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文档简介

1、精品文档精品文档Unit 1MY NEW TEACHERS第二课时教学目标与要求1、能听懂、会说并在实际情景中运用以下对话：Do you have new teachers? Yes, we have a newEnglish/math/art/science/English/computer/music/P.E. teacher.Who is your English/math/. teacher?Mr. Zhao/ Mr. Ma/Miss LiuWha?S he/she likes?He?s/She?s thin and short. And he?s/she ?s very kind.2

2、、了解歌谣的含义，并能吟唱歌谣的内容；3、 能将所学的句子运用在游戏当中， 并能在实际情景中进行运用。教学过程一Warm up1、Lets chant .2、出示各种体形特征的人物图片让学生来描述他们的特点。（复习上 节课的词汇和句型）二Presentation and practice活动设计1让学生当“小导游”，介绍各个学科的教师风采。 板书：Whos yourteacher? Mr. /Miss精品文档精品文档Whats he /she like ?He s/Shes.教师提问，学生回答。活动设计2（事先请学生准备好） 请几个学生上台表演各种神态 和动作，并挂上准备好表示人物职业的胸卡给

3、学生看。T: Look ! There are many new teachers. They want to meet us.Do you have new teachers?Ss: Yes, we have a new English/math/ art/science teacher.T: Whos your English/math/art/science teacher ? （可让学生提问）Ss: Mr. /MissT: Whats he/she like ? Ss: Hes/ Shes活动设计3让学生三人一组，自编对话，也可扩充谈论computer /P.E./music teacher越多越好。活动设计4听录音Lets talk部分，让学生对话表演。活动设计5 CAI课件Lets chant (page 2)先请学生根据看到的精品文档内容来描述，再播放录音，学生根据节奏跟读。精品文档三、Good to

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