优秀工作总结范文：新教师工作总结个人

1、新教师工作总结个人时光如梭，一年的见习期即将结束。 在校领导和同事们的热心支 持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作， 积极完成学校布置 的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得 总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去， 寄望明天工作得更好。（一）加强学习，敬岗爱业。品德是决定一个人价值的先决条件。 良好的师德风尚是个人在教 师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风 范。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设 要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具 体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。在育人

2、思想上，坚持以人为本；在工作态度上，遵循服务 意识；在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新 意识；在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻 以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针， 使自己 的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。（二）加强业务研究，努力提高教育教学水平。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘， 要想更好的 立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工作以来，教学 教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。思想汇报专题在 日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资 源

3、，学习先进的教育教学知识。在班级管理中，也制作多媒体来 增加班会课的趣味性。一有空闲，我便经常浏览本校名师及全国 各地名优教师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理 念。这一年，是学习与反思的一年，是不断探索教学理念的一年， 并且这条探索的道路还将继续往前走，力争走得更远、更光明。（三）踏实工作，认真做好教学工作1、认真备课，我始终坚信，要想上好一堂课必须得认认真真的 备课。不但备学生而且备教材备教法。 根据教材内容及学生的实 际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序 及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各

4、种利 于吸引学生注意力的有趣课件， 课后及时对该课做出总结， 写好 教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备 之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，比如，使用自己制作的教学卡片，利用声音 的抑扬顿挫来吸引学生的注意力， 将枯燥的知识编成上口的歌谣 等等。以及从学生的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创 造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。我 讨厌死气沉沉的课堂，于是运用各种教学方法，使学生兴趣盎然， 积极性大大提高，整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全 班同学，鼓励差

5、生回答简单的的问题，提高他们的自信心。并且 全班同学分为几个小组，相互对比，提高竞争意识。3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求， 避免了一 刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导， 更重要的是写好详细的记录， 认真 的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意 识到学习的重要性和必要性， 使之对学习萌发兴趣。 我利用课余 时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地 教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解 情况，以便在家里对孩子进行辅导。4、虚心

6、请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学 习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听 老师的课，最全面的范文参考写作网站做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他 们的意见，改进工作。5、认真批改作业，作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、 认真，分析并记录学生的作业情况， 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。一年的试用期与新教师培训就要结束了，在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机，尽快地成长为一名合格 的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，

7、一步一个脚印的走好 以后的路。相信通过自己不懈的努力， 用自己的真诚和爱心去对 待每一个学生，我会在教育事业中做出更好的成绩， 相信在春天 花开的时节，我会有更大的收获。篇二：新教师年度考核个人工作总结教师年度考核个人工作总结新教师工作将近一年了，在这一年里我学到很多，收获很多，感谢学校领导和老师对我的帮助和关心，感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下：本职工作中，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形 成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民 主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。一、政治思想方面：作为一名光荣的共产党员，我不仅认真学习 党的知识

8、、理论，而且还学习新的教育理论， 及时更新教育理念。 在吴宁一校积极参加新教师培训， 并做了大量的听课笔记与教学 感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念，范文写作才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习，仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括：追根究 （来 自:WwW :新教师工作总结个人）底、止于至善。二、教育教学方面：提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂 中，我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材，对教材的基 本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构, 重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，思考怎样才能把学 生教好、教通。我会尽量了解学生原有

9、的知识技能的质量，他们 的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然 后采取相应的预防措施。 考虑教法方面，我主要解决如何把已掌 握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活 动。课堂教学方面，我则组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注 意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了 以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引导学生学信息 技术的兴趣，积极参与学校组织的听课、评课，虚心向同事学习 教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每 一个学生，让他们都感受到

10、老师的关心， 良好的师生关系促进了 学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，严格遵守学校的规章制 度，从不因小失大，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的 工作，协助教导处开展工作。四、业余方面：发表数篇校园通讯稿，参加了学校党员组织的 社区活动，为人民服务。无论何时何地，我时刻严格要求自己，为人师表，在以后的教育教学工作中，我必将努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进, 为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。篇三：2013-2014学年度教师个人工作总结大王耨小学20132014年第一学期教师个人工作总结教育之本在于教师，教师之本在于师德。在本学期的教学工作当 中，在教育教学过程中，我

11、做到以身作则，要求学生做到的自己 必须先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要给学生一杯水， 教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎 实的专业素质。言传不如身教，所以教师就是学生的榜样，所以 我严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。一、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课 后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导， 学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作，不断 研究新大纲，新教材。对于语文教学，我是一个新手；对于新大 纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为 此，为了更好的了解新教材，为了更

12、好的了解新的课堂改革的方 向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有 关书刊，通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初，我就始 去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。二、支持并积极进行课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动 去支持和积极进行课堂改革。 在平时的教学当中，我都是注意不 断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进 行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。 学生是教学的对象，也是教学的 主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，教师是

13、 主导。俗话说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人 家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。 我觉得这句话用在教 学上也是非常适当的。所以，在平时，我都是先让学生去预习， 试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时， 及时给予他 们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时 也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象， 有利于知识的掌握。三、在教学中对学生进行德育渗透。同时，因为我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育教育也是 我的主要工作之一。平时，我除了利用品德课和班队课对学生进 行德育教育外，在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师如果不小心的话，培养出

14、的学生不只可能是成绩不好差生这么 简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教 学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的， 却 更需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我 尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到学生当 中去，和他们聊天，听学生反映，观学生的精神状态和情绪变化。 谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁有 困难，给予帮助和安慰。让学生亲近自己，使自己成为他们的朋 友。在工作中，我发现与学生交谈，特别是进行思想教育时，需 要把握学生心理，运用一定的谈话技巧。因此，我正潜心研读相 关的心理学和教育教学资料，学习他人宝贵经

15、验，努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是 慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。 红则愈红，黑则愈黑。 而我希望我带给学生的的一片晴空、 绿地、清水 这些最纯 洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。作为语文教师兼班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重 培养学生良好的道德品质， 要求学生从小养成良好的习惯， 树立 远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益 友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒 向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家 庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。四、与家长密切配合，积极主动地与家长联系，通过家访、电访 了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在 校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的