公司新进职员试用期综合能力评价考核表

1、表单编号：YC-QR-AD-022A0公司新进职员试用期综合水平评价考核表被评价人部门职位入职日期试用期评价日期评价人是被评价人培训指导人 L直接上级口间接上级口平级同事工程评价要素评分标准得分备注知识技能岗位要求专业知识2分：对本岗位专业知识有一些了解,但不够深入；3分：根本掌握本岗位有关的专业知识、业务,还需提升；4分:对本岗位工作了解全面和充分,根底理论和业务知识熟练；5分:精通本岗位工作所要求的根底理论和实际业务知识；专业技能2分:本岗位所需专业技能水平有待提升,须需要他人指点；3分：根本具备本岗位所需的专业技能,偶尔需要他人指点；4分：熟练掌握本岗位所需专业技能,完全能够独立操作；5

2、分:精通本冈位所需专业技能；问题解决2分:能独立解决常规业务问题,遇到难题需要他人帮助；3分：能解决常规业务难题,提供可行的专业解决方案；4分:能解决本专业领域内较为重大或关键业务难题；5分:对本领域内难题能够提供系统性的专业解决方案；职业素养主动性2分:有时工作需要监督,对工作关注稍有欠缺；3分:不需要监督也能按时完成工作任务；4分：热爱本职,作,工作热情较局；5分:除本职,作之外,还主动承当其他工作；额外努力2分:只做责任范围内的工作,很少考虑付出额外努力；3分:主动承当责任外工作,有时能够主动加班；4分：为完成临时性/紧急任务经常加班,有时放弃休息时间；5分：主动付出额外努力,主动已成为

3、一种工作状态；责任心2分：工作出现问题时,有时寻找客观原因推卸责任；3分：能够承当责任,防止下次犯错；4分:勇于承当责任并主动寻找解决问题的方法；5分:敢于挑战权威,对可能存在错误的意见和决策提出质疑；风险意识2分：一般需要等到问题发生后才意识到事情的严重性；3分:能够发现目前存在的时机和问题,但很少考虑未来；4分：危机到来时,有足够的水平应对和解决；5分:能预计工作中可能发生的问题,并采用积极方式进行预警控制；规那么导向2分：遵守公司的政策原那么和规章制度,偶尔被处分；3分：熟悉公司各项政策原那么和规章制度,根本未被处分过；4分:坚持原那么,遇到违规时能够顶住压力；5分:除了自我监督还能与他

4、人的相互监督；道德素养个人素养2分:整体表现略有遗憾,偶尔发L些违背道德标准的事情；3分：表现中规中矩,未出现好与坏的与素养相关的事情；4分:几乎未发生违背道德标准的事情,并且做了表达出高素养的 事情5分:不但做了表达出个人高素养的事情 ,面且还影响其他人一起 做；心度2分：做事,做工作,偶尔存在心态,态度不端正的现象；3分：照章行事,遵从指示,表现尚可；4分:积极,配合,主动,和谐,在生活与工作中,心态与态度较好；4分:表现无可挑剔,而且还能影响一局部人；为人处事2分:综合表现较差,招致一局部同事的举报或抱怨；3分:整体表现尚佳,根本上没有别人的举报或抱怨；4分：从未发生过别人的举报或抱怨,

5、并一致得到别人的好评.5分：做人,做事,非常到位,充满正能量,并且感染身边的每一个人；业绩表现工作质量2分：有时工作质量达不到上级或其他单位的要求；3分:在上级催促下,能够根据预期标准完成任务, 但偶尔有瑕疵；4分：能够主动根据预期标准完成任务,修改、返工次数少；5分：总是高质量、超预期标准完成上级交给的任务和本职,作任务；工作效率2分:工作任务经常延期；3分：通常能够在规定时间内完成任务,偶尔也会有拖延；4分:根本没由工作拖延的情况出现；5分：总是提前圆满完成任务；效劳意识2分：曾有过被他人或其他部门投诉的情况；3分：有一定效劳意识,但比拟被动；4分：能够提前考虑他人或其他部门的需求,提前进

6、行准备；5分：主动效劳,受到他人或其他部门的一致好评；团队合作合作意识2分：很少与他人交换信息,与他人合作有时会出现摩擦；3分：愿意向他人提供自己的专业意见以使其能够实现团队目标；4分：愿意与他人合作开展工作,能够参与和支持团队的决定；5分：不回避团队中的冲突,并能够积极解决冲突；信息共享2分：对他人提出的很多需求不能积极回应,或间接回避；3分：能与其他成员共同交流,分享有用的信息和资源；4分：能诚恳地征求团队他人的意见、创意和经验；5分：曾经采取行动来促进团队内良好的工作关系；合作态度2分：尊重个人差异和多样性,对团队成视同仁；3分：用正面态度看待和谈论团队的成员, 尊重每个人所做的努力；4分：与团队成员之间建立起了欣赏和信任的关系；5分：曾为推动和提升团队士气作出卓越奉