生进行辅导,为学生解答学习中的问题,提升 学生复习的效率.公共课的复习面大且广,很多学生选择网络课堂 进行培训,能够对学生的复习起到指引的作用,它的缺点是老师与 学生无法进行沟通,是灌输式的教育,如果由经验丰富的老师来进 行指导,倾听学生对于知识点的熟悉与理解,再进行查漏补缺,效 果是网络课堂无法到达的.主要参