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文档简介

1、人教版(新课程标准)一年级上册青蛙写诗同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 生字组词,看谁组得多 (共1题;共6分)1. (6分) 我会找反义词天_      远_      出_外_      多_      起_二、 多音字辨析 (共1题;共2分)2. (2分) 根据拼音在横线上写出相应的汉字。从容地mà

2、;i_进考场,自信地面对试卷,chén_着冷静地答题,展示自己的才华。三、 形近字组词。 (共1题;共4分)3. (4分) 读拼音,写词语wn  nunjng  sègng jùho xiàng_四、 画龙点睛,加标点。 (共1题;共15分)4. (15分) 按要求完成句子练习。 (1) 为什么伯父得到那么多人的爱戴?(用“爱戴”写句子) (2) 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 这是描写_的句子,仿写:妈妈的面容_(3) 从此,我读什么书都不再马马虎虎了。(不改变句意,改写成肯定句) (4) 碰壁

3、   我说   您怎么会碰壁呢   是不是走路不小心 (给句子加上标点,并仿写说话人在中间的句子)给句子加上标点:_;并仿写说话人在中间的句子:_;“我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于_五、 课内阅读 (共1题;共16分)5. (16分) 读一读,完成练习。时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏  中年时代打麻将  家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀  流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还(hu&#

4、225;n  hái)童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量(liáng  liàng)一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好(ho  hào)学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背(bi  bèi)着书包呢!他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手瘁了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到

5、时光老人。他“扑通”一声跪下,乞求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”(1) 选出文中加下划线字正确的读音。(2) 给短文第二自然段加上标点符号。(3) “笑”有许多种,请你接着写出几种不同的“笑”。冷笑_(4) 读完这篇短文后,你想对流浪汉说什么?把你想说的话写下来。六、 阅读文章 (共1题;共5分)6. (5分) 阅读短文,完成练习。 雁群宿营了。跟往常一样。领头雁派好守望的岗哨。才让大家去休息。被派担任守望工作的雁。在伙伴们入睡以后。想到白天长远的飞行。听到伙伴们均匀的呼吸。感到疲倦了。他想:明天还有艰苦的旅程哩。这时

6、候能甜蜜地睡上一觉该多好。他又对自己说:“当然啦。我的任务是保卫大家的安全。不能放心大胆地睡大觉。但是。能打一会儿盹儿也是好的。不见得刚巧就在这时出事情吧?”于是。他打起盹儿来了。当他刚闭上眼睛一会儿。忽然被一阵喧哗声惊醒。但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。(1) 这只大雁的任务是_,但他在执行任务时_。所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。因此。这是一只是_的大雁。 (2) 读完短文,我明白了( ) a . 领头雁不顾别人是否劳累,一点儿爱心都没有    b . 要有团队精神,多为别人着想,尽职尽责    c . 猎人太精明了,所以雁群被俘虏很正常    第 5 页 共 5 页参考答案一、 生字组词,看谁组得多 (共1题;共6分)答案:1-1、考点:二、 多音字辨析 (共1题;共2分)答案:2-1、考点:三、 形近字组词。 (共1题;共4分)答案:3-1、考点:四、 画龙点睛,加标点。 (共1题;共15分)答案:4-1、答案:4-2、答案:4-

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