人教版(新课标)七年级上册第二单元第二章第四节-单细胞生物-同步训练B卷(练习)

1、人教版（新课标）七年级上册第二单元第二章第四节 单细胞生物 同步训练b卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） (2017七上·高台月考) 下列关于单细胞生物叙述中，错误的是（ ） a . 整个生物体只由一个细胞构成的    b . 能独立生活    c . 能够趋利避害，适应环境    d . 不能完成呼吸，生殖等复杂的生命活动    【考点】 2. （2分） (2018七下&

2、#183;句容期中) 下列几种单细胞生物中，能进行光合作用的是（ ） a . 草履虫    b . 酵母菌    c . 衣藻    d . 变形虫    【考点】 3. （2分） (2016七上·广州期末) 草履虫排泄废物是通过下列那些结构实现的？（ ） a . 收集管和伸缩泡    b . 口沟    c . 胞肛  

3、60; d . 胞口    【考点】 4. （2分） (2017七上·龙岗期中) 下列关于单细胞生物的说法错误的是（ ）a . 单细胞生物能独立完成各项生理活动b . 酵母菌、乳酸菌、草履虫、衣藻等都是单细胞生物c . 单细胞生物如草履虫结构较为复杂，这是细胞分裂分化的结果d . 单细胞生物有些能进行光合作用制造有机物，有些则只能利用现成有机物生活【考点】 5. （2分） (2019九下·贵港模拟) 下列各项中，属于生物的是（ ） 蝴蝶  流星  黑木耳  猪笼草  智能机器人a .

4、    b .     c .     d .     【考点】 6. （2分） (2019七上·安图期末) 下列不属于单细胞生物的是（ ） a . 绿眼虫    b . 水螅    c . 草履虫    d . 衣藻    【考点】 7. （2分） (2018

5、3;大兴模拟) 下列关于观察细胞的有关叙述不正确的是（ ） a . 用高倍镜观察根尖细胞时，需要先在低倍物镜下找到目标再转至高倍物镜b . 在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的是生理盐水c . 草履虫摄取食物后，体内会形成食物泡并在体内按一定方向流动d . 衣藻和草履虫都是单细胞生物，都能够在水中白由运动并摄取水中的食物【考点】 8. （2分） (2019七上·连江期中) 草履虫通过（ ）吸收外界的氧和排出二氧化碳 a . 收集管    b . 表膜    c . 口沟 

6、0;  d . 伸缩泡    【考点】 9. （2分） (2017·岳阳) 如图所示四种生物中，在结构层次上与其他三种不同的是（ ）a .     b .     c .     d .     【考点】 10. （2分） (2020·北京模拟) 钟虫下图是生活在水中的单细胞生物，内含肌丝的柄，以固着在各种基质上。在废水生物处理厂的曝气池和滤池中生长十分丰富

7、，能促进活性污泥的凝絮作用，并能大量捕食游离细菌而使出水澄清。下列相关叙述不正确的是（ ） a . 不能在水中自由活动    b . 是监测废水处理效果和预报出水质量的指示生物    c . 自己制造有机营养    d . 通过细胞膜把代谢废物排出体外    【考点】 11. （2分） (2017七下·洪泽期中) 每小时能够吞噬43200个细菌，可进化污水的单细胞生物是（ ）a . 酵母菌   &

8、#160;b . 眼虫    c . 草履虫    【考点】 12. （2分） (2020七上·酒泉期中) 下列关于草履虫的叙述错误的是（ ） a . 生活在清澈见底水流湍急的小溪中    b . 单个细胞构成，具有细胞膜、细胞质、细胞核    c . 能够通过细胞分裂产生后代    d . 能够趋利避害    【考点】 13. （2分） (201

9、8·湛江模拟) 下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（ ） a . 整个身体只由一个细胞构成    b . 能够独立完成各项生命活动    c . 具有专门的呼吸和消化器官    d . 能够趋利避害，适应环境    【考点】 二、 判断题 (共5题；共10分)14. （2分） (2018八下·阜阳期中) 原生生物对人都是有益的。(判断对错) 【考点】 15. （2分） (2019八下·龙岩月考) 草履虫

10、和细菌都是单细胞生物，都没有成形的细胞核。（判断对错） 【考点】 16. （2分） (2017七上·当涂期末) 单细胞生物对人类是既有利也有害（判断对错）【考点】 17. （2分） (2017·镇江模拟) 单细胞生物同多细胞生物一样，也能进行呼吸、运动和繁殖等多项生命活动（判断对错）【考点】 18. （2分） (2019七上·德惠期末) 草履虫是单细胞生物。（判断对错） 【考点】 三、 综合题 (共5题；共37分)19. （8分） (2018·长沙模拟) 下面为衣藻、变形虫及腺病毒的结构示意图，请据图回答：（1） 图1所示的植物类群是_植物，它含有_，作

11、为生态系统中的生产者。 （2） 与图1和图2不同，图3所示生物没有_结构。 （3） 图1 具有_，与水中运动的生活方式相适应。 （4） 图1和图2中与图3标号所示结构功能相似的是标号_所示结构。 【考点】 20. （5分） (2020七上·庆阳期中) 下图中a为植物细胞结构示意图，b为草履虫结构示意图，请据图回答下列问题。 （1） 图a中起支持和保护作用的是_，吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于_中，植物细胞生命活动的控制中心是_。 （2） 图b中草履虫靠_的摆动在水中旋转前进，吃进去的食物在_中消化，食物残渣由_排出。 （3） 通过草履虫，我们可以看出_生物可以独立完成生命活动，说明

12、细胞是生物体_的基本单位。 【考点】 21. （15分） (2016八上·龙海期中) 如表为乳酸菌、酵母菌、衣藻和腺病毒的结构资枓，表中“+”表示有，“”表示没有，请分析回答问题：生物名称细胞壁细胞膜细胞核叶绿体ab+c+d+（1） 据表可判断：a是_ ， b是_ ， c是_ （2） 从结构上看，你认为上述四种生物中最与众不同的是_（填字母）【考点】 22. （3分） (2018·泰安模拟) 如图是某同学在大汶河水域及其两岸采集到的部分生物，他依据这些生物的形态、结构等特征进行了分类，如图是他对其中6种生物分类的情况，请分析回答：（1） 图中将除细菌以外的五种生物归为a类的

13、依据是这五种生物_，将衣藻、玉米、马铃薯与其他几种生物分开，归为b类的依据是这三种生物_，将细菌、酵母菌、衣藻与其它生物分开，归为c类的依据是这三种生物_。 （2） 该同学对上述六种生物进行分类时，一定运用了观察法和_法；该同学用显微镜观察衣藻时，先在载玻片中央放了数根棉花纤维，然后滴上一滴含有衣藻的培养液、盖盖玻片，你推测他在载玻上放棉花纤维的目的是_。 （3） 该同学在本次活动中还观察到了多种鱼类、鸟类和两栖类，并专门对它们的呼吸特点进行了研究。下面是他的研究记录：“各种鱼类都用鰓进行呼吸，两栖类则是幼体用鰓呼吸，成体靠肺呼吸，鸟类的呼吸结构比较完善，它们可以用肺和气囊同时进行气体交换。”

14、他的描述有两个地方不太恰当，请帮他指出来：错误：_；错误：_。【考点】 23. （6分） (2019八下·中山期中) 如图为几种生物的结构示意图，请据图回答： （1） a、b相比较，主要区别是a体内有_。 （2） b在分类上属于节肢动物的特点是：体表有坚韧的_ ，足和触角分节。 （3） c与d相比较，它们在细胞结构上的主要不同是d没有_。 （4） 属于原核生物的是图_。有些这类生物在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成_ ，对不良环境有较强的抵抗力。 （5） 同学们喜欢吃的腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与c的生殖方式相同， 都是_生殖。（6） f能净化污

15、水，据统计，每个f个体一天大约能吞食43000个细菌，f吞食细菌的结构是5_。 （7） 烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是_（填字母），它们的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有_结构噬菌体只能寄生在图_所代表生物的细胞中。 【考点】 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：二、 判断题 (共5题；共10分)答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析