识别等高线地形图上的山峰_山谷_山脊内容清晰_第1页
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1、页眉贞脚可一键删除I仅供参考识别等高线地形图上的山峰、山谷和山脊第二实验学校郭益芝识别等高线地形图上的山峰、山谷和山脊是中学地理中的一个重 要知识要点，而这对于长期生活在平原地区，没有身临其境看过山， 对山没有任何感性认识，以及空间想象能力和立体感相对比较差的七 年级学生来说有一定的困难，因此识别等高线地形图上的山峰、 山谷 和山脊无疑又是中学地理中的一个难点。面对这个重要的知识难点， 我在长期的教学实践中尝试让学生从不同角度， 运用多种方法进行识 别。下面是我的一些尝试，提出来和大家共同交流一下，不当之处， 恳请各位同仁批评指正。（一）山峰的判断:方法一：图示法仆白米rare1甲类研制#贞眉

2、贞脚可一键删除 仅供参考观察：山峰处的等高线有什么特点？结论：由于山的形状基本上是圆锥形，因此位于海拔较高处的山 峰在被绘制到平面图上时正好位于等高线的最里面。所以在等高线地 形图上，若等高线闭合，数值内大外小的就是山峰。方法二：需找图例观察：在等高线地形图中一般用什么符号代表山峰 ？结论：在等高线地形图中一般用符号“ ”代表山峰方法三：手示法甲类研制#贝眉贞脚可一键删除仅供参考（二）山谷和山脊的判断：方法一：纵向比较法观察：山谷和山脊的等高线在凸出上各有什么特点?结论：等高线向海拔较高处凸出的是山谷， 等高线向海拔较低处凸出的是山脊，因此“凸高为谷，凸低为脊”方法二：横向比较法甲类研制#页眉页脚可一键删除仅供参考观察：A点海拔较C、R E、D高还是低？（图中虚线是山脊线）结论：中间高两侧低山脊甲类研制#4贝眉贞脚可一键删除 I仅供参考观察：A'点较C'、B'、E'、D海拔高还是低

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