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文档简介

幼儿园大班半日活动：平衡凳上的游戏活动1.探索平衡木上的各种游戏方法，以提高站立，行走，跑步和避免的身体平衡能力。2，在游戏中与同伴一起实现成功体验，增强自信心。活动准备几个长椅。【活动程序】首先，激发兴趣并介绍主题。1.演讲介绍：让我们一起使用平衡木来进行游戏，这不仅仅是一次集思广益，还有更多的技巧。2，孩子模仿各种小动物，在平衡凳上玩小动物游戏。第二，展现自我和发展能力。1. 站在平衡凳上，静止不动。2. 站在平衡凳上站起来。3. 站在天平台上左转然后右转。4，左脚是跪，右脚是在凳子上，听密码。这个人站在板凳的一边，听另一边的密码。6，平衡凳子（）要面对。第三，扩大实践，建立信心。一个平衡的凳子，由两个垫子保护，两组孩子走在他们的头上，并在平衡的凳子上交换位置。教师摘要：赞美并鼓励不怕困难的孩子，集中精力采取行动。第四，放松活动。活动反思这项活动主要是提高儿童站立，行走，跑步，避免等身体平衡能力，培养勇敢，不怕困难的幼儿精神。此外，在这种情况下，孩子们更有可能找到新的游戏方式，尝试各种有趣的游戏，并在游戏中获得成功经验，从而增强孩子的自信心。

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