高中政治必修四人的认识从何而来练习题

1、高中政治必修四人的认识从何而来练习题单选题实践具有客观物质性，这是因为A.实践是独立于人的意识之外的客观存在B.实践是变革客观事物的活动C.实践的主体、手段和对象都是客观的D.实践是在一定社会关系中进行的活动2021年10月1日，“嫦娥二号”腾空而起，为中华民族的飞天征程再续新篇。三年 前，“嫦娥一号”成功发射。随着我国深空测控网的建设和探测技术进展，未来3到5年 内，我国将具备全太阳系内深空探测能力。这说明A.实践是一种直接现实性活动B.实践具有主观能动性、社会历史性C.实践是客观见之于主观的活动D.实践是检验认识的真理性的唯一标准广东省委省政府在公布的关于实施珠三角地区改革发展规划纲要的决

2、定中有这样 三句口号：“先干不评论，先试不议论，时间作结论。”这是在强调A.认识对实践的指导作用B.要尊重客观规律C.实践是检验认识的真理性的唯一标准D.在改革发展中要充分发挥主观能动性在听完一位成功的企业家讲课后，一些来白企业的学员感到有些失望，便问：“你讲 的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答 说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明实践高 于理论认识，因为实践具有A.社会性B.历史性C.能动性D.直接现实性在应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展这场重大考验中，我们既取得了显 著的经济成果，乂积累了在复杂经济环

3、境中推动经济社会乂好乂快发展的重要经验。这说 明A.实践是认识的唯一途径B.实践是认识的来源C.实践是认识的目的和归宿D.实践是客观的物质性的活动2021年，美国科学家利用哈勃太空望远镜观测、收集的数据，发现并证实了暗能量的 强度以及它对宇宙膨胀的加速作用，并进一步测算出宇宙的实际年龄为137. 5亿年。人类 在科学解释宇宙大爆炸，揭示生命、宇宙、万物形成的奥秘的道路上乂向前迈进了一步。 这说明A.实践是按照人的意志改造世界的活动B.实践推动人类认识的发展C.实践受到一定历史条件的制约D.实践具有客观物质性2021年11月1日，是我国第六次人口普查标准时间。组织开展第六次全国人口普查, 查清十

4、年来我国人口的变化情况，为科学制定国民经济和社会发展规划提供准确的统计信 息，促进国民经济乂好又快发展。这体现了A.实践是认识的来源B.实践是认识的目的和归宿C.实践是认识发展的动力D.实践是检验认识的真理性的唯一标准从应对“非典”、禽流感、台风、矿难、雪灾到地震的挑战，我国公共危机应急体系 由创建到发展，在一次次考验中得到磨炼，在一次次教训总结中不断完善。正如恩格斯所 说：“一个聪明的民族，在灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。”这说明A.人们不能认识客观事物B.认识是实践的来源C.人们在实践过程中推动认识的发展D.没有失败就没有成功约翰洛克认为，人出生时心灵像白纸或白板一样，人的一切观念

5、和知识都是外界事 物在白纸或白板上留下的痕迹，最终都源于外部经验和内省的经验。他的观点否认了A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识的真理性的唯一标准D.实践是认识的目的和归宿“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”，这一论断是在 强调A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的目的C.实践是认识的来源D.实践是检验认识的真理性的标准在当代，人类的交往已超出了民族和国家的范围，世界各国有着紧密的联系。任何国 家的重大实践问题，都与整个世界密切相关。这说明实践是A.人们改造客观世界的活动B.客观的物质性活动C.有目的、有意识的能动性活动D.社会历史性的活动中

6、国两位科学家朱熹平和曹小东，在美、俄数学家取得关键突破的基础上，解决了数 学界百年未破的庞加莱猜想问题。庞加莱猜想从提出到被确认为真理，检验它的标准是A.实践B.科学理论C.科学实验D.多数人的认可综合题2021年世博会在上海举行。某校高二1班同学以走进世博，聚焦安徽”为主题开展 探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法。通过讨论, 同学们认识到上海世博会是“文化世博”“低碳世博”。请用实践的观点谈谈你对这一探究活动的认识。月色的朦胧、娇美曾引发历代文人雅士的无限遐想，从“嫦娥奔月”的美妙传说到 “万户飞天”的壮烈实践，人类从未停止过对月球的探索。2021年10月1 0, “嫦娥二 号”卫星成功发射。此次“嫦娥二号”拍摄的月面虹湾局部影像图与“嫦娥一号”相比， 掀起了月亮的红盖头，看得见石头，看得见坑。“飞得更快，离月球更近，看得更精 细”的“嫦娥二号”的主要任务是为“嫦娥三号”实现月面软着陆开展部分关键技术试验。 作为国家战略性科技工程，嫦娥系列卫星探月工程将更好地满足国家科学、技术、政治、 经济和社会发展的综合需求。结合材料，阐述实践是认识的基