一年级上册数学同步练习-2.5连加、连减西师大版(含答案)

1、一年级上册数学一课一练-2.5 连加、连减一、单选题1.2+3+4=()A. 7B. 8C. 9D. 102.12-82=()A. 1B. 0C. 2D. 33个杯子8元钱，可以这样付钱：()。A. 2张5元B. 1张5元和3张1元C. 1张5元和2张2元4一年级一班的同学排队过公路，小丽排在第5,小华排在第10，小丽和小华之间有 _ 人。二、判断题5.判断对错.6+2+3=117.5个3相加是多少？正确的列式是5+3=8。(判断对错)三、填空题8.1124=()A. 6B. 14C. 4D. 59.填空7+9+1=_6+9+1=_2+8+6=_4+5+6=_6.一共有4只小蜜蜂，列式为2+2

2、=4。四、解答题12第一辆车拉来230盆花，第二辆车拉来165盆花，第三辆车拉来246盆花，三辆车共拉来多少盆花?13.在空白处填数，使每个圆中三个数的和都等于51。五、综合题14.亮亮带了16元买文具。10计算25324+27511.看图回答学校植物园80个面包，第一产次卖了17个，第二次卖了25个，还剩下多少个？三角尺2元水彩笔9元（1）亮亮可以买哪些文具？（2）你还能提出哪些数学问题？六、应用题rJEF严笔记本5元钢笔3元15.王师傅做了参考答案一、 单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】C12-8-2 = 2,选C.【解析】【解答】 _|4_【分析】连减的计算的方法：先把前两个数相减

3、，然后用第一步的得数减去第三个数.3.【答案】B【解析】4.【答案】4【解析】【解答】10-5-1=4（人）。故答案为：4。【分析】此题主要考查了排队问题，先求出两人排的序号数字之差，然后减去1即可得到两人之间的人数，据此列式解答。二、 判断题5.【答案】正确【解析】6.【答案】正确【解析】【解答】解：此图可以将1只小蜜蜂看作一组，则有4组，此时一共有多少只小蜜蜂相当于是求4个1的和是多少，即：1 + 1 + 1+1=4（个）。也可以将2只小蜜蜂看作一组，则有左右2组，此时一共有多 少只小蜜蜂相当于是求2个2的和是多少，即：2+2=4（个）。故答案为：正确。【分析】求几个几的和是多少，我们可以

4、用相同的数连加的方法进行计算。不同的划分方式得到的算式不定相同，但结果一定相同。7.【答案】错误【解析】三、填空题8.【答案】D11-2-4 = 5,选EL【解析】【解答】【分析】连减的计算的方法：先把前两个数相减，然后用第一步的得数减去第三个数.9.【答案】17；16；16；15【解析】【解答】解：7+9+仁7+（9+1）=7+10=17,6+9+1=6+（9+1）=6+10=16,2+8+6=10+6=16,4+5+6=4+6+5=10+5=15。故答案为：17，16，16，15。【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，同一级运 算按从左到右的顺

5、序依次计算，能利用加法运算律进行简便运算的，就进行简便运算；本题运用加法交 换律：a+b=b+a，加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）计算简便。10.【答案】624【解析】【解答】解：2 56 2 4故答案为：624。【分析】笔算三个数连加，要用两个竖式，为了简便，可以写成一个竖式进行计算，先要把相同数位对齐，再从个位加起，哪一位上的数相加满几十，要向前一位进几；每一位上的数相加时，先把能凑成10的数加起来，比较简便，本题竖式计算时个位先算5+5，十位先算7+2再加进位的1，比较简便，注意：别忘记每次不同数位上的数相加时，满几十，要向前一位进几。11.【答案】植物园【解析】答案：植物园或动物园四、解答题12.【答案】解：230+165+246=641（盆）答：三辆车共拉来641盆花。【解析】【分析】三辆车共拉来花的盆数=第一辆车拉来花的盆数+第二辆车拉来花的盆数+第三辆车拉来花的盆数。13.【答案】解:【解析】 五、综合题14.【答案】（1）2+9+5=16（元）答：