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文档简介
1、汉语根本语法一、助词“了的用法.二、助词“了 一般有两种用法,分别为“了和“ 了.“了一一表示动作完成,用在动词后面.“了一一表示事态变化、确定的语气.用在句子后面.三、关于“ 了的一般用法:动词+ “了表示动作行为的完成,主要用于动词后.动词如果有趋向补语,了放到它们的后面.如:他买了一本书.上午我发生去了一封信.我终于看到了长城.注意:“了主要表示动作的完成或者实现,不只用于过去时,在将来某一时间里完成的动作,也可以用“ 了.如:明天下了课,我去找你.四、必须用“ 了的情况.动作在某一时刻完成、实现句子中有具体时间.如:喧虹我给妈打了 .表示动作的先后顺序或假设条件.“动词+ 了+宾语+就
2、/再/才+动词.如:看了她的信,我就伤心得流下泪来.顺序下了课咱们再去图书馆吧.顺序努力了才能成功.假设z.在连动句、兼语句中,“了用在后边的动词后.“动词+宾语+动词+ 了+宾语.如:昨天我请张老师给我辅导 了 一次语法.兼语句他说到伤心处,禁不住叹 了一口气.连动句在某种条件、方式或原因下,得到某种结果.如:在他的帮助下,困难很快的解决 了.经过研究,我们同意 了你的建议.五、可以省掉“ 了的情况.表示连续动作尤其是中间没有语气停顿时,为了表现动作的连续,可以省掉“ 了.如:他披上了衣服拉开了门,轻松地走了由去.老李赶忙迎了上去,握住了他的手说:“谢谢你!动词后有结果、趋向等补语,而且强调
3、补语.如:看着这张照片,我好似又回到 了20年前.要强调状语时,动词后不用“ 了.如:上次他照顾了我,这次我照顾他,我们互相照顾.六、不能用“ 了的情况.表示习惯性、经常发生、有规律的动作,不用“了.句中常见的词有:常常、总是、每天 /月/年逢/次、偶尔、很少,等.如:他刚来中国时学习很努力,每天都去图书馆看书.不能说“每天都去了图书馆看书每逢春节,他都给中国老师打 拜年.不能说“他都给中国老师打了 拜年z.最近他工作很忙,偶尔回家吃饭.不能说“偶尔回了家吃饭最近几年,北京很少下雪.不能说“北京很少下了雪表示心理活动的动词后不能用“了.这类的词常见的有:感觉、希望、决定、决心、打算、喜欢、爱,
4、等.如:来中国前我就决心一定要学好汉语,成为真正的“汉语通.不能说“我就决心了一定要学好我打算周末去旅行.不能说“我打算了周末去旅行上大学时,我喜欢 H.T.Oo不能说“我喜欢了 H.T.O".但是可以说“我喜欢上了 H.T.O" 能愿动词后不能用“ 了.如:现在我能用汉语表达我的想法了.不能说“现在我能了"用汉语我需要帮助时,他都在我身边.不能说“我需要了帮助时表示持续进行的动作和状态,不能用"了"而常用“着.如:昨天我一直在家等着你,哪儿都没去.不能说“我一直在家等了你雨不停地下着.不能说“雨不停地下了"但是“了后面可以跟补语,如
5、:雨不停地下了一天z.宾语是小句子或者动宾结构时,动词后不能用了.必须去掉如:上个月,他去了一趟上海,我没去.不能说“我没去了 昨天我由去玩了,他没生去.不能说“他没生去了 七、“了的用法.表示情况、状态的变化,为了橘子更完整或表达莫种预期,一般用在句末.如:他不再是我的朋友 了.所属变了下雨了,回屋里去吧.情况变了苹果已经红了,可以吃了.性质、状态变了他三年没回家了.持续时间的情况小红今年16岁了.到达莫一数量我去图书馆看书 了.陈述、说明语气他的性格已经不像从前 了.确定语气“ 了的否认式.A、否认已由现的新情况,用“没或“没呢.句末不再用“ 了.如:我昨天没参加他的生日晚会.我才上三年级
6、,还没毕业呢.B、否认将由现的新情况,或意愿、所属、性质等的变化,用“不了.z.如:身体有点儿不舒服,不想去看电影了水不热了,可以喝了.八、“了和“ 了用时用.在句子中,有时动词后用了 “了"句末又用了 “ 了,这种句子既表示完成,又表示变化.说明动作到现在为止完成的情况.如:我已经给朋友写了回信了.动词+ “了 +数量词/名词+名词+ “了.如:我在这儿住了三年了.他买了十几套邮票了.为了买到那本书,他已经去 了三次书店了.九、课堂练习他了 上学去句:桃花 了 就要开句:中午吃过饭 了 小明句:了 把书包我桌子放上在句:买我了电影两票句:我昨天去A书店买B一本书C?【了】句:z.老师辅导A我学B两个小时汉语T1句:明天咱们做 A作业再复习B一下语法吧.【了】句:明天快要A降温Bo【了】句:飞机两点A快要到B.【了】句:我学A两年汉语B,还差得远,彳#继续努力 Co【了】【了】句:我学A两年汉语B,这个
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