人教版九年级物理上学期17.1电流与电压和电阻的关系C卷(练习)

1、人教版九年级物理上学期17.1电流与电压和电阻的关系c卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ）a . 只要将导体连入电路，电路中就有电流    b . 有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压    c . 导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大    d . 导体中通过的电流越大，它的电阻越小    【考点】 2. （2分） (2020九上&#

2、183;长春月考) 在探究电流与电压关系的实验中，每一次实验中下列各物理量的大小都不变的是（ ） a . 电阻两端的电压    b . 滑动变阻器两端的电压    c . 电阻两端电压和滑动变阻器的电压之比    d . 电压表示数和电流表示数的比值    【考点】 3. （2分） (2018九上·鄂城期末) 为了找出电流通过导体时产生的热量跟导体电阻的关系，实验时必须同时保持不变的物理量是（ ） a . 导体的电阻和导体中的

3、电流    b . 导体的电阻和通电时间    c . 导体中的电流和通电时间    d . 导体的电阻、导体中的电流和通电时间    【考点】 4. （2分） (2018九上·兴化期末) 某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压3v保持不变.调节电阻箱r1和滑动变阻器r2的滑片，读出了第一组数据，然后他不再调节滑片，仅改变电阻箱r1的阻值，读得另外两级数据，如表所示，下列有关实验的说法正确的是（ ）a

4、. 能得到通过导体的电流与电阻成反比，因为r1的阻值越大时通过的电流越小b . 不能得到通过导体的电流与电阻成反比，因为他改变r1的阻值了c . 可以计算出三次实验中r2连入电路的阻值为12d . 分析r2两端电压和通过的电流可以得到r2中的电流与它两端的电压成正比的结论【考点】 5. （2分） (2017九上·遵义期末) 小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将a、b两点间10的电阻更换为20的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（ ）a . 记录电流表和电压表的示数    b . 将滑动变阻器滑片向右移动 

5、0;  c . 将滑动变阻器滑片向左移动    d . 适当增加电池的节数    【考点】 6. （2分） (2018九上·深圳期中) 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的ir图像，下列结论与图像相符的是（ ）a . 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大    b . 电阻一定时，电压随着电流的增大而增大    c . 电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 &

6、#160;  d . 电压一定时，电阻随着电流的增大而减小    【考点】 7. （2分） 小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当b两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）a . 保持变阻器滑片不动    b . 将变阻器滑片适当向左移动    c . 适当增加电池的节数    d . 将变阻器滑片适当向右移动   &#

7、160;【考点】 二、 填空题 (共6题；共15分)8. （1分） 在串联电路中，探究部分电路两端的电压u跟该电路中某个可变电阻r的关系时，记录的实验数据如下表所示 . 请根据表中数据判断：当电阻r=4时，电压u=_v .【考点】 9. （3分） 小明利用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系，这个实验中要控制_一定，根据实验的数据绘出了i1/r图象，如图乙所示.分析图象可知，当导体的电阻为_时，通过它的电流为0.1a；实验过程中，小明控制导体两端的电压为_v.【考点】 10. （4分） (2020·南岗模拟) 某同学利用如图电路，探究“电压一定时，通过导体的电流跟电阻的关系”

8、，已知电源电压为6v，实验用到的电阻分别为5、10、15、20、25。实验中电阻r由小到大进行更换，并且保持电压表示数为2.5v不变，则需要调节变阻器的滑片p应该_ （选填“向左端移动”、“向右端移动”或“不动”）。为了能够完成整个实验，滑动变阻器的最大阻值应不小于_ 。 【考点】 11. （4分） 在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，连接电路时电压表必须与导体_ （选填“串联”或“并联”）；实验中通过改变_ 的方法，获得多组实验数据，进而归纳得出实验结论。在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，实验原理是_ ；实验中通过移动_ 的方法，获得多组实验数

9、据，进而得到待测电阻的平均值。【考点】 12. （1分） (2020·广西模拟) 想象能力题：现给你一电池组、开关两只、电压表一只、电流表一只、滑动变阻器一只、小灯泡一只、导线若干，从上述器材中选择适当器材，你可以完成哪些初中物理学过的电学实验？请写出三个实验的名称。 _；_；_。【考点】 13. （2分） (2020九上·松北期末) 探究“电流与电压的关系”时，连接电路如图，实验中需要保持_不变；在实验中，通过移动滑片p，控制电路中电流的变化， 从而改变定值电阻两端的_。 【考点】 三、 实验探究题 (共3题；共24分)14. （3分） 某实验小组在探究“电流大小与哪些因

10、素有关”的实验中：（1） 连接电路时，开关应 ， 请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整 .（2） 合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片p应位于_ （选填“a”或“b”）端 .（3） （3）闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是_ （4） （4）排除故障后，通过实验得到数据如表1所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为_ a，根据表1中的数据，可得出结论：_ 表（一）实验序号123电阻r/r电压u/v1.01.52.0电流i/a0.150.20（5） （5）实验小组继续继续探究电流与电阻的关系，将电阻r先后更换为

11、5和15的电阻进行实验，得到的数据如表2所示，通过分析表2的数据可知，实验小组在操作过程中存在的错误是：_ 表（二）实验序号345电阻r/r515电压u/v2.01.52.3电流i/a0.200.300.15【考点】 15. （11分） (2020·达县) 在“探究电流与电阻的关系”的实验中，提供的器材如下：电源电压恒为4.5v，五个定值电阻r1（5）、r2（10）、r3（15）、r4（20）、r5（25），标有“501a”的滑动变阻器r、电压表（可用量程：03v、015v）、电流表（00.6a）、开关各1只，导线若干。 （1） 小赵同学设计了如图甲所示的实验电路，电路连接

12、完毕，闭合开关s，发现电流表有示数，电压表无示数。若电路故障只出现在r1和r上，则电路故障是_； （2） 排除电路故障后，将滑动变阻器的滑片p移到最_端，闭合开关，调节滑片p，使电压表的示数为2.5v时，电流表的示数应为_a； （3） 分别用定值电阻r2、r3、r4、r5依次替换r1 ， 重复(2)的实验步骤。根据实验所得的五组数据绘制出i-r图象，如图乙所示，由图象可得出的结论是：_； （4） 完成步骤(2)后，若保持滑片p位置不变，断开开关，用r2替换r1 ， 闭合开关，发现电压表示数_2.5v（选填“大于”或“小于”），应向_（选填“左”或“右”）移动滑片p才能达到实验要求； （5） 为

13、完成该实验探究，滑动变阻器允许连入电路的最小阻值为_； （6） 在使用电阻r1、r5完成实验的过程中，当电压表示数为2.5v时，滑动变阻器r消耗的电功率分别为p1、p5 ， 则 _。 【考点】 16. （10分） (2020·齐齐哈尔) 在“探究电流与电阻的关系”实验中，老师提供了两节新干电池、电流表、电压表、开关、两个滑动变阻器（规格为“ ”和“ ”），阻值为 、 、 的定值电阻各一个，一个标记模糊、阻值未知的定值电阻，以及导线若干。 （1） 请根据图甲，用笔画线代替导线将实物图（图乙）连接完整；（要求导线不交叉；当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大） （2） 将滑动变阻

14、器阻值调到最大，闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因可能是定值电阻_（选填“断路”或“短路”）。 （3） 排除故障后，更换不同电阻进行实验，测得数据填入下面表格，第一次实验时，电流表的示数如图丙所示，为_a。当取下 的定值电阻，换接上 的定值电阻时，为控制定值电阻两端电压为_v不变，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左”或“右”）移动。 实验序号123电阻 102025电流 0.100.08（4） 由表中数据可知，导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_（选填“正比”或“反比”）； （5） 根据表格数据判断，实验中选用的滑动变阻器可能是_（选填“a”或“b

15、”）； a . “ ”     b . “ ”    （6） 小亭同学在完成实验后，想知道标记模糊的定值电阻的阻值 （老师告知其阻值大于25）。此时电压表被另一组的同学借走，小亭经过思考，为减小测量误差，需要增大电源电压，于是找来一个能够使用的旧蓄电池组（其电压小于10v），巧妙的应用电流表和实验中选用的变阻器，以及其它现有的实验器材，设计了如图丁所示的电路，并计算出了该电阻的阻值。具体操作如下： 按电路图连接电路，电流表选择合适的量程，将滑动变阻器滑片p调至 端，闭合开关s，读出电流表的示数为 ；将滑动变阻器滑片p调至 端，读出电流表的示数为 ；则 _ 。【考点】 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 填空题 (共6题；共15分)答案：8-1、考点