幼儿园的日常生活劳动和节日娱乐活动复习题及参考答案

1、第第八章 幼儿园游戏 复习题及参考答案、选择题A.有规则游戏 B .表演游戏C.个人游戏 D .创造性游戏 7.幼儿在结构游戏中， 由独自搭建发展为能与同伴联合搭建， 主要反映了游戏中幼儿 （? ）。A.运用材料的水平？?？ B .确定游戏主题的水平C.社会性发展的水平 ？?D.建构形式发展的水平A.幼儿游戏？?？ B .幼儿自主学习C.教师有计划地教学？?？ D .幼儿的一日生活9. 对幼儿游戏的评价应该是（ ）。A. 反面评价 B. 正面评价C.正面评价与反面评价相结合D消极评价10. 尊重幼儿游戏的自主性是（）的具体表现。A. 尊重儿童独立性 B. 保护儿童积极性C.尊重儿童人格 D.尊

2、重儿童权利11. 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）。A. 自主化 B. 社会化 C. 虚构化 D. 教育化12. 幼儿夏季户外活动的时间应不少于（ ）1游戏是幼儿（）。A自发学习B 在教师指导下的学习C. 自我学习D .有目的性的学习2. 幼儿园的娃娃家”游戏属于（）。A. 结构游戏B .表演游戏C. 角色游戏D .智力游戏年颁布的幼儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以（）为基本活动，寓教育于各项活动中。A.跳舞? B .游戏？?？ C .唱歌？?？ D .识字4.幼儿园工作规程规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（）。A. 1 小时? B. 2 小时? C. 3 小时 D.

3、 3. 5 小时5. 教师对幼儿游戏的指导必须以（ ）为前提。A.发挥幼儿的自主性 B .保证幼儿游戏的特点C.保证游戏的目的性D .实现游戏的多样化6. 智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。8. 幼儿园的基本活动是（）。小时 小时 小时 D. 半小时13. （ ）是幼儿游戏的基础和源泉。A. 教师的指导 B. 家长的影响C. 同龄人的经验 D.幼儿的生活经验14、 （ ）是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。A.结构游戏 B.角色游戏 C“娃娃家”D“白雪公主15、 幼儿游戏以（ ?） ?为目的 ?。A. 活动任务、 B. 活动目标、 C. 活动结果、 D. 活

4、动本身 ?16、 有规则游戏的核心是（？?？）?A.方法、B.手段、C.内容、D.游戏规则?17、创造性游戏的主要指导方式是（?） ?A.显性指导、B.规律指导、C.隐性指导、D.指挥指导 ?18、幼儿角色游戏的源泉是（?） ?A.日常生活活动内容、B.社会现实生活的印象、C.教师成人的榜样、D.教师讲述的经验？19、 角色游戏的支柱是（ ?） ?A. 规则、 B. 方法、 C. 指导、 D. 想象活动 ?20、 下列游戏属于智力游戏的是（？?？）?A.抢椅子；B.吹泡泡；C.木头人；D.哪里错了 ？21、 下列属于音乐游戏的是（?） ?A.老猫睡觉醒不了；B.小青蛙跳田埂；C.跳房子；D.哪

5、一个不一样?22、关于幼儿游戏的说法不正确的是（?） ?A.游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容；？B.游戏符合幼儿身心发展的需要 ？C. 游戏是幼儿特有的一种学习方式 ?D. 幼儿学习的动力来自教师的要求？23、 下列哪个不属于幼儿游戏的特点（?） ?A.游戏是幼儿的自主活动；B.游戏是幼儿的有目的活动；？C.游戏是有趣味的活动；？?D.游戏是虚构的活动24、 幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是?A.角色游戏；B.结构游戏；C.体育游戏；D.智力游戏？25、 （ ?）班幼儿角色意识强烈，往往争当同一角色。？托班；B.小班、C.中班、D.大班？26、 传统的七巧板属于结构游戏的哪一种?

6、A.积塑游戏；B拼棒游戏；C.积竹游戏；D.拼图游戏27、 下列游戏不属于有规则游戏的是?A.角色游戏；B.体育游戏；C.智力游戏；D.音乐游戏？28、在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的的采用游戏的 形式进行教学称 ?A.创造性游戏；B.有规则游戏；C.教学游戏；D.幼儿园教学活动?29、幼儿游戏的实质在于 ?A. 反应现实生活； B. 有游戏规则； C. 有趣味性； D. 游戏的自主性 ?参考答案： ACBCA ,ACABC ,DBDAD ,DCBDD, ADBAC, DACA九章 ?幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动1、 幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的

7、A .必要途径 ? B. 必然方法 ? C. 基本方式 ? D. 重要手段2、 幼儿最初的美育是从（ ? ）开始的A.教学？ B.日常生活？ C.环境？ D.游戏3、 （? ）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会A. 游戏 ? B. 日常生活活动 ? C. 教学 ? D. 课堂教学4、 一天中重要的往往被忽视的生活活动是A.入园？ B.睡眠？ C.饮水？ D.如厕5、 培养幼儿自我服务能力的有力途径是A.睡眠？ B.饮水？ C.盥洗？ D.如厕6、 活动时间短暂，形式灵活多样的活动是A. 游戏 ? B. 教学 ? C. 过度活动 ? D. 散步

8、7、 幼儿园日常生活的活动过程不具有（? ）特点A. 复杂性 ? B. 灵活性 ? C. 重复性 D. 随机性8、 （? ）是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程A. 日常生活活动 ? B. 常规教育 ? C. 游戏活动 ? D. 教学活动9、 生活技能的练习是日常生活活动中的A.手段？ B.方法？ C.重要环节？ D.重要策略10、 幼儿的劳动满足与A. 创造社会价值 ? B. 生活需要 ? C. 劳动过程 ? D. 游戏11、 幼儿早期劳动愿望是在（? ）中产生的A.游戏？ B.学习？ C.生活？ D.教学活动12、 向幼儿进行爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是A. 游

9、戏 ? B. 组织幼儿参加劳动 ? C. 练习 ? D. 专门的劳动技术课13、 幼儿爱集体教育的主要途径是A. 树立榜样 ? B. 教师的示范作用 ? C. 为具体服务的劳动 ? D. 班会14、 幼儿自制玩具时，着重于自制玩具的运用性特点，幼儿要会玩自己制作的玩具，该班属 于A.小班？ B.中班？ C.大班？ D.学龄期儿童15、 （ ? ? ）班劳动内容，从培养生活自理能力的自我服务为主A.托班？ B.小班？ C.中班？ D.大班16、 幼儿对劳动的兴趣和愿望，是幼儿参加劳动的（? ）A. 基础 ? B. 主要因素 ? C. 内部动力 ? D. 前提17、 幼儿最长的劳动时间不要超过（?

10、 ）分钟 ? 分钟 ? 分钟 ? 分钟18、幼儿园的值日生活动，一般从（? ）班开始A.托班 B.小班 C.中班 D.大班19、全园庆祝会的时间以（? ）左右为宜分钟分钟分钟分钟20、 （ ? ）活动范围小，形式灵活便于组织A .全园庆祝会 B. 联欢活动 C .班级庆祝活动 D .慰问活动21、 幼儿园娱乐活动可（）组织一次A. 两天或 3 天 B. 一周或两周 C. 一个月 D. 一学期22、 中班劳动的蛀牙内容是（? ）A .提高自我服务的质量，培养他们的独立性B .培养生活自理能力 C .为集体劳动和轮流承担值日生D. 培养幼儿劳动的责任感和认真、有条理的劳动习惯23、 （ ? ）是向

11、幼儿进行个别教育和开展家长工作的好时机A 入园和离园 B 过度活动 C.自由活动 D.散步24、 养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有（? ）A.幼儿园日常生活活动B.幼儿劳动、节日和娱乐活动C.游戏活动 D.教学活动25、 关于幼儿园过度活动的说法，不正确的是（? ）A. 过度活动是幼儿从一个活动到另一个活动之间的转换活动B. 过度活动可以让幼儿得到休息和调整，不需要教师的组织和计划C. 过度活动可帮助幼儿建立初步的时间观念D. 过度活动可丰富幼儿的生活内容，使生活环节转换自然有序26、 关于幼儿散步，说法不正确的是（? ）A. 散步时，幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲B. 组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕，饮水C. 散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数D. 教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育27、 不属于幼儿劳动内容的是（? ）