2020-2021年第一学期20级口语试题

1、2020-2021 年第一学期 20 级口语试Oral English Test(Jan. 2021)本学期口语考试由任课教师在期末考试之前完成，学生两人一组进行，建议考试时间为两个 课时。本次口语考试评分细则附在试题之后，以便参考。This test is to test your ability to express yourself clearly and plainly. There are tvvo parts in the test. Part one is totest your ability to pronounce correctly and fluently. Part

2、two is to test your ability to communicate with others inan appropriate way. All the test materials are based on what you learnt in Unit 1-4 of the textbookYou couldpractice in advance in order to improve your oral English performance.Part I Reading AloudDirections:Read aloud a part from Text A chos

3、en at random by your teacher. The paragraph(s) may be selectedfrom any part of Text A from Unit 1 to Unit 4, Book 1Read the paragraph(s) clearly and fluently. Pay attention toyour pronunciation, intonation and rhythm.Part II ConversationsDirections:There are 6 situations listed below. You could prep

4、are all of the 6 situations in advance. When sittingfor the exam, you are asked to choose one of the situations by drawing lots. Read the chosen situation carefullyprepare with your partner within 10 minutes. Then, you and your partner are required to make an appropriateconversation based on the sit

5、uation without referring to any written material.Situation 1: College LifeDo you like your life in college? Why?What，s your favorite sport at the college? Why?(Please refer to Text A&B of Unit 1, Book 1)Situation 2: Culture & CustomBesides hand gesture, do you know anything else that reflect

6、s differences between cultures? List them andexplain please (Please refer to Text A&B of Unit 2, Book 1)Situation 3: TravelCan you tell us about transportation in Shanghai? Which do you use most often?Recommend some interesting place in Shanghai to a foreign visitor.(Please refer to Text A&B

7、 of Unit 3, Book 1)Situation 4: Smart LifeHow do you understand the idea of smart home? Is it possible? Why?What gadget you like most in your life? Why?(Please refer to Text A&B of Unit 4, Book 1)口语测试评分细则得分流利度与连贯性词汇资源语法结构的范围和准确性发音100发言时极少有重复或自我更正，偶尔的 停顿也是由于在思考内容，而非搜寻合 适的词汇和语法：发言连贯，语言中上下文流畅，联系自 然

8、而充分；全面而得体的圉绕话题展开发言：而对任何话题都能灵汹、准确的 使用词汇：自然、准确的使用习语:自然、准确的使用多样语法 结构：语法结构的使用白始至终 保持准确，虽然偶尔犯些 英语为母语者也会犯的口 误”:90发言时有很少有重复或自我更正，偶尔 的停顿也多是由于在思考内容，极少情 况下是为了搜寻合适的语讥； 连贯而得体的圉绕话题展开发言：能自然、灵活的使用多样词週 准确衣达思想：能巧妙使用较不常见单词和习 语，尽管偶尔有不准确； 能按要求有效使用同语言的 其他农达方式；茨活使用多种结构；大部分语句无误，极偶尔情 况下出现错误，或个别简单 错诧戶|始至终易于理 解，母语语音对 英语的影响极

9、小：使用多种语音手 段来有效达恿：80能充分展开，且不会有刻总思考的痕 迹，没有语言上的不连贯：能较灵活的使用连接词或语言中的信 号词；有时出现由于语言水平而带来的重复 或自我更正：能灵活使用词汇讨论笋种话题； 能使用较不常见单词和习语，対 语体和搭配有所了解，尽管有时 不准确；能有效使用同语言的其他农 达方式：较灵活的使用多种复杂结 构：多数语句无误，但有些错误 一直存在：70有充分交流的意识，但有时由于重复、 自我更正或停顿而导致说话不连贯： 能使用连接词或语言中的信号词，尽管 有时不准确：有足够的词汇来充分讨论话题， 淸晰达意尽管有不准确； 人致可以使用同语言的其他 液达方式：能使用简单

10、和复杂结构，但 缺乏灵活性:复杂结构经常出现错谋，尽 管这些错误很少导致交流 障碍：冋始至终可以彼 理解，尽管发音 错谋偶尔会为听 者带来点费解60通常能维持语流,但需要通过重复、自 我更正或放慢语速才能实现流畅： 可能会过多使用某些连接词或语言中 的信号词；能流畅衣达简单语言，复杂语言会导致 语言不畅：能讨论熟悉或不熟悉的话题，但 词汇使用缺乏灵活性； 尝试使用同语言的其他农达 方式，但未必都能成功；能使用基本的句子结构，且 使用基本正确：复杂结构的使用有限，且通 常包含错误，有时导致交流 障碍50回答时有明显停顿，语速可能较慢，时 常有重复、自我更正：能把基本句连接起来，但重复使用某业 简单连接词，语恿上多有不连贯之处；能讨论熟悉话题，对于不熟悉话 题只能衣达意思， 词汇的选择上 时常犯错；很少尝试使用同语言的其他 农达方式：能使用基本的句了结构，或 正确的简单句了，但从句结 构很少见：错误频繁，可能导致谋解：可以发出英语中 某些语音.但总 体校差，给听者 带来严重理解困 难40发言时停顿过长：连接简单句的能力有限；只给简单答复，时常难以衣达基本想 法；使用简单语言农达个人信息； 遇到较不熟悉的话题词汇匮乏：尝试使用简单句了结构，