DNA是主要的遗传物质导学案及答案_第1页
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文档简介

1、欢迎下载学习必备DN强主要的遗传物质一、学习目标1、能够概述肺炎双球菌的转化实验过程。2.能够概述噬菌体侵染细菌的实验过程。3. 了解DNA是主要遗传物质的原因。4.掌握艾弗里肺炎双球菌的体外转化实验设计思路。二、自主学习指导(一)认真阅读课本4243页第五段内容,并仔细看图3-2实验过程,8分钟后完成下列问题:2.格里菲思车t化实验(体内车t化)填空: (1)实验过程及结果1 .肺炎双球菌比较填空:种类 项目S型细菌R型细菌菌落菌体多糖荚膜多糖荚膜毒性毒性,使小鼠患死亡毒性,不会使小 鼠死亡(2)结论:加热杀死的S型细菌中,含有某种促成 R型细菌转化为S型细菌的“ 自主学习指导(二) 认真阅

2、读课本43页第六段一44页第二段,5分钟后独立完成下列问题:3.艾弗里转化实验(体外车t化)填空(1)原理:对S型细菌的成分提取、分离、鉴定,并与 混合培养,以观察各 成分的作用。(2)过程S型菌多糖 蛋白质 DNA DNA+DNAW4111分别与R型活菌混合卑养IVR型R型 (3)结论: 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即 是转化因子,是遗传向质。【特别提醒】欢迎下载学习必备1 .格里菲思的体内转化实验只提出“ S型细菌体内有转化因子”,并没有具体证明哪种物质是遗传物质。最终证明 DNA是遗传物质的是艾弗里。2 .格里菲思实验第 4组小鼠体内分离出的细菌和艾弗里S型菌的DNA + R型

3、活菌培养基上生存的细菌都是 R型和S型都有,但是 R型多。一.一 一一 摩杳.3 . S型菌的DNA +DNA水解酶+ R型活菌一有R型细菌,该实验是从另一个角度进步证明DNA是遗传物质,而不是为了证明 DNA的水解产物一一脱氧核甘酸不是遗传物质,尽管此实验可以证明该问题,但不是该实验的实验目的。自主学习旨导(三):认真阅读课本44页第三段一45页内容,并仔细观察图 3-6实验过程, 8分钟后完成下列问题:实验材料T 2噬菌体、大肠杆菌实验方法放射性同位素标记法(或示在法)设计思路S是蛋白质特有元素,P是DNA特有元素,用不同的放射性同位素分别标记 DNA和蛋白质,直接单独地去观察它们的作用第

4、一及:空标记细菌l32r4细菌号标记的细菌十细菌一第P标记的即前第二步: 标记吹 苗体噬菌体标;记的噬菌体噬菌体尸标记的一 噬菌体工”每记的标记的第三步:标 记噬菌体侵 染来每记细菌3SS噬菌体细菌“p 口筮菌彳本十细菌I实验分析第四步:检 测放射性结果分析35S标记的噬菌体 入了细菌内部一卜清液放射物放射件很细菌体内无 体外有”号一卜清液放射物放射性很细菌体内有Kp 体外无i吓并未进入细菌内部, 而32P标记的噬菌体欢迎下载学习必备实验结论是真正的遗传物质【特别提醒】1 .上清液中含未浸染的 T2噬菌体和侵染后 T2噬菌体外壳,沉淀物中含被感染的细菌。2 .该实验不能证明蛋白质不是遗传物质,

5、因为蛋白质外壳留在外面,其作用不能证明。3 .该实验可同时证明 DNAI归控制蛋白质的合成。自主学习指导(四)认真阅读课本46页两段内容,3分钟后独立完成下列问题:1、证明RNA是遗传物质的实验(1) .烟草花叶病毒组成: 和蛋白质。实验.过程烟草花叶病毒叫一烟草被感染 草一烟草未被感染(3).结论: _是遗传物质。2、DNA是主要的遗传物质:因为绝大多数生物的遗传物质是 ,所以说 是主要的遗传物质。三、当堂检测1、在艾弗里证明 DNA是遗传物质的实验中,用 DNA酶处理从S型活细菌中提取的 DNA并 与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是()A.证明R型菌的

6、生长并不需要 S型活细菌的DNAB.用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D.与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照2.将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡。下列有关叙 述中正确的是(多选)()A.死亡的小鼠体内只存在着 S型活细菌B.死亡的小鼠体内存在着 S型和R型两种活细菌C.死亡的小鼠体内 S型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果D.死亡的小鼠体内 S型活细菌的出现是 R型活细菌转化的结果3、如何获得被35S、32 P标记的噬菌体?4、在噬菌体侵染细菌的实验过程中为何要经过短时间的保温?

7、搅拌和离心的作用是什么?5、为什么标记32P的噬菌体侵染细菌后上清液有时会出现放射性?欢迎下载学习必备6、为什么标记35S的噬菌体侵染细菌后,沉淀物中有时会出现放射性DNA 是主要的遗传物质 当堂训练1. 1928年,格里菲思的肺炎双球菌的转化实验,成功的表明了A.已加热杀死的S型细菌中,DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性B. DNA是遗传物质C.已加热杀死的S型细菌中,含有促使R型细菌发生转化的活性物质D. DNA是主要遗传物质2 .在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的 S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有少无毒R型多无毒R型 少有毒S型多有毒S

8、型A.B.C.D.3 .肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的 DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有S型活细菌出现的是ABCD4 .下列各项中,不能通过细菌转化实验证实的是蛋白质不是遗传物质; DNA是遗传物质;染色体是遗传物质的主要载体;在不含 DNA的生物体内,RNA就是该生物的遗传物质A.B.C.D.5 .肺炎双球菌中的 S型具有多糖类荚膜,R型不具有。下列叙述错误的是A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能产生一些具荚膜的细菌B.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA的完全水解产物,不能产生具荚膜

9、的细菌C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能产生具荚膜的细菌D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌6 .肺炎双球菌的转化实验”证明了 DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,得出这一结 论的关键是()A.用S型活菌和加热杀死后的 S型菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照B.用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中抗体含量C.从死亡小鼠体内分离获得了 S型菌D.将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养基中,培养 R型菌,观察是否发生转化7 .用DNA酶处理的S型细菌不能使 R型细菌发生转化,下列关于这一实验的叙述,不正确 的是()A.这个实验是为了证

10、实 DNA的分解产物不是遗传物质8 .这个实验从反面证明了DNA是遗传物质C.这个实验证实 DNA的分解产物不是 转化因子”D.这个实验是艾弗里关于遗传物质研究的重要工作之一8 .艾弗里和同事用 R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知()实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型欢迎下载学习必备RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型A.不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.和说明S型菌的DNA是转化因子D.说明DNA是主要的遗传物质9 .经分析测定,在 T2噬菌体的化学成分中,60%是蛋白质,40%是DNA; S

11、仅存在于蛋白 质分子中,99%的P存在于DNA分子中。现欲做 丁2噬菌体侵染细菌的实验,以证明DNA是亲子代之间具有连续性的物质,用于标记噬菌体的同位素是A.32PB.35SC.14C和18OD.32P和35S10 .噬菌体在繁殖过程中利用的原料是A.噬菌体的核甘酸和氨基酸B.噬菌体的核甘酸和细菌的氨基酸C.细菌的核甘酸和氨基酸D.噬菌体的氨基酸和细菌的核甘酸11 .噬菌体外壳的合成场所是A.细菌的核糖体B.噬菌体的核糖体C.噬菌体基质 D.细菌的核区12 .噬菌体侵染细菌实验,直接和间接地证明了DNA是生物体内的遗传物质能进行自我复制,上下代保持连续性能控制蛋白质的合成是生物体内主要的遗传物

12、质A.B.C.D.13.35S标记的噬菌体侵染细菌时,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因A .含35-一一一S的噬菌体蛋白质外壳进入细菌中B.少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离C. 35S的噬菌体蛋白质外壳离心后沉淀在下部D. 35S的噬菌体蛋白质外壳和DNA 一同进入细菌中14 .噬菌体侵染细菌的实验不能说明的是A.DNA能产生可遗传的变异B.DNA能自我复制C.DNA能控制蛋白质合成D.DNA是遗传物质15 .下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是A.某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB.除部分病毒外,生物的遗传物质都是DNAC.绝大多数生物的遗传物质是DNAD

13、.生物细胞中DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质16 .甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用病毒丙侵染植物细胞,在 植物细胞内产生的新一代病毒可表不为()甲病理丙病毒乙病毒BC17 .据图回答问题:学习必备欢迎下载糖21提取蛋白质J无毒性R型细菌q有毒性s型细菌DNAI分别与R型活细的混合培养|(1)过程和表明,将 S型细菌的 和 与R型活细菌混合培养,其后代为型细菌。(2)过程表明,将 S型细菌的 与R型活细菌混合培养, 型细菌转化为型细菌。(3)过程表明,转化成的 型细菌的后代也是 性的 型细菌。(4)实验最关键的设计思路是。(5)艾弗里等人发现通过以上的实验步骤并不

14、严密,仍不足以完全说明 DNA是转化因子即遗传物质,又做了一组实验,这组实验如何设计? O(6)DNA是主要的遗传物质而蛋白质不是遗传物质吗?18、回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:卜面是实验I .1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验, 的部分步骤:上洁液的放 射性很高(1)写出以上实验的部分操作步骤:第一步:。第二步:。(2)以上实验结果说明:。 若要大量制备用35s标记的噬菌体,需先用 35S的培养基培养 ,再用噬菌 体去感染。n.在赫尔希和蔡斯的噬菌体彳!染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有

15、很高的放射性;而实验的实际最终结果显示: 在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是 。(2)在理论上,上层液放射性应该为0,其原因是 。(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析:欢迎下载学习必备在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是 。在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将 (填“是”或“不是”)误差的来源,理由是。 噬菌体侵染细菌的实验证明了 。(5)上述实验中, (填“能”或“不能”)用 15N来标记噬菌体的 DNA理由是 ODNA意主要的遗传物质当堂练习答案1-5 CBABA 6-10DA C D C 11-16 A B B A D D17. (1)多糖 蛋白质 R (2)DNA 少数R S (3)S 有毒 S (4)把有荚膜细菌的DNA和 蛋白质等分开,单独观察它们在细菌转化过程中的作用(5)有荚膜细菌的DNA + DNA水解酶+无荚膜型活菌 一在培养基上培养,最后得到无荚膜菌的菌落(6)通过上述实验证明了DNA在细菌转化中起到了关键作用,DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。但不能从该实验得出DNA是主要”的遗传物质。18

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