幼儿园一周计划表

1、幼儿园一周计划表【篇一】情愿和小伴侣一起玩,并对他人的交往做出乐观的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿态。生活活动引导幼儿进餐时正确用法小勺,学会扶碗。区域嬉戏1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜爱发觉、指认、叙述画面中感爱好的人或物。2、科学区:喜爱参加观看活动,在活动中心情开心。3、娃娃家:情愿和小伴侣一起玩,并对他人的交往做出乐观的回应。4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿态。材料:种子、水壶、颜色艳丽的故事书、绘画纸教导活动1、播种-知道春天是生长的时节。2、迷路的小花猫-知道外出时不离开成人。3、迎春花-通过儿歌,了解春天显然特征,感触春天的

2、美。4、熟悉柳树-熟悉柳树的主要形状特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。5、我的种子快长大-鼓舞幼儿学习正确的握笔和作画姿态。6、洗手帕-辨别音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。7、下小雨了-喜爱参加绘画活动,巩固绘画活动常规。8、小兔吃萝卜-在泥工活动中,尝试用法辅助材料。9、这就美丽多了-提供丰盛的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物容易的数量特征。体育活动嬉戏:小兔和狐狸春天到了你是怎样过去的老狼老狼几点了目标:引导幼儿把握常见动物的运动方式,在跑跳中感触活动的欢乐。材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育1、多做户外活动,多观看春天的变幻,按时反馈家园沟通内容。

3、2、协作幼儿幼儿园的教导要求,鼓舞孩子自立进餐,饭菜分开吃,协助孩子养成扶碗的好习惯。环境材料1、年级墙饰继续添加春天花草树木的图画。2、收拾美工区的材料【篇二】1、会正确用法礼貌用语与教师相互问好，与家长告辞。2、值日生知道要早来园协助生活教师摆椅子，挂小毛巾。3、做好来园记录后到户外场地参与活动。二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装点鹅卵石、观看菜地1、喜爱玩沙、插花等活动。2、了解蔬菜的生长过程，插花的一些容易的办法。3、知道插花、玩鹅软石时注重的平安。【活动预备】各种色彩的花、各种美丽的鹅软石、颜料。【活动指导】（一）层次一：插花1、学习容易的插花。（二）层次二：装点鹅软石1、

4、熟悉各种颜料来装点鹅软石。2、在用法颜料的过程中，知道要保持桌面整洁。（三）层次三：观看菜地1、一个一个排队去观看菜地，看看青菜有什么变幻。2、在观看菜地之后，了解更多蔬菜的种植办法。三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。2、能按照音乐变换队形。3、与教师一起创编器械嬉戏的玩法。四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水，把手擦干。2、能宁静、用心吃点心，保持桌面整洁，吃完自己的一份点心。3、能正确洗杯子不玩水。4、点心后会举行宁静活动。五、5分钟平安教导1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注重保暖，运动时适时增减衣服。2、加强体育熬炼，尽量不去人

5、多的地方、室内多通风，控制活动量，塞毛巾。3、常常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避开接触患病儿童。不到人群聚拢、空气流通差的公共场所。5、勤晒衣服和被褥，浮现相关症状要准时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、歇息，以削减交错感染六、嬉戏或分区活动星期一、星期二、星期五【篇三】1、加强幼儿的用餐礼仪教导。2、培养幼儿正确的握笔姿态。3、继续开展我们爱祖国主题活动。举行饮食平安小学问教导。鼓舞幼儿主动与教师、阿姨打招呼，教导幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操：要求幼儿熟记操节动作。体育嬉戏：捕鱼、磁性人、木头人一二三四

6、五主题活动-五星红旗升起来看图叙述：聪慧的小野兔故事：理发师的奇遇主题活动-观赏：京剧脸谱数学：复习8的相邻数，书写数字8音乐：欢乐的幼儿园（一）社会性：情境活动-受伤了怎么办？数学：学习7-9的相邻数，音乐：欢乐的幼儿园（二）弟子规：闻过怒-益友却角色嬉戏：德克士（二）美工活动：折纸-船结构嬉戏：宇宙飞船（四）表演嬉戏：大灰狼和兔子（三）分组活动：丢沙包、跳绳书写拼音：e分组活动：跳绳、拍皮球体育嬉戏：脚踏平衡车美工区：提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱益智区：提供各种棋类，指导幼儿学习下棋。语言区：提供各种幼儿图书，幼儿举行宁静、有序的阅读。角色区：开展德克士、超市嬉戏计算区：提供骰子纸笔

7、幼儿记录7以内的相邻数1、请家长天天关注家园联系栏，准时引导幼儿完成当天的本事。2、辅导幼儿巩固熟悉7以内的相邻数。【篇四】周工作重点1、结合五一系列活动，教导幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成绩。2、继续对幼儿举行各项常规习惯的培养。晨区活动1、智力区-下飞翔棋2、建构区-公园3、表演区-影剧院4、体育区-沙包生活活动1、周一升旗，要求幼儿能宁静听国旗下讲话。2、要求幼儿宁静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。学习活动一、语言领域：皮包怎么回归了（续编故事）爸爸妈妈工作忙（谈话活动）二、艺术领域：我是一个木匠（歌曲）儿童舞曲（节奏乐）我长大了做什么（绘画）三、认知领域：祖国变幻大（常识）我是小厨师（常识）复习1