西安建筑科技大学青年教师导师制实施办法商丘工学院_第1页
西安建筑科技大学青年教师导师制实施办法商丘工学院_第2页
西安建筑科技大学青年教师导师制实施办法商丘工学院_第3页
西安建筑科技大学青年教师导师制实施办法商丘工学院_第4页
西安建筑科技大学青年教师导师制实施办法商丘工学院_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、附表1青年教师指导培养计划表青年教师信息姓名性别出生年月来校时间学历学位联系方式电子邮件研究方向指导教师信息姓名性别出生年月参加工作时间职称联系方式电子邮件研究方向承担教学、科研工作情况：指导培养计划指导起止时间年 月 日 年 月 日青年教师签名： 指导教师签名：院（部）意见（公章）负责人： 年 月 日附表2青年教师培养计划、措施表青年教师姓名性别出生年月所学专业学位毕业院校所在教研室拟讲授课程第一学期培养计划培养措施院（部）审核意见 导师（签字）： 院（部）负责人（签字）： 年 月 日青年教师培养计划、措施表青年教师姓名性别出生年月所学专业学位毕业院校所在教研室拟讲授课程第二学期培养计划培养

2、措施院（部）审核意见导师（签字）： 院（部）负责人（签字）： 年 月 日附表3青年教师导师听课记录表授课青年教师课程名称授课班级授课地点教学内容意见和建议青年教师（签字）： 导师（签字）： 年 月 日 附表4青年教师导师责任书根据商丘工学院青年教师导师制暂行办法的有关精神，本人同意担任青年教师 的指导教师，并自觉履行导师工作职责。本指导责任书一式3份，院（部）、青年教师所在教研室、导师各执一份。导 师（签字）： 年 月 日教研室主任（签字）： 年 月 日院（部）负责人（签字）： 年 月 日附：导师职责1.对青年教师进行师德教育，传播科学的教育思想，关心青年教师思想品德修养，通过言传身教，培养青

3、年教师严谨治学、教书育人的良好风尚； 2.指导青年教师掌握至少一门课程的教学内容和相关的前沿知识，以及教学重点、难点；明确该课程在培养计划中的作用；熟悉课程教学的基本要求；3.指导青年教师掌握正确的教学方法，熟悉并基本把握各教学环节（为青年教师上示范课，指导青年教师编写教案等）以及教学基本要求，能结合课程的内容、特点，运用各种教学手段和现代教育技术，鼓励并指导青年教师大胆进行教学改革实践，提高教学质量；4.依照院（部）及教研室确定的培养目标，制订青年教师指导培养计划，并依此对青年教师进行培养，检查青年教师编写教案、备课、讲课、批改作业、指导实习及指导设计等教学环节；5.有计划地安排青年教师反复试讲，要随堂听课、进行评课指导，并填写导师听课记录表，锻炼和提高青年教师的教学能力；6.指导期满后填写青年教师指导工作总结。附表5青年教师指导工作总结院（系）考核意见导 师（签字）： 院（部）负责人（签字）： 年 月 日附表6青年教师导师信息汇总表填报单位（盖章）：序号青年教师姓名出生年

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论