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文档简介
1、口部运动训练简表1-下颌的训练方法一一表1下颌促进治疗法下颌控制法前位控制法(用“两指 -捏”手型,治疗 前伸过度)帮助打开和闭合下颌,培养下 颌运动感知觉,促进下颌构音 位置的稳定性和灵活性.侧向控制法(下颌不能处于正中位,用 “三角形”手型辅助)下颌抵抗法高位抵抗法(用于卜颌处于高位的患者,治疗师向上用力,让患者抵向下抵抗)低位抵抗法(附于卜颌处于低位的患者,治疗师向卜用力,让患者向上抵抗)、交智抵抗法(分别进仃向上抵抗和向卜抵抗,交替进仃)提高咬肌肌力的方 法深压咬肌法(患者在咀嚼或咬住物体时,治疗师深压患者咬肌)敲打咬肌法(患者在咀嚼或咬住物体时,敲打患者咬肌)拉伸咬肌法(患者在咀嚼或
2、咬住物体时,拉伸患者咬肌)振动咬肌法(用振动器振动咬肌部位,轻轻的、慢慢的振动)按摩颗颌关节对颗颌关节进行揉按,在揉按时 ,指导患者进行咀嚼,放松颗颌关节。自主运动咀嚼训练(把嘴张得最大,放入咀嚼器,在咀嚼时发/a/或/娃娃/。)下颌自我控制法(指尖控制法一用手指感知下颌运动,手掌控制法-用手掌感知下颌运动);下颌分级控制法低位控制法(咬住大咀嚼器或把咀嚼器竖起来,让下颌保持低位,增加 下颌运动的幅度)、大半开位控制法(用压舌板竖起,下颌咬住、发 /o/的音)小半开位控制法(用扁平或小的咀嚼器咬住,发/e/的音)、高位控制法(把压舌板横向夹住,发/i/的音).咬住物体法提高卜-颌/、向位置 的
3、稳定性.咬住大物体法(咬住大咀嚼器,让下颌保持低位坚持10秒)咬住小物体法(咬住小物体 ,让下颌保持高位坚持 10秒)、杯子喝水法(咬住杯子边缘,让下颌保持高位,坚持10秒),2、唇的训练方法促进治疗法唇肌张力过高的治疗按摩面部法(治疗师的拇指放在患者下颌卜面,其他手指在患者面 部的远端逐步按摩,冉到唇部揉按)、减少上唇回缩(鼻翼向口角位置拉伸、颤骨中点向口角位置拉伸、 上唇平行肌的按压卜减少唇侧向回缩(首先,治疗师带上手套,拇指放在患者腮部内侧,其余四指在脸颊外侧,向口正中位置拉伸。其次,治疗师两只手分 别置于患者两侧脸颊,向正中位置拉伸脸部肌肉。最后,治疗用拇 指放在患者脸颊一侧, 其余四
4、指放在另一侧, 向正中位置拉伸而B 肌肉,放松面部肌肉,减少唇的侧向回缩。)减少下唇回缩(治疗师用拇指和食指从下唇的正中位置向唇的两边 揉按)。唇肌张力低下的治疗提高唇部的感知觉和 唇肌肌力协助指压法(治疗师用拇指指腹用力按压口轮匝肌一周,其他手指弯曲置于卜颌卜面)。自助指压法(治疗师用有弹性的球或玩具抵住患者的唇部,让患者发/ba/或/pa/的音)振动法(治疗师用振动器置于患者唇部,用振动器按摩唇肌一周)吸吮法(治疗师用圆柱形的物体,如棒棒冰、大磨牙棒,让患者做 吮吸动作,)抵抗法(指导患者向上抵抗和向卜抵抗压舌板卜对捏法(治疗师用拇指和食指捏住患者人中位置,并向前拉伸,让 患者做微笑动作)
5、唇部拉伸法(治疗师用拇指从唇中部向两侧拉伸患者唇肌,并要求患者向中央撅嘴)脸部拉伸法(治疗师用拇指从两侧口角向两边拉伸)自助控制法拉纽扣法(选择小同大小的纽扣)唇操器法(促进圆唇和唇内收)、唇肌训练器法(包住橄榄球,坚持 3秒,松开,然后在发/ba/或/pa/ 的音)吸囿条法(让患者用双唇夹住面条)唇肌按摩法分别针对唇肌(口轮匝肌、平行肌、唇角肌、唇横肌、唇直肌)的 组成,按照肌肉的走向对唇肌进行揉按 ,增加唇肌的感知觉、 促进唇 运动的灵活性和稳定性。唇的自主运动进食治疗法杯子进食法(冷、粘稠的液体刺激上唇闭合)、勺子进食法(用浅平的勺子乘有食物,送入口中时,下压舌体5秒,使上唇向卜运动,勺
6、子再水平取出)、吸管进食法(用吸管吸粘稠的液体 ,促进唇的闭合)双唇相互按摩(上唇把下唇包住,按摩5秒;反之按摩上唇)、发咂舌音(双唇互碰,同 时舌抵住硬腭,发出“啧啧”声)唇交替运动(唇闭住同两侧拉伸和撅嘴交替进行,每个状态保持3秒)唇抵抗运动(患者用双唇夹住唇肌训练器,治疗师向外拉,患者用唇的力量抵抗)发唇的首(上齿包住卜唇的,卜唇涂上果酱加以诱导,发“f”的音)唇的强化和运动 训练模仿大笑(闭住双唇,嘴角上提,模仿大笑的表情,保持5秒)、感觉酸的表情(撅起双唇,感觉在吸柠檬汁,保持5秒)、亲吻微笑(从亲吻的唇形转为大笑,重复四次)、亲吻皱眉(从亲吻的唇形转为皱眉生气的表情,重复4次)、夹
7、住压舌板(用上唇夹住压舌板,保持5秒)出声吻(亲吻时发“泊泊 ”的声音)吹卷龙(包住卷龙的柄,吹气)3、舌的训练方法一-表3促进治疗马蹄形上抬模式压舌板刺激法(用压舌板刺激舌前1/3处,舌尖及舌两侧缘上抬,舌尖下降成碗状)按摩刷刺激法(用按摩刷刺激舌中部,舌尖及舌两侧缘上抬,舌尖 下降成碗状)吸管刺激法(让患者吸粘稠的液体,如酸奶 ,)勺底压舌法(用一把平的勺子底部压住舌中部)敲击舌中部法(治疗师用牙刷敲击舌中部)舌后部上抬模式敲击舌中线刺激法(用婴儿牙刷或咀嚼玩具敲击舌中线的中央位 置,舌向后隆起成球状)、按摩器刺激法(用大咀嚼器刺激压舌中央处)深压舌后部法(治疗师用食指指腹压舌后部中央处,
8、但容易被 咬)。舌侧边刺激法(治疗师用按摩刷按前后方向刺激舌侧边,被刺激的舌侧边上抬.)、。向中线压舌法(治疗师用压舌板将舌压向舌中线处)、向卜压舌侧缘法(用压舌板向卜压舌侧缘,并让患者用力向上顶)刺激上颗法(用压膜刷刺激相应舌侧边的上颗,让患者上抬对应 的舌侧边)舌侧边上抬模式刺激马蹄形反应区(用压舌板、按摩刷、咀嚼器刺激马蹄形反应 区,使两侧边上抬)食物转送法(将食物如饼干从一侧的臼齿到另一侧的臼齿处,促 进舌侧边上抬)臼齿咀嚼法(用牛肉干在一边的臼齿咀嚼数秒,再转到另一边臼齿咀嚼)压舌尖法(让患者伸出舌尖,治疗师向内压舌尖,用力顶压舌板)刷舌尖法(用按摩刷从舌尖向侧边刷)、舌尖上抬模式舌
9、尖推物法(治疗师把压舌板放在舌尖处,让患者用舌尖推开)、下压舌尖法(治疗师用压舌板向卜压舌尖,让患者抵抗)促进舌尖独立上抬。隆起舌尖法(刺激舌尖中央,诱导舌尖隆起)舌侧边推物法(治疗师把压舌板放在舌尖侧边,让患者用舌尖将 压舌板推向侧边)舌尖舔物法(把棒棒糖放在舌尖上方,诱导患者舌尖上抬)舌后侧缘上抬,刺激舌后侧缘法(用棉签或按摩刷快速刷舌后侧缘)诱导/r/的发首。舌后侧缘上推法(让患者用臼齿咬住舌后侧缘,被咬住的部分向 上推上臼齿,舌中央凹陷,形成“蝴蝶位”)推舌法(治疗师用压舌板推舌尖,患者用压舌板推压舌板)挤舌法(治疗师指导患者将舌变细、变紧、变硬)提高舌肌肌力挤推齿脊法(患者用舌尖推前
10、面齿脊, 可以用食物黏在前齿脊处)挤推联合法(治疗师用压舌板向内推舌尖,患者将舌变细、变硬、变窄,并向外推压舌板)舌的自主控制能力舌尖训练器(让患者把舌尖放在训练器的孔中,下降用力时法/d、t、n/的音);舌前位训练器(锻炼舌前音B的力量,诱导舌前位的音)舌后位训练器(使舌后部即舌根上抬,抵抗舌后位训练器,并诱 导发舌后位的音)(2)自主运动向上使舌尖发痒(压舌板置于舌尖下面,向上拍打舌尖使舌尖发痒)横向使舌尖发痒(压舌板从舌尖一侧木It向移到另一侧,使舌尖发痒)从前向后使舌尖发痒(用压舌板从前向后使舌尖发痒)从后向前使舌尖发痒(从距离舌尖2cm的地方向舌尖方向移动,使舌尖舌的刺激发痒)使舌的
11、两侧发痒(用压舌板从舌侧边向舌尖移动,使舌尖发痒,再换另一边)一二三拍打我(用压舌板拍打舌尖、舌的两侧和舌面,并指出拍打哪个 地方)左右两半上抬(用压舌板在舌的一侧向下压,让患者上抬舌体,则舌 的对侧向上抬起,持续 5秒;换到又施J进行.)舌体上抬(用压舌板下压舌体,同时让患者用整个舌体向上挤,)舌体侧推(用压舌板从舌的一侧向对侧推,并让患者抵抗)舌的强化舌体下压(把压舌板放在舌体卜面并向上推,让患者用舌体下压压舌 板)舌尖上抬(用压舌板下压舌尖,舌尖向上抵抗)舌尖侧推(把压舌板放在舌尖的一侧,让舌尖推压舌板,同时治疗师 抵抗)舌尖后推(用压舌板抵住舌尖,同时向后推,舌尖抵抗向前用力)舌尖与脸
12、颊相碰(舌尖抵住脸颊,用手指寻找舌尖位置)舌的运动舌与上齿吸吮(舌尖抵住上齿内侧,舌两侧向上卷起,轻轻回吸,发 出“啧啧”的声音)舌与上齿龈吸吮(将舌尖抵住上齿龈,轻轻回吸,发出“嗒嗒”的声音)舌体与硬腭吸吮(将整个舌体吸吮硬腭中部,收紧、放松,回吸发音);向上伸展(将舌尖抵住硬腭前吾国轮流抬高和下降下颌,感觉舌部伸展)问卜伸展(将舌尖伸出,尽可能1可卜伸展)捉迷藏(将压舌板放在口内或口外的某个地方,然后用舌尖寻找)舌尖上卷(将舌尖卷到上牙齿的外表向,上唇问卜用力,坚持10秒)舌尖发音(将舌尖抵住上齿龈内侧,发“兔、肚、怒”)舌尖上下运动(张开嘴巴,舌尖向上抵住上牙龈,接着抵住下齿龈, 上卜交替运动)舔硬腭(用舌尖从前向后舔硬腭 ,)舌尖碰脸颊(用舌尖抵
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