福建电大形成性考核平台学生使用手册

1、福建电大形成性测评系统使用手册（学生版）学生，完成形成性测评任务，登录系统后选择课程，完成任务。一、登录系统学生打开IE浏览器，在地址栏中输入福建电大考试平台的网址：用户要星字号 用户名学号：密码：超录稚学朋努甘IS :煎riw合duxn站务肯箱：wg即e笛怕r勸rlvu祠甘匚n敬学嚴势樂蛭：奔習洵势i： 05gi-E7S545B0技术支持热入用户名、密码登录。说明：学生登录形成性测评系统使用的用户名、密码与登录福建电大电大在 线（ ）的用户名、密码一致。学生使用用户名（9位学号/13位学号），密码登录“电大在线”确认信息无误，然后再

2、返回“福建电 大形成性测评系统”登录。登录后的页面如图所示。20133 12 星期二兰用户名：Stu1Q姓名：品珊试 0区域：测试单位 角色：学生幣用功能中选课（:学习周期）0选择f完战任务9查看历史测评记录查询纸计血成绩查询俺改密码退出选择课程学生登录形成性测评系统后，进行选课操作。单击“选课（学习周期）”按钮，如图所示。己选煤理列赛（当前学期）已选课稈列義唯一号课程代号课程名称学习周期名称考核方案操作97802瓷产评估资产评估2啾形应性考孩查看方案117802资产评估资产评拈2时啾学习周期查看方案取消选课我以前的选诧记录系统列出学生已选课程列表，单击“我要选课”按钮，进入选课页面，如图所示

3、。学生迭课课程名称：滦程类别：全部6匸傻词棵程列表唯一编号课程代吕课程名粗学习周期名称查看方案B p7801中国迭律思轄史中国法律思想史2010查看方案帥取消在课程列表中勾选要选择的课程，单击“增加”按钮。选课完成。 单击“查看方案”可查看课程责任教师发布的课程方案。，如图所示。西看ff.隹配程万工学期;：2010秋垂课程：资产评曲学习周期缽责产评洁23啾学习周期方案內容：资产评估课程考核改革方案2040年3月、课程性质及改革思路在开放教育试点过程中.巳经把踣加强现代玩程教育全过程的监控，4步提高教学质量“作为人 才培养模式改革开放教育试点硏究工作的突破口。落实好教学过程是保证教学质量的关键。

4、因此要加 强教学过程的设计.注董学生学习效果的形成过程。考试作为教学过程的重要组成部分，要从考试形 式、考试内容r考试方法、考试手段等方面进行和极的探熱避免平时教学、形成性考核终结性考核 相脱节返回选课页面，通过“我以前的选课记录”功能可查看以前学期选课信息。如图所示。我以葡的送课记录学期： 迭课记录查询 列表课程代号课程名稱学期周期名称_ I三、选择/完成任务单击“选择/完成任务”，如图所示。噪理学习阖期列裘已迭课稈列表唯一编号课程优号课程容称学习周期名称考檢方案闺乍97302资产评估况询秋形成性考核查看方案任劳歹蟻117802熾产评皆刘询秋学习周期査看方案任舸懐选择要完成任务的课程，单击“

5、任务列表”，如图所示。学习周期:资产评估勿1D秋学匀周期|责任埶币:km |班奴:2鮎加|试 我的任务列表任筈名輛型开始日期结束日期B任务描述任务状评阅代退回原 态蛊因再汝提交 期眼客观主管观 分-LJ-桂作作资円平估20W第一次 任等作业2010-G9-01301D-10-1530第_曲耒提交耒批改0.00.00.0开始作 业资产VF姑201啾任务二作业2010-09202010-1015252未提交未批改0.00.000开嬉作 业2010-08-2010-082540未提交0.00.05.0无需做 题测试学生自动组巻作业2010*08-262010-0&-2711未提交O.(J0.00.0

6、开蜡作 业资产评姑201瞅第三作业2010-092420104)9-25H1未提交耒批改0.00.00.0开始作业点击“开始作业”可开始完成任务。试養名称:4.5所属课程:资产评估谍程任务:费产评估201。秋第一次任务芫成时凰:90总分：100.00第1犬题单项选择题第2尢题参项选择题m 3题简答题第4犬题判断题单击某一大题展开该题目，如图所示。第1丈题单顶选择题第1大题单项选择题1 .4分；资产评估是判斷资产价值的经济活动，评估餡值是资产的）匚 1 ,时期价值O 2 .时点枷值O 3 .阶段价值Q 4 .时区价值确定选择正确答案后点击“确定”。其他大题类似作答。全部作答完成后点击“交卷”即可

7、。老师已批改的情况如图所示。注意：无需作题的任务由评阅老师直接打分。迭择晓感任劳书势列発学习周期：资产评佶刘忖秋学习周期II畫任埶师：Km |址皱：201 Wit找的任勞列表唯一编饪势名称任努类 型稱曰期结束闰期重 谜枉务状评阅状退回原再次提交 态态因期限客观分主管观总分换 作34资产评佶2门0稅第一作业2010-09012040-1 fl-1530 -第一洪已提交已扌墩12.0C.012.0查看评阅35资产评&2010秋任势作业2010-00202010-10-25rl己提交己批改30.00.030.0查看评页面中列出“我的任务”列表，将该课程本学期的任务信息列出，包括：任务名称、任务类型、

8、结束 时间、任务状态、退回原因、再次提交期限、客观分、主观分、总分以及“形考累积成绩”等信息。（1）任务类型：形成性测评系统中的任务类型。（2）开始日期及结束日期：形成性测评任务的起止日期，学生需要在任务结束日期前完成相关 测评任务的提交。（3）任务状态：当前任务的状态，包括：未提交、已提交、正在批改、已批改、退回等。（4）退回原因：说明当前任务被评语教师退回，在此显示退回的原因。与任务状态“退回”同 时出现。（5）再次提交期限：当任务被评阅教师退回时，系统会再次设置任务的提交日期，学生必须在 此日期前再次完成并提交该任务，否则将影响本次任务的成绩。（6）客观分、主观分、总分：当前任务的客观题

9、得分、主观题得分及总得分。如果任务没有客 观题或没有主观题，则相应的位置以“一”显示。主观题需要评阅教师进行打分。（7）形考累积成绩：每一次测评任务加权成绩之和，即课程的形成性测评成绩。X 八（Xi i）X 形考累积成绩，即课程的形成性测评成绩（满分100分）。N 第i项形成性测评任务成绩（满分 100分）。打 第i项任务测评成绩占课程形成性测评成绩的百分比（如5%, 12%等）。提示：学生可对同一次任务反复提交，但受到2个条件的约束：a）教师评阅前；b）任务结束日期前。注意：学生在完成不同类型的任务时操作方法有区别。四、查看历史测评记录单击“查看历史测评记录”按钮，如图所示。可根据学期及课程

10、学习周期查询（注意只能查询上一个 学期的历史测评记录）。萱看測评记录学期：秋季f课程学习周期:家赔信袪国家赔偿法*| 臺诲学生灣评文件夹枉务名称任务类型评阅状在握回原因S务提交日期主观分总分第次老考作业正在橄耒批改0 00 00.0幵始作业第三次老考作业正在傲耒批敢0 00 00 0开始作业第二次老考作业耒扌啣丄0 00 0开始作业第四次世考作业耒扌啣0000开始作业五、成绩查询单击“成绩查询”按钮，如图所示。可查询历年课程成绩。在砸知：短信与逋知成绩查谊成绩列表学期名称用尸名学号慄程成皴明细2012春季StUl12345678实用心理学（专）0.0明细2012春季5tu112345678牡理学0.0明细23率春季stu112345678简明中国古代史【专）0.0明细2012年香季stu!1234567S教育经济学概论0.0明细如粒年春李Stu112345678i中国文学简史Q.0明细2012 李Stu 512345678美学专题0.0明细17准燕季ctld畢莹与芜言n n点击“明细”，弹出每次任务成绩明细。成绩明