中班安全活动教案及教学反思《绿色食物》_第1页
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文档简介

1、中班安全活动教案及教学反思绿色食物 活动目标：1。初步了解 三无食品 、过期食品、，明了吃了这些食品会危害身体健康。2。能参考生产日期及平安标记采购平安健康的食品。3。在生活中增加食品平安意识，提高自我庇护潜力。4。培养幼儿敏锐的观看能力。5。探究、发觉生活中的多样性及特征。活动预备：1。活动课件。2。食品若干、牛奶若干。活动过程：一、了解三无食品。1。(ppt第一页)你们看，这是谁?懒羊羊为什么在哭呢?(幼儿猜想缘由)2。老师：原先懒羊羊身体很不舒适所以就哭了，这可怎样办才好呢?文.章出自屈教师教.案网(送医院)老师小结：对了，假如觉得身体不舒适最好到医院检查一下，这样会让我们的身体持续健康

2、。3。老师：懒羊羊也来到了医院，我们听听医生是怎样说的?(播放医生的话，)4。老师：懒羊羊为什么身体味不舒适的呢?(幼儿按照录音回答)5。老师：原先懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒适，你们明了什么是三无食品吗?6。老师：我们听医生介绍一下，三无食品是哪三无呢?(播放录音)老师出示相应字卡介绍三无食品，并帮忙幼儿了解其含义。7。老师：生活中三无食品在什么地方比较多见呢?(研究)8。老师播放路边小摊、小贩的视频，小结：三无食品普通在路边的小摊、小贩那比较常见，小伴侣最好不要去路边摊上购买食品。二、学习采购食品的办法及了解过期食品。1。老师：我们在采购食品的时候就应注重些什么呢?(幼儿研究)2。老师

3、：教师带来了一段录像，请小伴侣认真观看录像中的叔叔在采购食品时共性注重了什么?(播放录像)3。老师：叔叔在采购食品认真观看了什么?(ppt展示)4。老师：教师给小伴侣预备了牛奶，请小伴侣观看一下牛奶的包装找一找这三种标志。(幼儿操作)5。老师：你们找到了吗?你们明了这些标志都表示什么意思吗?我们一齐来听一听吧!(点击牛奶上的喇叭)6。老师结合牛奶介绍过期食品。7。老师：原先采购食品还有这么多的办法呢!教师还把这些办法变成了儿歌，你们想听吗?(播放儿歌录音)我们一齐来说一说吧!三、尝试采购平安的食品。1。我们小伴侣明了了采购食品的办法，懒羊羊还不明了呢!你们想不想把这个好办法告知懒羊羊啊?2。老

4、师：懒羊羊还在生病了，去探望病人的时候就应预备些什么呢?(礼物)老师小结：你们都是会关怀别人的好宝物。3。老师：你们看，我们教室中就有无数的食品，请每个小伴侣去选择一份食品作为礼物送给懒羊羊，选择食品的时候必需要注重观看平安标志和生产日期哦!选好了请把礼物带到座位上和好伴侣说一说。4。老师：谁情愿来介绍一下你选择的食品呢?(个别幼儿介绍)5。相互检查验证选择的结果，假如有错准时纠错。6。给懒羊羊送礼物，共享礼物。(ppt懒羊羊家)活动延长：1。家园共育：和家人一齐去超市采购食品、继续了解有关食品的平安的小学问。2。学问拓展：了解一些有机食品、绿色食品。活动反思：因为幼儿年龄小，自制力弱，要求幼儿自觉抵制垃

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