小学生社会实践活动方案2017

1、莎车县第三小学社会实践活动方案（2016-2017学年度）为了全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育,让学生接触自然、了解社会、拓宽视野、丰富知识，提高社会实践能力，增强创新和实践能力，树立学生社会责任感，促进学生全面发展，我校特制定本方案：一、 目的意义为全面实施素质教育,坚持“以人为本"的教育管理思想，积极培养学生自理、自护能力,学会合作，厉行环保.我校积极响应教科局号召,决定开展“开展社会实践活动,提高学生综合素质”的社会实践活动。通过活动,让我校学生亲密接触大自然， 拓宽视野,在实践活动中培养我校学生的意志、品质和情操，不断提升学生社会实践能力.二、内容及要求我校学生社会实践

2、活动主要包括社会服务和调查、农牧区社会实践活动、走进大自然活动等内容。我校活动要求如下:1.广泛动员，精心组织.学校高度重视，认真做好宣传发动工作，动员学生参与社会实践活动。精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案,并予以落实，使社会实践活动取得实效。2。完善制度，规范管理.加强社会实践活动的规范化和制度化建设，学校结合实际情况，制定规章制度，确保活动的顺利有序进行.3。点面结合，注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开，努力为社区解决一些实际问题，力戒形式主义.4。密切配合，加强宣

3、传.由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中，学校要求统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的社会舆论氛围.5。加强教育，注意安全.在活动之前,加强学生的技能培训和安全教育，使学生充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，加强学生的管理和监督,促使学生自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全。（一）开展社会（社区)服务和调查活动我校在对学生进行社会实践活动教育中很注重学校、家庭、社区的三结合，我校每学期都组织学生到校外进行学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，获得社会的一致好评。并且还不定期的以

4、小团体的形式到社区开展文明创建、公益表演、劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活,增加学生对社会的认识与理解、体验与感悟，不断增强社会责任感.(二）开展农牧区社会实践活动针对我旗属农牧区结合的特点，布置学生到蔬菜种植地和牧区户去看、去听、去想、去参与生产劳动，通过参加实践体验,了解各种科学的种植知识，了解牧区老乡的生活、生产情况.(三）开展走出校园、走进大自然体验活动我校鼓励学生利用“五一"“十一"长假随家长到大自然中有计划地进行踏青、远足活动，并回来进行反馈活动，组织作文征文活动.让学生走出校园,走进大自然,感受大自然的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶

5、情操、减轻学习压力和课业负担,使学生更加热爱生活、热爱人生。（四)活动时间要求 12年级学生的实践活动以学校和家庭为主要活动场所，重在体验；36年级学生的社会实践活动包括社会服务和调查、国防教育、走进大自然活动等,有计划、有组织地开展学生社会实践活动.三、领导小组：组 长：各班班主任保 安：校 医：安全负责人：各班班主任及德育处、少先队四、活动计划：三月份：1。 学校组织学生走进社区、敬老院等场所开展学雷锋活动。2。组织学生到校外进行学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，四月份：1。组织学生阅读革命题材类书籍，开展读书活动。2.组织学生到校外进行环境调查,制作相关手抄报.五月份:号召学生“走进大自然”野游