九年级上24.2-垂直于弦的直径练习题和答案_第1页
九年级上24.2-垂直于弦的直径练习题和答案_第2页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版九年级上 24.1.2-垂直于弦的直径精选练习题和答案1 / 9A.32C.3、324.1.2垂直于弦的直径、课前预习(5 5 分钟训练)1如图 24-1-2-1 ,AB 是OO 的弦,CD 是OO 的直径,CD 丄 AB,垂足为 E,则可推出的相等关系是2圆中一条弦把和它垂直的直径分成 3 cm 和 4 cm 两部分,则这条弦弦长为 _ .3判断正误.(1)直径是圆的对称轴;(2)平分弦的直径垂直于弦.4圆 0 的半径 0A=6,0A 的垂直平分线交圆 0 于 B、C,那么弦 BC 的长等于 _.二、课中强化(1010 分钟训练)1圆是轴对称图形,它的对称轴是 _.2如图 24-1-2

2、-2,在OO 中,直径 MN 垂直于弦 AB,垂足为 C,图中相等的线段有 _,相等的劣弧有_.3在图 24-1-2-3 中,弦 AB 的长为 24 cm,弦心距 OC=5 cm,则OO 的半径 R=_ cm.4如图 24-1-2-4 所示,直径为 10 cm 的圆中,圆心到弦 AB 的距离为 4 cm.求弦 AB 的长.图 24-1-2-4三、课后巩固(3030 分钟训练)1如图 24-1-2-5,OO 的半径 OA=3,以点 A 为圆心,OA 的长为半径画弧交OO 于 B、C,则 BC 等于()图 24-1-2-1图 24-1-2-2图 24-1-2-3ft图 24-1-2-5图 24-1

3、-2-6人教版九年级上 24.1.2-垂直于弦的直径精选练习题和答案2 / 92如图 24-1-2-6,AB 是OO 的弦,半径 0C 丄 AB 于点 D,且 AB=8 cm , 0C=5 cm,贝UOD 的长是()A.3 cmB.2.5 cmC.2 cmD.1 cm3.O0 半径为 10,弦 AB=12 , CD=16,且 AB / CD.求 AB 与 CD 之间的距离.3 m,静止时的秋千踏板(大小忽略不计)距地面 0.5 m.秋千向两边摆动时,若最大摆角(摆角指秋千链子与铅垂线的夹角)约为 60则秋千踏板与地面的最大距离约为多少?图 24-1-2-75.五段彩虹展翅飞”我省利用国债资金修

4、建的,横跨南渡江的琼州大桥如图24-1-2-8(1)已于今年 5 月 124.如图 24-1-2-7 所示,秋千链子的长度为/ / / / / /H1WW W W人教版九年级上 24.1.2-垂直于弦的直径精选练习题和答案3 / 9日正式通车,该桥的两边均有五个红色的圆拱,如图24-1-2-8(1).最高的圆拱的跨度为 110 米,拱高为22 米,如图(2),那么这个圆拱所在圆的直径为图 24-1-2-8y4 / 9人教版九年级上24.1.2-垂直于弦的直径精选练习题和答案6如图 24-1-2-9,要把破残的圆片复制完整,已知弧上三点A、B、C.用尺规作图法,找出弧 BAC 所在圆的圆心 0;

5、(保留作图痕迹,不写作法)若在题中的 R 满足 nvRvm(m、n 为正整数),试估算 m 和 n 的值.图 24-1-2-97.00 的直径为 10,弦 AB 的长为 8, P 是弦 AB 上的一个动点,求 0P 长的取值范围4.(开放题)AB 是O0 的直径,AC、AD 是O0 的两弦,已知 AB=16 , AC=8 , AD=8 , 求/ DAC 的度数.(2)设厶 ABC 为等腰三角形,底边BC=10cm,腰R;(结果保留根号)人教版九年级上 24.1.2-垂直于弦的直径精选练习题和答案5 / 9、课前预习(5 5 分钟训练)1如图 24-1-2-1 ,AB 是OO 的弦,CD 是OO

6、 的直径,CD 丄 AB,垂足为 E,则可推出的相等关系是思路解析:根据垂径定理可得答案:OC=OD、AE=BE、弧 AC=弧 BC、弧 AD=弧 BD2圆中一条弦把和它垂直的直径分成 3 cm 和 4 cm 两部分,则这条弦弦长为 _思路解析:根据垂径定理和勾股定理计算答案:4.3cm 3判断正误(1)直径是圆的对称轴;(2 )平分弦的直径垂直于弦思路解析:(1)圆的对称轴是直线,而不是线段;(2 )这里的弦是直径,结论就不成立定理理解不透,造成判断错误 答案:两个命题都错误4圆 O 的半径 OA=6,OA 的垂直平分线交圆 O 于 B、C,那么弦 BC 的长等于 _思路解析:由垂径定理及勾

7、股定理可得或可证BCO 是等边三角形答案:6二、课中强化(1010 分钟训练)1圆是轴对称图形,它的对称轴是 _思路解析:根据圆的轴对称性回答答案:直径所在的直线2如图 24-1-2-2,在OO 中,直径 MN 垂直于弦 AB,垂足为 C,图中相等的线段有弧有_参考答案由于对概念或,相等的劣图 24-1-2-1人教版九年级上 24.1.2-垂直于弦的直径精选练习题和答案6 / 9图 24-1-2-2图 24-1-2-3思路解析:由垂径定理回答 .答案:OM=ON,AC=BC 弧 AM=弧 BM3在图 24-1-2-3 中,弦 AB 的长为 24 cm,弦心距 OC=5 cm,则OO 的半径 R

8、=_ cm.思路解析:连结 AO ,得 Rt AOC,然后由勾股定理得出.答案:1310 cm 的圆中,圆心到弦 AB 的距离为 4 cm.求弦 AB 的长.思路分析:利用 圆的对称性”:垂直于弦的直径平分这条弦.1由 OM 丄 AB 可得 OM 平分 AB,即 AM= AB.连结半径 OA 后可构造 RtA,利用勾股定理求解2解:连结 OA./ OM 丄 AB ,AM= AB.21 OA= X10=5, OM =4,2 AM=. OA2-OM2=3. AB=2AM=6(cm).三、课后巩固(3030 分钟训练)1.如图 24-1-2-5,OO 的半径 OA=3,以点 A 为圆心,OA 的长为

9、半径画弧交OO 于 B、C,则 BC 等于()思路解析:连结 AB、BO,由题意知:AB=AO=OB,所以 AOB 为等边三角形.AO 垂直平分 BC,4.如图 24-1-2-4 所示,直径为A.32B.3、3C.3、3人教版九年级上 24.1.2-垂直于弦的直径精选练习题和答案7 / 9所以 BC=2=3.2答案:B2如图 24-1-2-6 , AB 是OO 的弦,半径 0C 丄 AB 于点 D,且 AB=8 cm , 0C=5 cm,贝UOD 的长是()A.3 cmB.2.5 cmC.2 cmD.1 cm思路解析:因为 AB 是O0 的弦,半径 OC 丄 AB 于点 D,且 AB=8 cm

10、 , OC=5 cm ,连结 OA,在 Rt ODA 中,由勾股定理得 OD=3 cm.答案:A3.OO 半径为 10,弦 AB=12 , CD=16,且 AB / CD.求 AB 与 CD 之间的距离.思路分析:本题目属于图形不明确型”题目,应分类求解.解:当弦 AB 与 CD 在圆心 O 的两侧时,如图 所示.作 OG 丄 AB,垂足为 G,延长 GO 交 CD 于 H,连结 OA、OC./ AB / CD, GH 丄 AB , GH 丄 CD./ OG 丄 AB , AB=12 , AG=-AB=6.21同理,CH= CD=8.2 Rt AOG 中,OG=.OA2 AG2=8.Rt CO

11、H 中,OH=OC2-CH2=6. GH=OG + OH=14.(2)当弦 AB 与 CD 位于圆心 O 的同侧时,如图(2)所示.GH=OG -OH=8-6=2.4.如图 24-1-2-7 所示,秋千链子的长度为3 m,静止时的秋千踏板(大小忽略不计)距地面 0.5 m.秋千向两边摆动时,若最大摆角(摆角指秋千链子与铅垂线的夹角)约为 60则秋千踏板与地面的最大距离约为多人教版九年级上 24.1.2-垂直于弦的直径精选练习题和答案8 / 9少?人教版九年级上 24.1.2-垂直于弦的直径精选练习题和答案9 / 9图 24-1-2-7思路分析:设秋千链子的上端固定于 A 处,秋千踏板摆动到最高

12、位置时踏板位于B 处.过点 A、B 的铅垂线分别为 AD、BE,点 D、E 在地面上,过 B 作 BC 丄 AD 于点 C.解直角三角形即可解:设秋千链子的上端固定于 A 处,秋千踏板摆动到最高位置时踏板位于B 处过点 A、B 的铅垂线分别为 AD、BE,点 D、E 在地面上,过 B 作 BC 丄 AD 于点 C.如图在 Rt ABC 中,TAB=3,/ CAB=60 ,1AC=3=1.5 ( m).2 CD=3+0.5-1.5=2 (m). BE=CD=2 (m).答:秋千摆动时踏板与地面的最大距离约为2 m.5.五段彩虹展翅飞”我省利用国债资金修建的,横跨南渡江的琼州大桥如图24-1-2-

13、8(1)已于今年 5 月 12日正式通车,该桥的两边均有五个红色的圆拱,如图24-1-2-8(1).最高的圆拱的跨度为 110 米,拱高为22 米,如图(2),那么这个圆拱所在圆的直径为 _米.(I)(I)(2)(2)0.50.5777777777777777777人教版九年级上 24.1.2-垂直于弦的直径精选练习题和答案10 / 9图 24-1-2-8思路解析:本题考查垂径定理的应用,用列方程的方法解决几何问题,会带来许多方便 连结 OC.设圆拱的半径为 R米,贝 U OF= ( R 22)(米).11 / 9在 Rt OBE 中,R2=52+( R- .11)2,解得R=18(cm)11

14、(3)解:T5v91818- =-2=159.5 (米)答案:159.56如图 24-1-2-9,要把破残的圆片复制完整,已知弧上三点A、B、C.(1)用尺规作图法,找出弧 BAC 所在圆的圆心 O;(保留作图痕迹,不写作法)设 ABC 为等腰三角形,底边 BC=10 cm,腰 AB=6 cm,求圆片的半径 R;(结果保留根号)若在题中的 R 满足 nvRvm(m、n 为正整数),试估算 m 和 n 的值.思路分析:(1)作 AB、AC 的中垂线即得圆片圆心 O;(2)已知 BC 和 AB 的长度,所以可以构造直 角三角形利用勾股定理可求得半径R; ( 3)根据半径的值确定 m、n 的值.(1)作法:作 AB、AC 的垂直平分线,标出圆心 O.1(2)解:连结 AO 交 BC 于 E,再连结 BO. / AB=AC , AB=AC. AE 丄 BC. BE= BC=5 2在 Rt ABE 中,A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论