由乌塔想到的

1、由乌塔想到的 今天，我们学习了乌塔这篇课文。它主要讲了一个14岁的小姑娘乌塔趁暑假独自 一人游欧洲的事情。乌塔是一个独立性很强，做事很认真、很勇敢的人。学完这篇课文， 我不禁想到了我们中国孩子。 我们中国孩子在家大都是 “小皇帝”、“小公主”， 过着“衣来伸手，饭来张口”的富足生活。我曾看到过这样一篇文章：中日两国的小学生组 建了一个“草原探险夏令营” ，目的地是内蒙古大草原。可是发团没几天，差距就出来了： 中国孩子把垃圾走到那儿扔到那儿， 而日本孩子虽然身处的不是自己的国土， 但是， 只要一 有垃圾， 他们就会把不可回收的垃圾填入小坑中， 把可回收的带走；而且中国孩子只要身体 有一点儿不舒服

2、，就躺在帐篷里睡大觉；而日本孩子不管遇到什么事，都能克服困难， 奋勇 向前；该吃饭了，日本孩子很麻利地搭起了炉灶，做好了饭；再看看中国孩子，连火都没烧着，无奈只好厚着脸皮吃了日本孩子做的饭,两国孩子的差距为什么这么大呢？这难道不 该引起我们的深思吗？ “盆景长不出万年青” 。一个人只有自食其力，有独立的思想和独立能力，处变不惊，应 变能力强， 才能成大器。 大多数中国家长都非常溺爱孩子，唯恐孩子有什么闪失， 什么事都 帮孩子办好。殊不知，长此下去，我们的独立意识和自理能力越来越差。想想翱翔蓝天的雄 鹰，老鹰妈妈在孩子刚刚脱离哺乳期， 就会把孩子一个个赶出家门， 让它们在独自在外面闯 荡，虽然鹰

3、宝宝们羽翼未丰，但是为了它们能学会捕食技巧，成为空中之王，搏击长空，老 鹰妈妈还是忍痛做出了这一决定。你能说老鹰妈妈不爱自己的孩子吗？ “不经风雨，怎见彩虹。 ”中国家长把孩子捧在手心其实是在剥夺孩子学习本领的机会，是 害孩子。虽然孩子暂时拥有丰富的物质生活，但是生存能力以及适应社会的能力等却很弱， 这样轻则不利于孩子的成长， 重则使国家一步步走向衰落。 因为孩子们是祖国的小主人， 是 祖国的希望。 少年智则国智， 少年强则国强” 。为了祖国的明天，我们该觉醒。（来自常渊源）由乌塔想到的今天，我读了一篇文章 乌塔，文章讲述的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲 的故事。读完后，深有感触，受益

4、匪浅。文中乌塔即勇敢又独立， 她在家就设计好了旅行路线和日程； 而且旅费不花家人一分钱， 都 是她自己打工辛苦挣来的； 乌塔为了不让家人担心， 每到一地就给家人拨个电话或寄张明信 片。我们同在一片蓝天下生活，却有着截然不同的生活态度。我已经10岁了，可日常生活还需 要爸爸妈妈打理，做什么事都不让家人放心， 连过马路都让父母操心， 每个周末都让爸爸妈 妈给零花钱买吃的玩的； 而乌塔却是一个自强自立的孩子。 比起她， 我觉得自己差得很远很 远乌塔是那样的独立自主， 个性也很强。 不像我们中国的孩子， 都是家里的 “小皇帝， 小公主，”做什么事都依赖父母，父母生怕我们受了半点委屈。而乌塔的父母觉得，

5、爱孩子， 他们经受挫折和磨炼。在此， 我要对所有的中国孩子说，从父母的怀抱中走出来，亲近大自然；对所有的中国的父 母说，未来的世界是我们的；让我们在这大千世界中，创造属于自己的缤纷世界！ （来自 王林）就必须让由乌塔想到的- 乌塔读后感乌塔 这篇课文向我们描述了一个独立自强的小女孩乌塔，她14岁时， 独自游历了欧洲，为了这次旅行的旅费， 乌塔准备了三年的时间， 每天帮超市和餐馆发广告单， 周末还要去陪 别人家的孩子玩。读了这篇课文， 我深受感动。 虽然我也是一个能够独立的女孩， 可跟乌塔比起来却有着天壤 之别，我真佩服她的勇敢、独立。我也曾看过一篇文章叫夏令营的较量，里面写的是这样一个小故事：

6、一群中国孩子和一 群日本孩子去旅游，路途中遇到了种种困难， 日本的孩子们个个是知难而进、跃跃欲试。再 转来看中国的孩子们，个个精疲力竭、萎靡不振。 最后的结果可想而知，再问一下中国的孩 子，个个都不以为然，说： “遗传呗”。为什么其他国家的孩子都能够自立， 而我们却不能呢？由于家长对孩子的溺爱， 使他们产生 了对家长的依赖性， 让孩子养成了 “衣来伸手， 饭来张口” 的习惯。 如果家长们能放一下手， 那么孩子们就会发生翻天覆地的变化。在此，我代表所有孩子向家长发出倡议：放手吧！让我们学会独立，让我们学会自理， “花 盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 ”让我们在一片自由的天空尽情翱翔吧！ （来

7、自赵琛林）由乌塔想到的- 乌塔读后感今天，我们学习了乌塔这篇课文。14岁的小乌塔独自游历欧洲的事情让我特别佩服。 乌塔为这次旅行做了充分的准备， 她每天帮超市和餐馆发广告单， 周末还要去陪别人家的孩 子玩， 整整三年才挣够了旅游费。我觉得乌塔不仅自理能力很强， 而且她还胆大心细， 她在 家里就已经设计好了旅行路线和日程安排， 每到一地就先查警察局的电话号码， 以便遇到危 险和困难的时候请求帮助。这种能力是我们中国的孩子所不能比的。这让我不禁想起了今年暑假， 我第一次和英语兴趣班的同学去青岛夏令营。 当时爸爸妈妈犹 豫再三， 在我的极力争取下才勉强答应了。 妈妈帮我交了几百块钱的旅游费， 又买来

8、了一大 堆吃的和用的东西，走时还再三叮嘱我，跟好队伍，注意安全，不要走丢了。乌塔也是家里 的宝贝， 只不过她的爸爸妈妈给她的是信任、 关怀和鼓励。 中国的孩子过的都是 “衣来伸手， 饭来张口的”的生活，家长什么事情都替孩子包办，让孩子失去了自理能力的机会。我下定决心一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的学生。 也希望爸爸妈妈能给我机会， 给 我支持和信任。（来自李兆廷）由乌塔想到,我读完乌塔这篇课文，许多感想涌上心头。乌塔，一个只有14岁的小女孩。她的行 为让我震惊和佩服：震惊的是，她14岁时就这么大胆，敢一人游历欧洲；佩服的是乌塔的旅游费全是她暑假里挣来的， 而且还花了三年的时间设计旅游路线，

9、 阅读有关这些国家的书 籍。从她每到一地就查警察局的电话号码， 常给家人拨个电话或寄张明星片看出， 乌塔是个 细心的德国小女孩。一个14岁的小女孩独自游历欧洲，难道她的父母会同意？不反对？是的，外国家长跟我们 中国家长的教育观念是不一样的。 外国家长给予孩子的是信任、 关怀。外国家长 “爱”孩子， 但不“宠”孩子。有一次，我在电视里看到：一个外国小孩在雪地里摔倒了，父母看见了就 叫孩子自己爬起来， 决不会去扶他。 小孩子从小就学会了勇敢、自立。 而中国孩子14岁时， 别说一个人游历欧洲， 有些上学都要爸爸妈妈接送。 是中国孩子太柔弱了吗？我看是家长们 不放心吧！ 中国的家庭就好像一朵花，妈妈爸爸是花瓣， 爷爷奶奶是叶子， 我们孩子就是花 蕊。如果有一天花瓣凋谢了，叶子枯萎了。那我们这些