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文档简介
1、人教版物理九年级第二十章第2节电生磁同步练习b卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题;共33分)1. (2分) 如图所示的四幅图中,正确的是( ) a . 甲图 b . 乙图 c . 丙图 d . 丁图 【考点】 2. (2分) 下面所做的验证性实验中,说法正确的是( )a . 在温度计的玻璃泡上擦上酒精,温度计的示数下降,说明蒸发放热b . 在探究影响动能大小因素实验中,使同一小球从斜面不同高度
2、自由滑下,来研究动能与质量的关系c . 将小磁针放在通电导体旁,小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在磁场d . 探究焦耳定律实验中,在电流和通电时间相同时,电阻越小,电阻产生的热量越多【考点】 3. (2分) 如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是( )a . 甲图高压锅能增大锅内气压降低沸点 b . 乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 c . 丙图中测得小石块的体积为20厘米3 d . 丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光
3、 【考点】 4. (3分) (2018九上·北京期末) 下列说法中正确的是( )a . 磁感线是人为画出来的 b . 导体在磁场中运动不一定会产生感应电流 c . 通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向无关 d . 金属导体中自由电子的定向移动方向与电流方向相同 【考点】 5. (2分) 首先发现电流周围存在磁场的科学家是( )a . 焦耳
4、; b . 法拉第 c . 奥斯特 d . 赫兹 【考点】 6. (2分) (2016·深圳模拟) 下图是课本中的几个实验,演示磁场对通电导体有力作用的是( ) a . b . c . d . 【考点】 7. (2分) 如图所
5、示,小磁针甲、乙处于静止状态根据标出的磁感线方向,可以判断出( )a . 螺线管的右端为n极 b . 电源的左端为负极 c . 小磁针甲的右端为n极 d . 小磁针乙的左端为n极 【考点】 8. (2分) (2016九下·兰陵开学考) 如图所示,用来研究发电机工作原理的是( ) a . b . &
6、#160; c . d . 【考点】 9. (2分) (2017九下·六盘水开学考) 如图中,能表示发电机工作原理的是( ) a . b . c . d . 【考点】 10. (2分) 如图所示,两条条形磁体靠近的两个端头处各放有一个小铁钉,当
7、两磁体相互接触时,小铁钉将会( ) a . 相互靠近 b . 相互远离 c . 落下 d . 静止不动 【考点】 11. (2分) 经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针实验证明:在只有地磁场而没有其它磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的n极指向( )a . 北
8、 b . 南 c . 西 d . 东 【考点】 12. (2分) (2017·延庆模拟) 如图所示,为四个物理探究实验,abcd为应用实例,箭头表示它们的对应关系,其中对应关系正确的是( ) a . a b . b c . c
9、160;d . d 【考点】 13. (2分) 如图9-3水平放置的条形磁铁的一端吸引着一个较重的铁钉,若另一根同样的条形磁铁的s极与原来磁铁的n极靠拢时,则出现的情况( )a . 将铁钉吸得更牢 b . 铁钉落下 c . 铁钉尖端将吸向右端的铁钉 d . 铁钉尖端将吸向左边的铁钉 【考点】 14. (2分) 如图所示,小磁针指向标画正确的是a .
10、60; b . c . d . 【考点】 15. (2分) (2018九上·微山模拟) 以下对四个实验的认识,正确的是( ) a . 甲图实验是著名的法拉第实验 b . 乙图实验可用来演示电动机的工作原理 c . 丙图实验中通电螺线管的a端是s极 d . 丁图实验可用来演示电磁感应现象
11、 【考点】 16. (2分) (2020·嘉定模拟) 小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关s时,通电螺线管磁感线方向如图所示,则下列判断正确的是( ) a . 通电螺线管的右端为n极 b . 电源的右端为正极 c . 小磁针一直保持静止 d . 小磁针n极逆时针转动 【考点】 二、 作图题 (共4题;共40分)17. (5分) (2017·海拉尔模拟
12、) 如图所示,虚线框内画出了通电螺线管c的a端,通电螺丝管d的b端以及小磁针在各位置上静止时的指向图中小磁针涂黑的一端为小磁针的n极,请画出通电螺线管c的a端的磁极及通电螺丝管d的电流方向(标注“n”或“s”) 【考点】 18. (15分) (2019九下·巴东月考) 按要求作图 (1) 在甲图中标出电源的正极和小磁针的北极。 (2) 如图乙所示,ab、cd是平面镜前一点光源s发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中标出光源s和像点s'的位置,并完成光路图 (3) 在图丙中,是教室里灯泡、开关和三孔插座。请按正确的连接方法把它们连接在电路中。 【考点】 19. (15
13、分) (2016·盐城) 按照题目要求作图: (1) 在图甲中画出反射光线ob的入射光线 (2) 在图乙中画出力f的力臂 (3) 在图丙中 画出静止在通电直导线附近a点的小磁针,并标出其磁极 【考点】 20. (5分) (2017·东莞模拟) 如图所示,一螺线管与电源相连,接通电键s后小磁针指向如图所示(涂黑端表示n极)请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“”极 【考点】 三、 探究题 (共2题;共12分)21. (10分) 电与磁的联系可以由以下三个实验来证实: (1) 如图所示,图中显示的是_实验,它证明了通电导体周围有_ (2) 如图所示实验证实了_,实验过程中是
14、_能转化成_能,它的应用实例是_ (3) 如图所示,实验证实了_,实验过程中是_能转化成_能,它的应用实例是_ 【考点】 22. (2分) (2017·北京) 在验证电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路他把小磁针(图 中没有画出)放在直导线ab的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化 经检查,各元件完好,电路连接无故障 (1) 请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是_ (2) 写出检验你的猜想是否正确的方法:_ 【考点】 四、 简答题 (共3题;共15分)23. (5分) 小琦同学在用小磁针做“探究条形磁铁周围的磁场分布”的实验时惊奇地发现,小磁针a出现了如图所示的
15、现象课后小琦同学对这一现象进行了探究,发现:小磁针a实际的“n”极和“s”极与标识的“n”极和“s”极相反(1)你认为小琦是怎样得知小磁针a实际的“n”极和“s”极与标识的“n”极和“s”极相反,请简述探究过程(2)小琦同学还了解到前几节课的同学用这些器材做实验时,并没有出现这一现象,说明小磁针a在这段时间内“n”极和“s”极出现了反转你认为出现“n”极和“s”极反转的最可能原因是什么?【考点】 24. (5分) 条形磁体和通电螺线管之间有一小磁针,小磁针静止时北极的指向如图所示,请你标出电源的“+”“”极,以及磁感线方向和条形磁体的s极【考点】 25. (5分) (1)根据图甲中小磁针静止时
16、的指向,标出两个磁极的极性,并画出所有磁感线的方向;(2)如图乙所示,现将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器滑片p向右移动会使斥力变大;(3)如图丙所示,请用笔画线代替导线,将图中元件正确接入家庭电路中【考点】 第 24 页 共 24 页参考答案一、 选择题 (共16题;共33分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-
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