关于组建校文明礼仪服务队的实施方案(20210108010655)_第1页
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文档简介

1、关于组建校文明礼仪服务队的实施方案展示我校学生的为了全面提升我校学生的精神 面貌和综合素质， 文明礼仪素养，推进校园各项活动的开展，为 此，我校团委计划组建文明礼仪服务队。秉承 “热情、自信、服务、奉献 ”的精神，展 现职高学生的风采。为学校各层面的大型典礼、会议、活动以及礼 仪1.二、目的：接待等提供服务。为学生创建一个学习礼仪、提高个人修养的环 境，让学生可2.以在其中尽情地展现自我。传播文明礼仪，提高全体师生的文明礼仪 素养。3三、组建日程安排：日确定并发布组建公告；9月4、1日个人报名或班级推荐；1110月4、2日团会课选拔、招聘；11月4、3月份培训；6月5、4四、招录范围：春季、1

2、2名同学，主要面对我校25第一批招 录 秋季班女生（适11。秋季的特别优秀的同学）10当考虑五、招录要求：之间，身材匀称；170CM160CM女生身高1.相貌端正，气质高雅，有较好的仪态举止；2.性格开朗，有较强的表达能力，有良好的精 神面貌；3.品德优良，工作认真踏实，有较强的团队感和集体荣誉感，能4.遵守学校及礼仪队的各项规章制度。六、培训计划： 培训目的：在现代生活交往中，礼仪，能充分 体现一个人的优美积极向上的精神状态体现个人和团体朝气蓬 勃，修养和魅力；典雅、;可以通过肢体和语言的表达礼仪礼节更重要的 是对别人的一种尊重， 来获得更多的自信，更多不同的经历。通过这次培训，使学生掌握基

3、 本礼仪知识，身体力行，给全校师生垂范。 培训教师：高晓英 培训对象：全体礼仪队成员月5培训时间： 日每周周二、周四第二课堂 时间；周30月6日 16课时37三团日活动时间，共培训方法与方式：教学中充分运用讲授法、讨论法、模拟教学法、教学多媒体视听法、集体训练、分组演示、评估、（情景教学法）测试 知识传授、能力训练与行为养成相结合。教 学中要1.培训措施： 把知识传授、能力训练与学生的行为养成结合 起来，做到知行统注重加强对教学中要面向全体，面向全体与个别指导相结合。2.个别学生的指导。应落实在如何调动教法设计的着眼点，不断创 新内容和方法。3.学生积极性和使学生真正得到感悟和启迪 上。培训内

4、容：课时4礼仪文化 第一讲课时8社交从行为规范起步 第二讲课时1优雅的谈吐 社交语言艺术 第三讲 第四讲 课时2你的装束是高雅气质的宣言 仪表礼仪课时12得体的举止衬出多姿的人生 形体 礼仪 第五讲课时4做一个受欢迎的人 学会与人交往 第六讲课时4庆典礼仪 第七讲第八讲 课时2综合表演七、礼仪队的管理：、礼仪队训练必须按时参加，并认真训练。1。 副总队长,、礼仪队建立干部管理制度，下 设礼仪总队长2、礼仪队每次训练由总队长负责并考勤，有事 要提前请假，总3队长要做好日常考勤工作。 在活动中表现突出的学文明礼仪服务队按照学 生社团管理， 、4生，根据有关规定给予一定的奖励。八、礼仪队服装购置：套。20人，服

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