最新部编版四年级语文上册期末考试及答案【免费】

1、最新部编版四年级语文上册期末考试及答案【免费】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分看拼音，写词语f n w eiq ng j ngqi n 1 ny mg j ij u j 1y i d (g二、用选择正确读音。咀嚼（ju <ji cxj挑衅（qn x n）侮辱（r urtn）骨髓（su Wuj）涂抹（mam鲫鱼（j j j三、比一比，再组词。托（拖（） 坊（）防（_)_)搏（博（_ 踪（_）综（_歇（ 揭（_)_)四、词语冲关。满腔（) (_)粉()碎(_)居局(一)(_热（_)沸()惊()动_)气壮(一)（一天(一）无（）(_)头(.)脑饥

2、肠(一)（一五、选词填空决心决定（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了（ ）哩！（2）经过周密策划，我们（）星期天去溶洞探险。吸取 汲取 索取（3）我们必须（）这个教训，不能再犯这样的错误了（4）人类向大自然（）的财富并不是无穷无尽的。（5）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上（ ）力量！六、按要求写句子。1 .难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）2 .江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）3 .午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。（改为比喻句）4 .在老师的帮助下，使我的学习进步不小。（修改病句）七、课文内容回顾。1.一道残阳铺水中，暮江吟1.1, 缘身

3、在此山中。题西林壁1.2, 下谁人不识君？一一别董大4 .但使龙城飞将在，出塞5 .精卫常 以理于-精卫填海6 .人非 2孰能韩愈八、课外阅读。盲童的画在色彩缤纷的少年儿童画展的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条极其简 单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用画笔画着一个太阳，照耀着一间小屋，小屋前有淙（c eng）淙的流水，好像还有一棵树。寥（li寥几笔，勾勒出了一个和平幸福的人 家。设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火 红的脸，射出炽（ch i）热的光芒，照在每个人的身上；她画一棵树，葱绿的颜 色，上面栖（qi）息着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲；她画一条小溪，那青色的

4、溪 流，她曾用手指触摸过，有一阵清凉的感觉；她画一间小屋，这屋子里充满着 欢声笑语，这是多么美好的情境啊！可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出来呢？她只能画出 这样一幅简单的画。就是这么疏疏落落的几笔，对于一个失去视力的孩子来 说，能够组成这样一幅和谐的画面已经很不容易了。然而，从这没有色彩的画面上，人们已经看到她心灵上的色彩；在这线条 极其简单的构图上，人们还听到并感受到了她所感觉到的声音。谁走过这幅画 前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命正在祖国温馨的阳光和花丛中生长着； 一颗坚强的、不 畏困难的心在向我 们微笑。这盲童的画上原来也有丰富的色彩啊！ 何况，看这幅画的人们更愿意 为

5、它添上各种鲜艳的颜色呢！1 .盲童的画有什么特点？2 .走过盲童画前的人们会有什么样的感受？3 .文章最后一段话的含义是（）A.盲童的画上应该有丰富的色彩，盲童画不上去，看画的人会给它加上去的。B.盲童虽然看不到颜色，但她对世界有美好的想象，有丰富的感受，她的画反 映了她心灵上的美好感受，表 达了她坚强的意志。看画的人能理解盲童的心 灵，并受到感动。九、习作天地。题目：记一次 的活动要求：1.想想生活中有没有什么活动让你记忆犹新，再将题目补充完整。2.要有具体的内容，写出真情实感。3.字迹工整，语句通顺。参考答案1、清静 浅蓝 范围 臀部拥挤 聚集 移动 石笋 2> ju e x n r

6、 u su 1 m o j i3、托盘 磨坊 搏击跟踪歇息 拖动 防止博大综合 揭开4、热血身 骨 临下血腾 天 地山河 衣 缝 摇 晃 辘 辘5、决心 决定 吸取 索取 汲取6、钱塘江大潮是伟大的奇观。虽然江潮还没有来，但是海塘大堤上早已人山人海。远处传来闷雷般的隆隆的响声。在老师的帮助下，我的学习进步不小。7、半江瑟瑟半江红不识庐山真面目莫愁前路无知己不教胡马度阴山 衔西山之木石 东海生而知之者无惑 8、1 .没有色彩，线条极其简单。2 .走过画前的人们，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命正在祖国温馨的阳光和 花丛中生长着；一颗坚强的、不畏困难的心在向我们微笑3 . B 9、范文：记一次踩影子

7、的活动“叮铃铃，叮铃铃。”这一节是作文课，因为老师答应我们今天玩游戏， 所以我们大家今天格外兴奋。老师来了，她对我们说：“同学们，今天咱们来玩踩影子游戏，怎么 样？” “好哇”！我们的声音响亮极了。老师带着我们来到操场，她先和赵宇同学做示范。游戏开始了，第一局， 老师是踩影人，赵宇是逃影人，只见老师先追着赵宇跑，赵宇跑得像个小兔子 似的，老师怎么追也追不上，突然，老师站在原地一动不动，赵宇慢慢靠近老 师，这时，我们连眼睛也不敢眨一下，生怕赵宇被老师“捉”至IJ。就在赵宇离 老师一米的时候，老师突然拉住赵宇的胳膊，踩住了赵宇的影子，这一局，老 师胜！老师对我们说：“你们现在自己玩吧！” “耶！ ”我跟曹旻一组，我是逃影人，她是踩影人，游戏开始！曹旻疯狂地追起我 来，可怎么追都追不上我，为什么呢？因为我会灵活地躲！ “哈哈，你不会踩 到我的，哈哈！ ”啊！不好，我摔了个大跟头，心想：完了，她会不会踩到 我，这样我就输了！曹旻向