亚匡明小学上半年学校工作计划

1、亚匡明小学上半年学校工作计划亚匡明小学上半年学校工作计划一、指导思想以党的十*届三中、四中、五中全会和省市教育工作会议精神 为指导，全面落实丹阳市教育局2016年工作意见要求，以现 代教育为主题，继续坚持抓内涵，抓特色的工作重点，强化学校 各项常规管理，努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素 养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步 提升学校内涵发展创新项目和传统文化进校园项目，全面推进素 质教育，提高教育教学质量，努力办人民满意学校。二、工作目标以细为基，大力提升学校管理水平。 以德为魂，大力提升师资队伍素质。以信为本，大力提升学生德育实效。 以实为重，大力提升教育教学质

2、量。以特为先，大力提升校园文化品位。三、重点工作1.积极创建镇江市节水型学校，申报江苏省小学特色文化建设工程2.以学校主课题 亚匡明教育思想引领农村小学发展方略研究为依托，进一步加强学校内涵发展创新项目研究。3.开展传统文化进校园活动，结合八礼四仪落实践行 弟子规 系列活动。4.积极筹备节目参加2016年丹阳市小学生文艺会演活动。5.聚焦课堂教学，多层次、多形式组织教师参与高效课堂展 示交流活动，努力提升教学质量。四、主要工作及措施（一）坚持依法治校，规范办学行为。1.严格执行课程法规。 学校遵照省教育厅相关要求，严格执行课程计划，按规定开 齐、开足、上好国家规定的各类课程，尤其要重视非考试学

3、科和 实践类课程的开设。严格执行省教育厅五严规定，加强学籍管理， 执行教育部小学生减负十条规定，切实减轻学生负担，使学生全 面发展。2.严格执行财务制度。 新学期我们将继续执行上级教育收费政策，坚决按标准收缴 各种费用，不违规征订、使用教辅资料。落实公用经费使用管理 要求，继续控制三公经费开支，勤俭节约、量力而行，努力提高 经费绩效管理水平。3.发挥工会作用，促进民主和谐管理。 推行校务公开和行风评议，充分调动广大教职工参与民主决 策、民主管理和民主监督的积极性和主动性，提高学校依法执政 水平。积极组织开展教师文化休闲、体育娱乐活动，丰富教职工 生活。关心离退休教职工，做好扶贫、慰问工作。认真

4、推行阳光校务，充分发挥集体智慧；凡重大决策由教代会参与讨论和审议， 主动接受群众监督，增加学校工作的透明度；畅行民主，广言纳 谏，积极接纳合理性建议，提高决策水平，让全体教师思想上合 心，工作上合力，行动上合拍，在做好本职工作的同时，关注学 校事务，关心学校发展，积极为学校的发展出力献策。（二）注重德能结合，加强队伍建设。1.师德学习再升温，重塑教师高尚师魂。新学期要结合教育局下发的 关于进一步加强师德师风建设工 作的实施方案、中小学教师职业道德规范，进一步完善学校 师德师风建设制度，严肃查处教师有偿家教、校外兼课等失范行 为。继续评选先进教育工作者、优秀班主任、亚匡明奖励基金等， 扎实抓好师

5、德师风评议工作，对家长、学生、社会反映的问题，认真核查，对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚 决把师德师风评议结果与教师职称评审、评优晋级等挂钩，对违 反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行一票否决 制。2.师技师能再研训，重造教师从业本领。 全体教师要树立勤勉、思进、求精的思想意识，以教学技能 更扎实，教学过程更优化、教学业务更娴熟为目标，努力锤炼师 能，争做观念新、能力强、综合素质高的新型教师。要充分发挥 我校名师工作室、学科带头人、骨干教师的教学示范辐射作用， 激发教师队伍活力。通过结对子、传帮带，客座教师上门指导等 形式，努力提高青年教师的教学水平。要坚持开门拓视野

6、，关门 搞培训策略，一边组织教师走出去学习，一边完善研训教一体化 培训模式，以提高师能、促进教师专业成长为目标，深入开展专 任教师全员培训、 专题培训和校本培训活动， 重点加大校本培训 力度，构建校本培训机制，强化校本培训管理和考核。本学期， 我们将按照市局文件精神，继续开展一师一优课、一课一名师活 动，全体教师要认真准备、精心设计、完美录制，要通过活动来 提升自己的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能 力，从而转变教学方式，推进教育教学质量的提高。（三）关注教育细节，实施有效德育。1.抓好礼仪养成教育，推动学生养成良好习惯。 继续以八礼四仪养成教育为重点，以自主管理为抓手，强化 学

7、生的生活习惯、学习习惯以及文明行为习惯。加强红领巾监督 岗的督查力度，以平时检查和不定时抽查为手段，以学生检查和 老师检查相结合，确保学生文明号的评比公平、公正。同时，要 以班级文化建设和内涵发展为载体，达到全面提升学生行为习惯 水平的目的。2.抓好主题教育活动，推动德育内涵有效拓展。1）继续开展我们的节日主题教育活动，充分利用元宵节、 清明节、植树节、三八妇女节、端午节、五一劳动节、六一儿童节等节日，开展丰富多彩的主题实践活动，把节日活动与小学生思想道德建设紧密的结合起来，丰富学生节日精神文化生活，培 养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念， 增强对中华优秀文化传统的认同感

8、和自豪感。（2）继续开展弟子规活动，各班要利用班会课、夕会课 等时间学习诵读弟子规 ，使学生在浓厚的国学氛围中诵读经典， 掌握优雅、精致的祖国语言，将传统文化的种子从小植根于学生 的灵魂深处，并且开展丰富多彩的实践活动，让国学经典真正融 入到每一位学生的习惯养成教育中。（3）继续开展学雷锋，献爱心主题活动、跳蚤市场活动，培 养学生关爱他人的美好品质，让学生在活动中感受生活、体验生 活。以创建节水型学校为契机，开展相关主题系列活动。（4）积极开展五好小公民主题教育读书征文活动，积极推进 家长学校规范化办学，办好家长学校，组织退休教师参与校外教 育辅导站工作，关工委要做好帮扶学困生和特困生工作。（

9、5）加强法制教育，按要求开足法制教育课，开展法制宣传 讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。重视学生 心理健康教育,开展心理咨询活动，加大学生心理健康个案研究。 做好贫困生的资助工作，关爱留守儿童。3.抓好德育队伍建设，推动德育水平整体提高。着力抓好以班主任为主体的学校德育队伍、以家长为主体的 家庭道德教育队伍和以少先队组织为主体的学生自我教育队伍建 设。要继续组织班主任外出参加培训，并定期开展班主任校本培 训，以朱丽俊班主任工作室张丹君心理咨询室为龙头，大力培养 德育骨干教师。要继续完善家长委员会和家长学校机构，加强家 教知识宣传教育，提升家长素质，形成教育合力。要着力探索符 合本

10、校实际的德育课题研究，提升全体班主任的理论和实践研究 水平，以研促德。4.抓好学生社会实践，推动学生品德全面提升。要充分利用校内外德育基地，指导学生走出课堂，走进大自 然，组织好五年级劳动实践活动；办好苗苗电视台、学校宣传橱 窗，指导学生开展好各类校园文化社团活动，搭建成长舞台，满 足学生个性化发展的需求，提升学生综合能力与素质。（四）加强教研结合，提升教学质量。1.规范教学常规，落实精细管理。加强对教师教学常规的观察、检查、评估与反馈，将各教师 平时教学工作的落实情况，作为教师教学评价的重要依据。进一 步规范和强化教学五认真工作，继续以备课、作业为抓手，完善 课前准备、课中教学、作业与辅导三

11、环节的实施与管理，促进教 师严谨治学，努力向精细管理要质量。加强对各学段各学科教育 教学质量的科学检测和监控，落实教学质量保障体系建设，加强 日常教学调研和辅导工作，对教学过程进行有效质量监控。2.规范课堂管理，打造高效课堂。继续开展教学研讨活动，要精心组织每一次教研活动，定时、 定点、定主题，形成试教、正式执教、主评和附评，及时写好反 思等一系列常规有效的研讨机制。积极探索高效课堂的教学模式， 努力提高高效课堂教学的针对性和实效性，主动构建具有个性化 的充满活力的教学模式。通过教研活动、教学评比、集体备课、主题讲座等有效载体不断提高教师教研教学水平， 加强教学观念、教学方法和教学手段的改革，

12、促进教师专业成长。3.加强培优补差，强化质量建设。任课教师要建立好学困生跟踪档案，认真分析摸底，制定出 有针对性的转差计划，利用中午、自习等自助时间做好学困生的 补差工作，帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法，努 力使每一位学生在原有基础上有所进步，并做好家校联系，及时 获取家长的理解和配合。同时，各任课老师要做好对优秀生、特 长生的辅导教育，让这些孩子能飞得更高。继续实行月质量检测 制度，对有关年级有关学科进行质量调研，重点关注薄弱年级、薄弱学科的教学情况，促进各年级、各学科的教学质量全面、均 衡提高。4.落实校本研修，深化课题研究。加强教育科研课题研究和校本教研工作，规范做好省级子课

13、 题与市级小课题管理工作，做到有计划、有实施、有评价、有阶 段性成果。学校主课题 亚匡明教育思想引领农学小学发展方略研 究已被列为江苏省规划课题，本学期将举行开题论证，我们将在 专家的引领下继续深入开展亚匡明教育思想研究，挖掘其思想内涵，形成研究个案。要强化学科性的小课题研究，以骨干教师讲 座、各类展示课等活动为载体，构筑科研研究平台。校本研修以学科组为单位，定点定时间开展，学习内容定为 读书论坛或外出学习汇报或集体备课，定人开课，听课、研课、 议课、观讲座、校本培训、课题组活动等。要求每个教师准时参 加教研，并都要敢说、爱说、能说。5.加强卫生、环境、科技等教育。规范做好传染病防控工作，按要

14、求严格落实晨检制度和因病 缺课上报制度，结合健康课开展传染病防控知识培训。积极创建 江苏省节水型学校，把节水教育渗透到各个学科，使学生更好地 养成节约用水的习惯。重视科技教育，组织开展金钥匙科技知识 竞赛、电脑创作、科技创新等比赛活动，着力培养学生的动手实 践能力，全面提高青少年科学素质。继续深化书香校园的建设， 开展各类读书活动和评比活动。（五）深化办学特色，促进个性发展。1.继续开展阳光体育运动和优秀地方文化传承活动，确保学 生每天锻炼一小时，力争使每一位学生都能具备体育、艺术 项目技能。体育组要加强四年级学生的体质训练，争取在市体质 健康调研中取得好成绩。四月份举办全校师生趣味运动会，提

15、倡 全民健身运动，感受运动快乐。2.音乐组要及早构思、认真排练，以充分的准备和精彩的节目参加市小学生文艺会演，并且争取再创辉煌！3.美术组要积极组织学生参加书画考级、书画比赛等，继续 开展高雅艺3+2术进校园、书法进课堂等活动，使我校的特色工作更 加鲜明突出。定期更换学校墙面、橱窗等学生作品，营造出高雅 的学校文化艺术氛围。4.继续开展周六佩尔艺校志愿导学活动和周四下午的社团活 动，加强武术、篆刻、剪纸等传统文化社团的建设，弘扬中国优 秀的传统文化，培养一大批具有艺术特长的优秀学生。5.根据丹阳市校园足球实施方案 ，积极组建足球队，并加 强训练，参与校园足球联赛，推动我校足球运动向更高水平发展

16、。6.组织开展好两年一次的庆六一艺术节活动，把庆祝六一儿 童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。7.充分利用机会，展示我校的艺术特色。结合学校资源向社 区开放工作，搭建良好的家庭、学校、社区三结合艺术教育平台 积极争取社会多方面的支持，开展多种形式的艺术观摩、演出、 展览等活动。8.积极申报江苏省小学特色文化建设工程美育文化课程基地 建设，写好申报表和项目计划书，参加现场答辩。如申报成功， 将按计划实施项目工程。（六）规范后勤管理，构建平安校园。1.加强资产管理和装备使用。明确校产管理职责，做到室室 有人管，物物有人管，消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效， 物尽其用，开源节流，勤俭办学。做

17、好教育装备信息系统的使用工作，规范对实验器材的使用和管理2.加强食堂的服务与管理。对师生伙食从采购到制作进行全 过程监督管理,严防食物中毒；炊事人员要切实做好炊事工作,不 断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使师生 满意；要加强食堂从业人员的个人卫生、食堂环境卫生的管理； 同时要降本减耗，严防不必要的浪费。3.加强勤工俭学工作。勤工处要充分发挥好指导、管理、协 调、监督、服务的职能作用，抓好安全生产、招商引资、征收上 交款工作，大力推进劳动实践基地建设，积极开展学生劳动实践 活动。4.加强学校安全管理。加强门卫值守工作，落实班主任、值 日教师提前到校的制度，强化行政、教师值日的职责，高度重视 安全隐患的排查，健全安全应急机制和应急预案。实行一岗双责 制，全员管理，全员负责。开展校车安全专项