教师招聘考试信息技术测试题

1、精品文档信息技术考试题及答案1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而 开展的师资培训模式A A,正确B.错误答案：A解析：2.21世纪技能强调独立而非合作。A.正确* B.错误答案：B解析：3 .在Windows中，若在某一文档中连续进行了多次剪切操作，关闭该文档后，“剪贴板”中存放的是空白。A.正确"B.错误答案：B解析：4 .百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文档资源，比如下载PPT格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找到所需资源的语法是filetype ”语法A A.正确广B.错误答案：A解析：5 .在

2、"写字板"窗口中按F1键会显示"帮助主题”对话框。A A.正确广B.错误答案：A解析：6 .在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。A A.正确B.错误答案：A解析：7 .小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。A.正确B.错误答案：A解析：8 .利用 神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。A A.正确* B.错误#欢迎下载精品文档答案：B解析：9 .实物展示台，也称视频展示台，不仅可以展示实物，还可以展示投影胶片。A A.正确1B.错误答案：A解析：10 .在Word环境下，改变文档的行间距操作前如果没

3、有执行"选择"，改变行间距操作后,整个文档的行间距就设定好了。A A.正确'' B.错误答案：B解析：11 .学习教学子系统是基于 web的学习系统的必备组成部分。A A.正确 B.错误答案：A解析：12 .在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A A.正确答案：B解析：13 .在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表 提供给学生学习即可A A,对B B.错答案：B解析：14 .网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者a A.正确B.错误答案：A解析：15 .实物展台进行操作训练

4、比传统教学效果好a A.正确 B.错误答案：A解析：16 .在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念 的理解程度。A A.正确答案：A解析：17 .在教学活动实施过程中，教学评价功能主要体现在评定学生等级上A A,正确匕B.错误答案：B解析：18 .思维导图可以直接用导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。A A.正确“ B.错误答案：B解析：19 .在PowerPoint2003中，在文字区中输入文字，只要单击鼠标即可A.正确B.错误答案：A解析：20 .我们使用 Word编辑教案时，可以利用段落对话框设置文字的颜色、字体、行间距、段间 距。A A.

5、正确B.错误5欢迎下载精品文档r用r23.r用答案：B解析：单选题（总分40分，每题2分，共20小题）21 .网络信息系统的可靠性测度主要有？广 A.抗毁性B B.生存期C C.有效性D.以上皆是答案：D解析：22 .按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为A.视觉媒体B.听觉媒体C.视听觉媒体D.交互媒体答案：C解析：'误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为A. -1B. 0C. 1D. 8答案：B解析：24 .下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境() A.多媒体计算机，实物展示台广 B.投影仪，大屏幕C.支持学习的

6、问题列表广 D.各种演示型课件答案：C解析：25 .在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能1 A.信息采集功能'B.课堂录制功能 C.页面回放功能'* D.几何作图功能效果答案：D解析：26.教师利用Excel统计学生成绩表中各分数段人数，如及格人数，需用的函数是A. SUM()B. SUMIF(), C. COUNTIF()D. COUNT()答案：C解析：27.1 pad与计算机数据同步的中介是什么A. safariB. |b. iTunes.匕 |c. App Store,二 |d. iBooks答案：B解析：28 .教师在组织学生进行合作学习时要注意A.培养学生自

7、己解决冲突的能力广 B.让学生自由分小组'* C.仔细设计合作学习活动厂 D.引导学生自己设计合作学习活动答案：C解析：29 .如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积 极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？A.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习广 B.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止匕 C.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序广 D.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序答案：C解析：30 .工作坊设计是一个怎样的过程？A.循环反复广 B.不循环C C.曲折前进f D.原地不动答案：A解析：3

8、1 .以下哪一项不是网络学习空间的用户（）A.学生'B.教师“C.清洁工f D.教育局局长答案：C解析：32 .网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）石 A.信息良莠不齐1 B.形象化的启发性c C.虚拟化的仿真性1 D.智能化的交互性答案：A解析：33 .下列正确的电子邮件地址是（）。A A |a. Xyzyy,二 |b. X|c. Xyzyy.online|d. Xyzyy.online.shcn答案：A解析：34 .在课堂导入中使用头脑风暴可以使学生 A.明确相关B.弓I起关注C C.深化参与答案：C解析：9k迎下载精品文档35.1996年，教育部全国

9、中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台,开始组织"CAI在数学课堂中的应用"研究课题，从而开始了课程整合的实验,二 |a. FrontPageB b B. authorware广 C.公式编辑暮 D.几何画板答案：D解析：36 .Telnet 功能是厂 a.软件下载B.远程登录,二 |c. WWW览d.新闻广播答案：B解析：37 .下列哪些说法是错误的？ A.自主探究学习中，学生占主导地位 B.与传统的学习方式不同“ C.在学习过程中，学生可以自己独立完成，不依靠其他人D.老师在该过程中之指导者的身份答案：C解析：38 .在面对面小组组织管理中，小组形成的

10、第二个阶段是。广 A,逐步形成阶段匕 B.兴风作浪”阶段广 C.日趋规范阶段 D.正常运作阶段答案：B解析：39 .成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来 解决实际问题，那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容？（）万 A.任务驱动、实验为导向广 B.混合群体模式的应用 C.制定课程标准非常重视能力标准广 D.采用统一的培训标准统与方式进行集中培训答案：A解析：40 .研修中最主要的目的是 A.提升学生成绩'B.提高教学效率, C.提高教师的实践性知识#:迎下载精品文档D D.改变教师能力答案：C解析：多选题（总分40分，每题2分，

11、共20小题）41 .在“插入影片"（剪辑库中的影片）的对话框中单击要选择的类别，然后会弹出一个菜单, 请问这个菜单里有哪几个命令？* A.复制剪辑审 B.插入剪辑"C.播放剪辑厂 D.将剪辑添加到收藏夹或其他类别审 E.查找类似剪辑答案：ABCDE解析：42.思维导图的特征有。审 A.焦点集中，主干发散口 B.层次分明，节点相连17 C.使用图形、颜色和代码，增强了大脑的联想记忆，增大了在思维导图基础上进行创造性思维的可 能性。gD.以上都是答案：ABCD解析：43 .信息道德规范要求：（）* A.不利用计算机信息系统制作、复制、查阅、传播信息垃圾口 B.对所处理的信息负责

12、* C.不从事危害计算机信息网络安全的活动F D.不侵犯他人的权利和隐私麻 E.不触犯法律答案：ABCDE解析：44 .交互式电子白板的优势主要体现在以下_方面。审 A.大屏幕代替计算机显示器，触摸屏操作代替鼠标，使讲课过程更加自如7B.附带大量教学与课程资源，使备课与教学更高效审 C.可在大屏上对PP不WOR簪课件实现手写/标注，实现互动厂 D.以上都不是答案：ABC解析：45 .监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息审A.检查斤B.考核审C.评比D.总结#;迎下载精品文档答案：ABCD解析：46 .'应用信息技术优化课堂教学 ”系列课程的主要目标是除了

13、为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。厂 A.促进学生转变学习方式厂 B.促进学生综合素质的发展审 C.提升教育教学能力* D.优化课堂教学答案：CD解析：47 .在使用摄录设备录制微课的时候要注意什么丽 A.取景范围厂 B.彩色多样审C.设备稳定“D.光线明亮答案：ACD解析：48 .下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中，正确的是审 A.小组人数以4-6人为宜, B.应该对小组成员进行合理分工，明确职责厂 C.学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组F D.在时

14、间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动答案：ABD解析：49 .下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是口 A.教学光盘播放点厂 B.课本资源* C.卫星教学收视点* D.计算机教室答案：ACD解析：50 .信息技术在课堂导入中的优势有F A.形象直观g B.可以放大细节或从宏观角度观察口 C.便于记录保存, D.增强互动体验麻 E.营造情境烘托气氛答案：ABCDE解析：1欲迎下载精品文档51 .应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行 教学活动应具备的能力* A.讲解与启发* B.示范审C.评价审D.指导厂E.反馈答案：ABCD解析：52 .小组合作学习评价

15、表的设计原则有gA.关注过程厂 B.关注结果厂 C.主体多元歹 D.关注学生答案：AD解析：53 .博客的作用审A.记录收获口 B.分享心得歹C.方便检索F D.长久保存答案：ABCD解析：54 .有关表格排序的说法不正确的是。* A.只有数字类型可以作为排序的依据* B.只有日期类型可以作为排序的依据厂 C.笔画和拼音不能作为排序的依据厂 D.排序规则有升序和降序答案：ABC解析：55 .网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）A A.文本F B.图片厂 C.纸质书口 D.视频答案：ABD解析：56 .一下属于 Web境下的学习的特点的有：gA.非连接性“B.以学生为中心1歆迎下载精品文档F c.社区性* D.知识共享答案：BCD解析：57.在课堂中，使用移动设备开展教与学活动需注意审 A.移动设备在课堂中应用的时机审 B.移动设备的电量能够持续的时长* C.移动设备是否安装了必备的软件* D.网络的稳定性答案：ABCD解析：58 .网络环境的探究学习可提高学生的（）F A.归纳总结能力“B. B.推理能力 C. C.计算能力, D. D.自主学习能力答案：AB