如何做一名优秀的班主任

1、如何做一名优秀的班主任一个现代兴旺文明的社会,是靠公民的高素养来支撑的,公民的 高素养是靠练习来支撑的,而练习的富强和振兴关键在于老师.千教 万教,归根结底,是要教会同学做人.担当着教书育人责任的人民老 师工作格外重要,做一名老师不简洁,做一个优秀的班主任更不简洁. 班主任工作充实,内容丰富,布满欢快,同时也不乏艰辛与困苦,做 一名优秀的班主任必需唱好以下四部曲.第一部曲：班主任的共性品质爱、宽、敬、博爱：全国有名特级老师霍懋征说：没有爱就没有练习.没有爱心 的人不能做班主任,有爱心是一名班主任的最根本素养. 班主任必需 要关爱同学,关心同学的学习,关心同学的生活,更关心同学的心灵, 给同学学

2、习上的急躁指导,给同学生活上的热忱挂念,给同学心灵上 的悉心呵护.英国有名诗人雪莱在?论爱?中对爱阐释道：倘使我们 推理,我们总期望被人理解；倘使我们遐想,我们总期望自己头脑中 逍遥拘束的孩童会在别人的头脑里获得新生；倘使我们感受,那么, 我们祈求他人的神经和着我们的一起共振. 爱的核心内容就是理解和 敬重,想事、做事要经常换位思考,理解同学的心理,敬重同学的人 格,同学格外需要老师的关心疼惜,在同学的心里老师格外神圣,你 的一个微小的眼神,一声轻声的问候,一个真诚的微笑,洒给同学的 是一份喜悦,一缕阳光,一点暖和.给感冒生病的同学送去问候,给 钻研难题的同学送去信任,给获得成功的同学送去祝愿

3、,一次次作业 的面批,一次次不经意的提问,一次次公平的交谈,都能在同学的心 头荡起情感的涟漪,因此班主任必需是一个有情有义、有爱心的人.宽：严以律己,宽以待人是做人自律的一条重要原那么.班主任要 懂得宽容,要学会宽容,宽容是班主任的又一个重要素养.同学闹点 小冲突,出点小摩擦,有时顽皮,有时捣乱,我们要指出正确的做法, 要用适宜的方式进行奉劝,晓之以理,动之以情,导之以行.同学都 是未成年人,不少的事理都是似懂非懂,不少的事情都是似会非会, 说他们不懂又懂点,说他们不会又会点,他们渴望独立,又不能离开 家长和老师的挂念和扶持,心理上还不完全成熟,性格上还不格外确 定,他们有时特殊兴奋,脸上经常

4、挂着幸福的微笑,他们有时心情郁 闷,一脸写的都是不兴奋.这就是我们可爱的同学,同学犯了一点错 误,这正是他们不成熟的表现,确定是可以原谅的,不能总是盯着同 学的错误不放.给同学一个时机,可能就为他翻开了一扇新生的大门, 师生之间,同学之间,人和人之间都能懂得宽容,都能学会相互宽容, 人际关系才会正常,人际交往才会顺畅,我们的社会才会走向稳定和 谐.敬：工作勤奋刻苦,敬岗敬业.宠爱自己所从事的练习事业,有 毕生事业一教鞭的精神,这是做好班主任工作的一个必要素养. 班主 任所管的事情、所做的事情,比一位一般的科任班主任要多的多,为 同学所操的心要多得多.一般来说,一位老师正常上课所完成的工作, 就

5、已经够一个人的工作量了,做班主任还有很多的事情要做,同学的 常规治理,班级的日常事务,学校的各种活动等等,单就班主任工作 范畴,一位班主任操的心、受的累,绝不亚于常规教学中的工作量.班主任所管的事情,班主任为同学所做的事情,有时比同学的家长要 多很多,同学每天最有效的时间绝大多数都是在学校中度过的,同学的一言一行和所作所为,可以说都是在老师的眼皮底下,班主任为同 学该想的事每天装在心里,为同学该做的事肯定责无旁贷.班主任的 心里装的学校的事,比装自己家里的事要多,班主任管同学的事,比 管自己孩子的事要多.记得八十年月国家给班主任每月补助 57块钱, 那时一个月的工资也就六、七十块钱,近二十来年

6、国家给班主任每月 补助始终是15块钱,而我们的工资已由以前的几百涨到现在的两千 到三千块钱左右.在这里我不是给我们班主任喊苦, 想说的是现在做 一名班主任确实不简洁.要有这种牺牲和奉献精神的人才能胜任班主 任,要精业、勤业、敬业的人才能做一名精彩的班主任.博：有坚实的专业学问根底,又有广博宽厚的文化素养,这是一个同学佩服的班主任应当具备的专业素养. 我们直面的是一群焕发生 命活力的、朝气蓬勃的、乐观向上的同学,他们在很多方面比我们老 师在这个年龄段的时候优秀的多,面对现在这样的信息社会,同学感 知新信息的速度很快,班主任要做到同学懂得的自己也必需懂, 同学 不懂的自己也懂,上知天文,下知地理,

7、历史、社会、自然、人文等 方面的学问都要有所了解,要懂得练习学、心理学学问,并能真正的 应用到自己练习教学实际,指导自己的练习教学行为.自己的一桶水 要满,还要有自己的其次桶水,要触类旁通,精自己教的学科,知其 它的学科,给同学讲什么事旁征博引、滔滔不绝,帮同学做什么事得 心应手、随心所欲,同学会由衷的佩服这样的班主任,同学会从心里 说我们的班主任真棒.其次部曲：班主任的工作态度严、勤、细、恒严：常言道：严师出高徒.班主任要用严谨的态度要求同学、管 理班级,结合校规校纪经过全体同学争辩,用民主的方式制定出符合 自己班情的班级规章制度,对同学提出明确的要求,全班同学都必需 严格遵守.同学该做什么

8、、该怎么做、不该做什么、不该怎么做要求 要清清楚楚,支持什么、反对什么观点明确,旗帜鲜亮.在班级制度 面前班主任和全体同学一律公平,对同学的优秀行为要准时赐予确定 和表扬,对同学的错误行为绝不姑息迁就, 严格要求是对同学关心疼 惜的一个具体表现.严,才能使同学养成良好的行为习惯,严,才能 打造出班级铁的纪律,严,才能形成良好的学习气氛和良好的班风.勤：腿勤、手勤、嘴勤.人们把班主任比作辛勤的园丁,做为班 主任勤尤为重要,勤有时可以弥补班主任工作阅历和力量的缺乏, 正 所谓勤能补拙.班主任经常深化到同学当中,和同学经常在一起参与 活动,共同探讨学习和生活等各方面的问题, 尽可能的多挂念同学做 一些事情,比方和同学一起做值日,和同学一起参与竞赛活动.以一 种公平的身