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文档简介

1、五年级上册英语Lesson15AreYouReadyforaQuiz?学案冀教版五年级上册英语 Lesson15AreyouReadyforaQuiz? 学案冀教版教学目标：复习本单元所学的词汇、标准用语和问答。利用课本中的测验检查学生的掌握情况。通过故事的学习，使学生理解本课故事大意，复习本单元的词汇。所学词汇和句型的运用能力和阅读能力。对所进行的英语活动感兴趣，进一步提咼学习英语的积极性。教学重点：掌握本单元所学的词汇、标准用语和问答。教学难点：掌握并灵活运用本单元所学的词汇、标准用语和问答。教法：情景教学法使用：多媒体、磁带、录音机、词汇卡片教学过程：Steplclassopeninga

2、ndrevieclassopeningGreeting激情问候，营造宽松、民主、和谐的课堂氛 围Goodorning/afternoon,class!heredoelive?Revie用有关 cousin,aunt,uncle 的歌此来唱“Thefailyinourhouse ”歌曲，以复习有关家庭成员的单词。播放录音，让学生听完后填写教科书中的小测试。 指名读出答案，教师评议、指导。Step2StorPreparetoread多媒体出示故事 addy sFailyPhotographs阅读准备学生一边看卡通片一边听录音。讨论：故事发生在何时何地？故事的人物是谁？故事中 有哪些重要的东西？小组派代表汇报。教师指名评议。启发学生说一说故事主要讲的是什么？将理解本故事的中心词教给学生。提问：这是谁？他在干什么？他在那儿？图中还有谁？ 阅读放录音，让学生注意听英美人是怎样朗读故事的。播放多媒体，让学生一边看卡通一边跟读 反复放录首，让学生反复领读。讨论：用提问的方式，检查学生理解的情况 激发学生就故事本身做出各自的评论Step3practice利用活

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